Единый государственный экзамен (ЕГЭ) – это централизованная форма государственной (итоговой) аттестации выпускников школ Российской Федерации. Одновременно является выпускным экзаменом в школе и вступительным для ВУЗов и ССУЗов. ЕГЭ 2014

Особенностями ЕГЭ является: Общие правила проведения на всей территории РФ Общее расписание проведения экзаменов Однотипные задания Единые методы оценки результатов Получение свидетельства о результатах ЕГЭ

В 2001 году впервые, в виде эксперимента, единый государственный экзамен был проведен в республиках Чувашия, Марий Эл, Якутия, в Самарской и Ростовской областях. В 2002 году в эксперименте приняли участие уже 16 регионов. С каждым годом количество регионов увеличивалось, и уже в 2006 году достигло цифры 79. С 2009 года ЕГЭ стал единственной формой сдачи выпускных экзаменов в школе.

Итоговые задания по ЕГЭ называются контрольно- измерительными материалами (КИМ). КИМ состоят из частей 3-х видов: Часть А.Тест, в котором необходимо выбрать один правильный ответ из четырех предложенных(все предметы, кроме: литературы, математики и иностранных языков) Часть В. Вопросы, без вариантов ответов. Ответ необходимо сформулировать самостоятельно(обычно состоит из нескольких слов, букв или чисел). Части А и В проверяются автоматически компьютером. Часть С. В той части на задания надо дать полный, развернутый ответ. По русскому языку -это эссе, по математике- решение задачи, по истории- обоснованный ответ на заданную тему. Эту часть проверяют эксперты региональной экзаменационной комиссии.

С 2014 года ЕГЭ будут сдавать по новым правилам – сообщили в Минобрнауки. Экзамен станет двухуровневым, разделение планируют по двум степеням сложности: профильный и базовый. Выпускники школ смогут выбирать уровень сложности экзамена в зависимости от профиля избранного института. Например, если ученик поступает, в МГТУ имени Баумана, то он берет профильный ЕГЭ по математике и базовый русский язык. Уже сейчас в некоторых технических вузах требуется предоставить свидетельство о сдаче ЕГЭ по русскому без жестких нормативов, так как предмет не является профильным.

Каждое правильно выполненное задание по ЕГЭ оценивается от одного до нескольких баллов. Из этих баллов складывается первичный балл тестируемого. Количество этих баллов своё по каждому предмету. После устанавливается соответствие между первичными и тестовыми баллами. Максимальный тестовый балл равен 100, при этом максимальный первичный меньше 100. Для перевода баллов используется специальная методика шкалирования результатов ЕГЭ, расчет которой зависит от статистического анализа результатов ЕГЭ по всем участникам.

После проверки результатов выдается свидетельство ЕГЭ. В нем отражаются результаты ЕГЭ по тем предметам, количество баллов которых не ниже минимального количества баллов, установленного в текущем году Рособрнадзором. Результаты по всем предметам каждого участника заносятся в Федеральную базу свидетельств (ФБС).

После получение результатов ЕГЭ и не согласии с ними, участник может подать апелляцию в течение 2 рабочих дней. Для рассмотрения апелляций в каждом регионе создаются конфликтные комиссии. Апелляцию можно подать на проверку частей А, В и С. По решению конфликтной комиссии оценка может быть пересмотрена (по части С в меньшую сторону также). Аналоги ЕГЭ проходят в ряде стран: США, Италии, Франции, Швейцарии, Великобритании, Германии и других.

