Задачи школы и формы их реализации на учебный год
Цель деятельности школы : Формирование компетентной личности, готовой к самоорганизации в различных сферах жизнедеятельности на основе физического, нравственного, духовного и интеллектуального ее развития в условиях билингвистической среды МОУ школы 133
Создание условий для достижения учащимися I ступени оптимального уровня функциональной грамотности на основе внедрения новых образовательных программ Формы реализации: 1. Образовательная программа I ступени обучения «2010» 2. Специализированный курс развивающего обучения «Интеллект» 3. Учебные кружки, расширяющие и поддерживающие языковую среду учащихся 4. Модуль «Информатика» в системе технологического образования 5.Специализированный курс «Основы православной культуры»
Создание условий для повышения качества обученности учащихся II ступени с 65,96% до 68% и сохранения качества обученности учащихся III ступени на уровне 51,4%, соответствующего требованиям современного общества, на основе использования современных педагогических технологий Формы реализации: 1. Модель профильного образования с учётом направления школы 2. Предпрофильное обучение 3. Проектная деятельность в рамках урока и во внеурочной деятельности 4. Информатизация образовательной среды школы (создание школьного информационного центра) 5. Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в использовании СОТ, в том числе и ИКТ 6. Модернизация системы методической работы ОУ
Создание условий, благоприятствующих сохранению и укреплению физического, нравственного и психологического здоровья школьников на основе реализации школьно-целевой программы «Путь к здоровью через образование» Формы реализации: 1. Новые здоровьесберегающие методики в УВП школы 2. Физкультурно-оздоровительная деятельность школы 3. Организационно-просветительская работа с родителями учащихся по воспитанию здорового образа жизни 4. Совместная деятельность школы по профилактике заболеваний с лечебно- медицинскими учреждениями города
Обеспечение условий для формирования и развития творческой, с устойчивой гражданской позицией личности на основе создания единой общешкольной системы воспитательной работы Формы реализации: 1. Совет старшеклассников как самостоятельный орган самоуправления 2. Совет старост в рамках совета старшеклассников 3. Система внеурочной деятельности учащихся 4. Программа «Одарённые дети»
Создание условий для реализации проектов в рамках программы развития школы, обеспечивающих учащимся высокий уровень владения двумя иностранными языками Формы реализации: 1.Проект «Лингва-академия» 2. Международные языковые проекты, в том числе и дистанционные 3. Специализированные языковые курсы развивающего социокультурного обучения 4. Авторские программы языковых спецкурсов 5. Распространение опыта работы ОУ в городе, области