ГОУ СОШ 1379 Юго-Западного административного округа г. Москвы

О школе Школа была открыта 1 сентября 2004 года. Директором школы является Кузнецова Галина Ивановна. Характерной чертой школы является комфортный психологический микроклимат для детей и взрослых, дружный коллектив учителей - единомышленников, демократичный стиль работы администрации и уютный интерьер школьных помещений.

Директор школы Окончила МСИИ, Московский институт повышения квалификации при РЭА им. Плеханова, Московский институт повышения квалификации работников образования. Депутат Муниципального собрания района Черемушки Заслуженный учитель Российской Федерации Лауреат премии Ж.М.Гаспарян Лауреат конкурса «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования Отмечена грамотами Министерства образования, префекта ЮЗАО Кузнецова Галина Ивановна

Педагогический коллектив Разнообразие форм организации учебной работы, образовательных технологий и вариативность образовательных программ основана на высокой профессиональной подготовленности педагогических кадров школы : квалификационные категории, образование, педагогический стаж и возрастной состав.

Характеристика педагогического состава представлена следующими диаграммами Возраст педагогов

Характеристика педагогического состава представлена следующими диаграммами Стаж работы

Кроме этого в лицензии предусмотрен : а ) широкий спектр дополнительного образования Основы работы на компьютере Web-технологии Аккорд Интернет-клуб Фото-студия 1379 Компьютерный художник Расширяем кругозор В мире прекрасного Компьютерный дизайн

б ) две профессиональные подготовки

Распределение по группам здоровья выглядит следующим образом

Использование педагогических технологий и форм обучения, применяемых в работе с учащимися Развивающее обучение Проблемное обучение Разноуровневое обучение Изучение нового материала Обработка и развитие материала до получения материализованного результата Изучение нового материала, самостоятельной деятельности, закрепление Закрепление материала Организация самостоятельной работы, проверка знаний, первичное закрепление Биология Русский яз. Ин. Яз Математика Физика Химия Технология Экономика Литература История Русский яз. Математика Физика Химия Биология География

Использование педагогических технологий и форм обучения, применяемых в работе с учащимися Проектные методы Модульное обучение Использование в обучении игровых методов Организация проектной деятельности учащихся Организация самостоятельной работы учащихся Организация изучения нового материала Закрепление пройденного материала Технология Информатика Технология Ин. Яз.

Элективные курсы

Инновационная деятельность Внедрение информационных технологий в учебный процесс Внедрение информационных технологий в учебный процесс Совершенствование форм здоровьесберегающих технологий Совершенствование форм здоровьесберегающих технологий Совершенствование методической работы Совершенствование методической работы Совершенствование воспитательной работы Совершенствование воспитательной работы

Московская олимпиада по технологии

Ярмарка идей на Юго-Западе

Соседи по планете

Цвет осени

Я – наследник Победы

Фотоконкурс «Я шагаю по Москве»

«Мир в радуге профессий»

Жизнь прекрасна

Выпускники 11 класса Поступили в ВУЗы - Поступили в ВУЗы - 15 Обучаются в колледже - Обучаются в колледже - 5 Работают - Работают - 2 Служат в армии - Служат в армии - 1

Выпускники 9 классов

Основные направления педагогической деятельности Повышение качества образования (совершенствование содержания и форм организации учебной деятельности) Повышение качества образования (совершенствование содержания и форм организации учебной деятельности) Развитие профессиональной компетентности педагогов Развитие профессиональной компетентности педагогов Сохранение, укрепление здоровья учащихся и педагогов, обеспечение безопасности Сохранение, укрепление здоровья учащихся и педагогов, обеспечение безопасности Совершенствование содержания воспитания в УВП Совершенствование содержания воспитания в УВП

Основные направления деятельности школы Автоматизация процессов управления школой Адаптирование нового Базисного плана (реализация образовательных программ, профильное обучение) Внедрение современных педагогических технологий с использованием коммуникационных и информационных технологий (игровой, проектной, модульной) Самостоятельном ведение финансово-хозяйственной деятельности в режиме нормативного финансирования Участие в ЕГЭ