Перечень нормативных правовых актов и документов по организации и проведению единого государственного экзамена. Федеральные нормативные правовые документы Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года «Об образовании». Закон Российской Федерации от 22 августа 1996 года 125-ФЗ «О высшем и послевузовском и профессиональном образовании». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 февраля 2009 года 57 «Об утверждении порядка проведения единого государственного экзамена» (в редакции приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 марта 2010 года 170). Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2011 года 1370 «О внесении изменения в Порядок проведения единого государственного экзамена, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 февраля 2009 года 57»

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 03 декабря 1999 года 1075 «Об утверждении положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации» (с внесением изменений от , от , от ) Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 ноября 2008 года 362 «Об утверждении положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 октября 2009 года 442 «Об утверждении порядка приема граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образования». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 декабря 2009 года 841 «Об утверждении порядка приема иностранных граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образования»

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 апреля 2009года 128 «Об утверждении порядка признания и установления в Российской Федерации эквивалентности документов иностранных государств об образовании». Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 02 марта 2009 года 68 «Об утверждении порядка выдачи свидетельств о результатах единого государственного экзамена» (в редакции приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 марта ) Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 февраля 2008 года 55 «Об утверждении формы свидетельства о результатах проведения единого государственного экзамена».

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 января 2009 года 4 «Об утверждении Порядка приема в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего профессионального образования». Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16 декабря 2010 года 2965 «Об утверждении сроков и единого расписания проведения единого государственного экзамена, его продолжительности по каждому общеобразовательному предмету и перечня дополнительных устройств и материалов, пользование которыми разрешено на едином государственном экзамене по отдельным общеобразовательным предметам в 2011 году». Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 15 декабря 2010 года 2958 «Об утверждении сроков, единого расписания, формы и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по русскому языку и математике в 2011 году». Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 26 декабря 2008 года 2249 «О закреплении за федеральным государственным учреждением «Федеральный центр тестирования» полномочий по осуществлению организационного и информационно- технологического обеспечения организации и проведения единого государственного экзамена»

Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 26 марта 2010 года 700 «Об утверждении Положения о комиссии поустановлению минимального количества баллов единого государственного экзамена, подтверждающего освоение основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования» Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки распоряжение от 30 августа 2011 г «Об установлении в 2012 году минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, подтверждающего освоение выпускником основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки распоряжение от 30 августа 2011 г «Об установлении в 2012 году минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, подтверждающего освоение выпускником основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки письмо от 23 августа 2011 г (соблюдение этических норм сотрудниками, привлеченными для проведения ЕГЭ) Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки письмо от 23 августа 2011 г (проведение репетиционных экзаменов для подготовки выпускников общеобразовательных учреждений к сдаче единого государственного экзамена) Федеральная служба по надзору в сфере образованияи науки письмо от 5 марта 2010 года /10-ин «О направлении Методических рекомендаций по организации и проведению единого государственного экзамена (ЕГЭ) для лиц с ограниченными возможностями здоровья» Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки письмо от 12 марта 2009 года 01-44/08-01 «О направлении Методических рекомендаций по вопросам подготовки и проведения ЕГЭ (вместе с «Методическими рекомендациями поорганизации и проведению ЕГЭ в субъекте РФ», «Методическими рекомендациями по подготовке и проведению ЕГЭ в ППЭ», «Методическими рекомендациями по организации и проведению ЕГЭ в труднодоступных и отдаленных местностях (ТОМ), «Методические рекомендации по подготовке и проведению обработки материалов ЕГЭ в региональных центрах обработки и пунктах первичной обработки материалов ЕГЭ в субъекте РФ»)» Федеральное государственное учреждение «Федеральный центр тестирования» «Методические материалы поподготовке и проведению ЕГЭ в пунктах проведения экзамена в 2011 году» Федеральное государственное учреждение «Федеральный центр тестирования» «Методические материалы по подготовке, проведению и обработке материалов ЕГЭ в региональных центрах обработки информации в 2011 году» Федеральное государственное учреждение «Федеральный центр тестирования» «Информация для участников единого государственного экзамена в 2011 году» Федеральное государственное учреждение «Федеральный центр тестирования» «Сборник форм ППЭ»

Расписание ЕГЭ 2014 Расписание проведения единого государственного экзамена в 2014 году Досрочный период: 20 апреля - русский язык; 23 апреля - математика; 26 апреля) - иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский языки), география, химия, история; 29 апреля - информатика и ИКТ, биология, обществознание, литература, физика; 6 мая - резерв: по всем предметам.

