Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС Хлопченкова Антонина Николаевна, доцент кафедры педагогического менеджмента ВИПКРО

Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС 2010 г. введение в действие начального общего образования 1) с г. - введение в действие ФГОСа начального общего образования проектаосновногообщего образования 2) г. – представления в МОН России проекта ФГОСа основного общего образования проекта среднего (полного) общего образования 3) г. – представление в МОН России проекта ФГОСа среднего (полного) общего образования

Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС ФЗ от ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта» ФГОС = Общественный договор в области образования - выявленные и согласованные социально- образовательные требования, предъявляемые к образованию семьей, обществом и государством, выражающие солидарную ответственность за результаты образования

Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС Особенности ФГОСа общего образования: новый формат, представляющий собой документ рамочного характера, требующий детализации на уровне конкретного ОУ, новая методология стандартов, в основе которой лежит системно-деятельностный подход, новое содержание стандартов, расширение функций стандартов, расширение числа заказчиков и пользователей стандартов (в первую очередь, включение в их число родителей (законных представителей)), новые требования к системе оценки достигнутых результатов.

Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС Особенности ФГОСа общего образования: новый формат, представляющий собой документ рамочного характера, требующий детализации на уровне конкретного ОУ новый формат, представляющий собой документ рамочного характера, требующий детализации на уровне конкретного ОУ, новая методология стандартов, в основе которой лежит системно-деятельностный подход, новое содержание стандартов, расширение функций стандартов, расширение числа заказчиков и пользователей стандартов (в первую очередь, включение в их число родителей (законных представителей)), новые требования к системе оценки достигнутых результатов.

Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС Проблемы введения ФГОСов общего образования: 1. Обязательность разработки образовательной программы ОУ. 2. Соотношение стандарта и реализация права на образование в соответствии с индивидуальными потребностями и запросами основных участников образовательного процесса. 3. Соотношение стандартизации и нормирования образовательной услуги.

Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС Вопросы для изучения: 1. Нормативно-правовое сопровождение процесса внедрения ФГОС. 2. Механизм организации финансово-экономической деятельности ОУ, обеспечивающих реализацию ФГОС. 3. Образовательная программа как основа организационного обеспечения реализации стандартов. 4. Учебный план как условие реализации стандартов. 5. Разработка регламента введения ФГОС

Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС Нормативно-правовое сопровождение процесса внедрения ФГОС Нормативно-правовое сопровождение процесса внедрения ФГОС – система нормативных правовых и распорядительных актов система нормативных правовых и распорядительных актов, обеспечивающих разработку и введение ФГОСа в массовую практику общеобразовательных школ.

Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС Федеральный уровень: Конституция РФ, принятая всенародным голосованием Статья 43 Конституции РФ федеральные государственные образовательные стандарты 5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования.

Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС Федеральный уровень: ФЗ от ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта» (с изм. и доп.). Закон Российской Федерации от «Об образовании» (в ред ФЗ от ФЗ, с изм. и доп.). Постановление Правительства Российской Федерации от «Об утверждении Правил разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов».

Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС Федеральный уровень: Приказ Минобрнауки России от «Об утверждении Положения о Совете Министерства образования и науки Российской Федерации по федеральным государственным образовательным стандартам» (зарегистрирован в Минюсте России N 13830). Приказ Минобрнауки России от «Об утверждении Формы экспертного заключения по результатам независимой экспертизы федеральных государственных образовательных стандартов» (зарегистрирован в Минюсте России N 13824). Приказ Минобрнауки России от «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (зарегистрирован Минюстом России 22 декабря 2009 г ). Письмо Минобрнауки России от «О рекомендации к использованию примерной основной образовательной программы начального общего образования».

Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС Закон РФ «Об образовании» Статья 7. Федеральные государственные образовательные стандарты (в ред. ФЗ от N 309-ФЗ) федеральные государственные образовательные стандарты, представляющие собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ 1. В Российской Федерации устанавливаются федеральные государственные образовательные стандарты, представляющие собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС Закон РФ «Об образовании» Статья 7. Федеральные государственные образовательные стандарты (в ред. ФЗ от N 309-ФЗ) Федеральные государственные образовательные стандарты… включают в себя требования 4. Федеральные государственные образовательные стандарты… включают в себя требования к: структуре основных образовательных программ 1) структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объему, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса; условиям реализации основных образовательных программ 2) условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям; результатам освоения основных образовательных программ. 3) результатам освоения основных образовательных программ.

Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС Требования к структуре ООП Фундаментальное ядро содержания общего образования Примерные основные образовательныепрограммы Базисный образовательный (учебный) план Примерные (базисные): - учебные программы по предметам, - программы развития универсальных учебных действий Нормативное сопровождение ФГОС Норматив

Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС Требования к результатам освоенияООП Модели обеспечения качества образования Положения и административные регламенты проведения контроля и оценки: -персонифицированные (аттестационные), -неперсонифицированные (мониторинговые) Нормативное сопровождение ФГОС Норматив

Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС Требования к условиям реализацииООП СистемагигиеническихТребований Требования в части охраны и укрепления здоровья обучающихся Нормативное сопровождение ФГОС Норматив Система требований к УМБ - Требования к условиям безопасности зданий, сооружений -Требования к оснащению учебным оборудованием -Требования к обеспечению учебной литературой

Порядок разработки, утверждения и введения ФГОСа общего образования Правила разработки и утверждения ФГОС, утв. постановлением Правительства РФ от N 142 порядок разработки утверждения 1. Настоящие Правила определяют порядок разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов, представляющих собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования (далее - стандарты). 2. Стандарты могут разрабатываться по образовательным уровням, ступеням образования, профессиям, направлениям подготовки, специальностям.

