Текст. Морфологические средства создания выразительности. Повторение. Урок в 7 классе Федичкина Ю.С.
Бакшеев Василий Николаевич (1862 – 1958) Голубая весна весна
Текст. Морфологические средства создания выразительности. Повторение. ЦЕЛИ: 1. Выявить морфологические средства выразительности текста. 2. Научиться составлять текст, используя различные средства выразительности.
К.Г. Паустовский ( ) И. Левитан. Ранняя весна «…у нас нет еще полного понимания того, что сохранение природы, сохранение пейзажа дело государственной важности» «Редакции наших газет завалены сотнями писем… о неразумном, а то и просто преступном отношении к природе» «Своими моральными качествами…наш народ обязан…и нашей природе» «… любовь к природе – один из вернейших признаков любви к своей стране…»
Зрительный диктант К. Бальмонт (1867 – 1942) Язык, великолепный наш язык, Речное и степное в нем раздолье… В нем клекоты орла и волчий рык, Напев, и звон, и ладан богомолья. В нем воркованье голубя весной, Взлет жаворонка к солнцу – выше, выше. Березовая роща. Свет сквозной. Небесный дождь, просыпанный по крыше. (Из стихотворения «Русский язык»)
Грянул весенний майский гром – всему живому языки развязал. Хлынули потоки звуков и затопили лес. Загремел в лесу май! Бормочут хмурые совы. Трусливые зайцы покрикивают бесстрашно и громко. Дятлы исступленно бьют в звонкие сучки-барабаны. Полон лес свистов, криков, стуков и песен. А в нагретой парной чащобе, где сердито бубнит ручей, пропищал первый комар. И белые бубенчики первых ландышей прозвучали чуть слышно. Звуки кругом, они доносятся с полей и лесов, с неба, с воды, из-под земли. Гремит по всей земле май! (По Н. Сладкову) Гремит май!Загремел май!
Исаак Левитан Цветущие яблони
Весна, весна! как воздух чист! Как ясен небосклон! Своей лазурию живой Слепит мне очи он. Весна, весна! как высоко На крыльях ветерка, Ласкаясь к солнечным лучам, Летают облака! Е. Баратынский ( )
Перед весной бывают дни такие: Под плотным снегом отдыхает луг, Шумят деревья весело-сухие, И тёплый ветер нежен и упруг. И лёгкости своей дивится тело, И дома своего не узнаёшь, И песню ту, что прежде надоела, Как новую, с волнением поёшь. Анна Андреевна Ахматова ( ) Остроухов Илья Семенович ( ) Ранняя весна
Василий Александрович Сухомлинский ( ) педагог, член-корреспондент Академии педагогических наук СССР, кандидат педагогических наук, заслуженный учитель, Герой Социалистического Труда Человек стал человеком, когда научился слушать чудесную музыку жизни. Надо уметь видеть и слышать красоту природы, ибо красота – источник нравственного богатства человека.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Напишите сочинение на одну из тем: - «Весна на моей улице (в моем селе, городе, в лесу... и т.п.)» - «Берегите Землю» - «Берегите наш язык, наш великий русский язык» - «Умей наслаждаться красотой». Тему для сочинения можно сформулировать самостоятельно.