Основной период: 27 мая - русский язык; 30 мая - информатика и ИКТ, биология, история; 3 июня - математика; 6 июня - иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский языки), физика; 10 июня - обществознание, химия; 13 июня) - география, литература; 15 июня - резерв: информатика и ИКТ, биология, история, физика, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский языки); 17 июня - резерв: обществознание, география, литература, химия; 18 июня - резерв: русский язык; 19 июня - резерв: математика.

Дополнительный период: 8 июля - русский язык, химия, история, информатика и ИКТ; 10 июля - математика, география, биология, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский); 12 июля - обществознание, литература, физика; 15 июля) - резерв: по всем предметам.

Изменения в ЕГЭ 2014 ФИПИ опубликовал планируемые изменения в КИМах ЕГЭ 2014 года. Математика – принципиальных изменений нет Добавлено задание базового уровня сложности (код по КЭС, код 6.1. по КТ) с кратким ответом, проверяющее практические навыки применения математики в повседневной жизни. 2. Изменён порядок заданий в экзаменационной работе (задание по теории вероятностей перенесено на позицию 6, задания по геометрии перенесены на позиции 5, 8, 10, 13). 3. Без изменения сложности расширена тематика заданий С1, С3, С5, С6. 4. Без изменения сложности расширена тематика задания С4 – в этом задании может присутствовать пункт на доказательство геометрического факта. Биология – ничего не поменялось.

География: изменений нет. История: изменений нет. Русский язык: принципиально ничего не изменилось. 1. Уточнены критерии проверки и оценки выполнения заданий с развернутым ответом (критерий К 2). 2. На 30 минут (со 180 до 210) увеличено время выполнения работы, ещё в 2013 году. Химия – принципиальных изменений нет 1.Проведено перераспределение заданий по частям работы: все расчетные задачи, выполнение которых оценивается в 1 балл, помещены в часть 1 работы (А26–А28). 2.Проверка элемента содержания «Реакции окислительно-восстановительные» будет осуществляться заданиями повышенного и высокого уровней сложности (В2 и С1); элемента содержания «Гидролиз солей» – только заданиями повышенного уровня (В4). 3. В часть 2 работы включено новое задание (на позиции В6), которое ориентировано на проверку элементов содержания: «качественные реакции на неорганические вещества и ионы», «качественные реакции органических соединений». 4. Общее количество заданий в каждом варианте КИМ составило 42 (вместо 43 в работе 2013 г.). Физика – ничего не поменялось. Иностранные языки – ничего не поменялось.

Обществознание: принципиально ничего не поменялось. Усовершенствованы формулировка, критерии оценивания и изменён максимальный балл за выполнение задания С5 (с 2 баллов до 3 баллов за полное правильное выполнение). Соответственно изменён максимальный балл за полное правильное выполнение всей работы (с 59 до 60 баллов). 1. Литература: Нет изменений. Информатика:. Нет изменений.

Минимальное количество баллов по предметам ЕГЭ В 2012 году в преддверии нового учебного года Рособрнадзор впервые за все время проведения единого государственного экзамена установил минимальное количество баллов, которое можно было получить по предметам ЕГЭ-2013 и они остались прежними для 2014 года. В соответствии с распоряжением Рособрнадзора от для сдачи ЕГЭ по русскому и математике необходимо набрать не меньше 36 и 24 баллов соответственно. Минимальные баллы по предметам по выбору распределяются следующим образом: по естественным наукам – физике, химии и биологии – минимальный балл составляет 36; по информатике и ИКТ - 40 баллов; по истории - 32 балла; по обществознанию – 39 баллов; по литературе минимальный балл составляет – 32 балла; по географии – 37 баллов; иностранный язык - 20 баллов.