Порядок разработки, утверждения и введения ФГОСа общего образования ФГОС = Общественный договор для обсуждения с участием представителей заинтересованных 1. Размещение проектов на официальном сайте Мнобразования России в сети Интернет для обсуждения с участием представителей заинтересованных органов исполнительной власти, государственно-общественных объединений, действующих в системе образования, ведущих образовательных и научных учреждений, научно-педагогических сообществ, объединений работодателей и институтов общественного участия в управлении образованием.

Порядок разработки, утверждения и введения ФГОСа общего образования ФГОС = Общественный договор независимой экспертизы проектов институтами общественного участия в управлении образованием 2. Организация независимой экспертизы проектов объединениями работодателей, организациями, осуществляющими деятельность в соответствующих отраслях экономики, - по проектам стандартов начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования; институтами общественного участия в управлении образованием, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования, - по проектам стандартов общего образования.

Порядок разработки, утверждения и введения ФГОСа общего образования ФГОС = Общественный договор совета Министерства образования и науки Российской Федерации по федеральным государственным образовательным стандартам 3. Создание совета Министерства образования и науки Российской Федерации по федеральным государственным образовательным стандартам (далее - совет) с целью принятия коллегиального решения на основе рассмотрения стандартов, экспертных заключений и предложений, поступивших от заинтересованных граждан и организаций.

Порядок разработки, утверждения и введения ФГОСа общего образования Уч. годК л а с с ы ФГОС НОО Приказ МОН РФ от ФГОС ООО Проект ФГОС СОШ Проект

Порядок разработки и утверждения ФГОСа общего образования Критерии готовности образовательного учреждения к введению ФГОС 1) разработана и утверждена основная образовательная программа начального общего образования образовательного учреждения; 2) нормативная база образовательного учреждения приведена в соответствие с требованиями ФГОС (цели образовательного процесса, режим занятий, финансирование, материально-техническое обеспечение и т. п.); 3) приведены в соответствие с требованиями ФГОС начального общего образования и новыми квалификационными характеристиками должностные инструкции работников ОУ;

Порядок разработки и утверждения ФГОСа общего образования Критерии готовности образовательного учреждения к введению ФГОС 4) определен список учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС НОО; 5) разработаны локальные акты, регламентирующие установление заработной платы работников ОУ, в т.ч. стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования в соответствии с НСОТ; заключены дополнительные соглашения к трудовому договору с педагогическими работниками; 6) определена оптимальная для реализации модель организации внеурочной деятельности обучающихся (например, модель взаимодействия с учреждениями(ем) дополнительного образования детей);

Порядок разработки и утверждения ФГОСа общего образования Критерии готовности образовательного учреждения к введению ФГОС 7) разработан план методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС; 8) осуществлено повышение квалификации всех учителей начальных классов (возможно поэтапно по мере введения ФГОС начального общего образования); 9) обеспечены кадровые, финансовые, материально- технические и иные условия реализации основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС.

Порядок разработки, утверждения и введения ФГОСа общего образования Разработка мероприятий по введению ФГОСа по направлениям: нормативное обеспечение введения ФГОС; финансово-экономическое обеспечение введения ФГОС; организационное обеспечение введения ФГОС; кадровое обеспечение введения ФГОС; информационное обеспечение введения ФГОС; материально-техническое обеспечение введения ФГОС.

Порядок разработки, утверждения и введения ФГОСа общего образования Направления мероприятий Мероприятия СрокРезультат Создание нормативного обеспечения введения ФГОС Разработка примерной основной образовательной программы начального общего образования июль 2010 г. Письмо Департамента общего образования Минобрнауки России от « О рекомендации к использованию примерной основной образовательной программы начального общего образования ». Разработка плана-графика введения ФГОС начального общего образования в Российской Федерации июль 2010 г. Утвержден на заседании Координационного совета по вопросам организации введения ФГОС общего образования при Департаменте общего образования Минобрнауки России 28 июля 2010 г. Подготовка письма Минобрнауки России по вопросам введения ФГОС начального общего образования август 2010 г.

Порядок разработки, утверждения и введения ФГОСа общего образования Направления мероприятий Мероприятия СрокРезультат Создание нормативного обеспечения введения ФГОС Внесение изменений в порядок проведения экспертизы учебников и административный регламент по утверждению федеральных перечней учебников на основе расширения предмета экспертизы учебников - соответствие ФГОС и ГОС апрель - август 2010 г. Приказ Минобрнауки России от « Об утверждении Положения о порядке проведения экспертизы учебников » (зарегистрирован Минюстом России 23 июня 2010 г., регистрационный 17623) Разработка федеральных требований в части охраны и укрепления здоровья обучающихся июнь 2010 г. Приказ Минобрнауки России от « Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников » Утверждение федерального перечня учебников начального общего образования, соответствующих ФГОС декабр ь 2010 г.

Порядок разработки, утверждения и введения ФГОСа общего образования На региональном уровне Приказ ДО администрации Владимирской области от "Об утверждении Мероприятий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС) в образовательных учреждениях Владимирской области на годы" Мероприятия по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС) в образовательных учреждениях Владимирской области в гг. План-график мероприятий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС) во Владимирской области на гг. Перечень общеобразовательных учреждений (пилотных школ), организующих введение ФГОС начального общего образования в учебном году

Информационная поддержка введения ФГОС