Создание и развитие библиотечной деятельности в системе образования ЯНАО в 2008 году ГОУ ДПО Ямало-Ненецкий институт повышения квалификации работников образования Барсукова Оксана Владимировна, к.п.н., доцент кафедры ГОУ ДПО ЯНОИПКРО (34922) ,

Основополагающими федеральными документами являются: Закон РФ «Об образовании» «Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года» Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях Приказ Министерства образования Российской Федерации от «Об учете библиотечного фонда библиотек образовательных учреждений» Письмо Министерства просвещения РСФСР «О порядке списания учебников» от 29 июня 1987 г /25 Письмо гособразования «О порядке возмещения ущерба за утерянный учебник» от 3 августа 1988 г /14 Приказ 936 от г. «Об основных направлениях совершенствования деятельности библиотек учреждений общего образования РФ».

1. Региональные документы для совершенствования механизмов управления комплектованием учебных фондов ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ В ЯМАЛО-НЕНЕЦКОМ АВТОНОМНОМ ОКРУГЕ принят Государственной Думой ЯНАО 27 января 2000 года (в ред. Законов ЯНАО от N 92-ЗАО, от N 61-ЗАО, от N 18-ЗАО, от N 21-ЗАО, от N 61-ЗАО, от N 27-ЗАО, от N 41-ЗАО) ЗАКОН О БИБЛИОТЕЧНОМ ДЕЛЕ И ОБЯЗАТЕЛЬНОМ ЭКЗЕМПЛЯРЕ ДОКУМЕНТОВ принят Государственной Думой ЯНАО округа 27 мая 1998 года (в ред. Закона ЯНАО от N 87-ЗАО) ЗАКОН Тюменской области «О государственной политике в сфере культуры и искусства Тюменской области» (1997 г.) Постановление Администрации Ямало-Ненецкого автономного округа от 24 ноября 2005 г. N 278-А «О первоочередных мерах по реализации приоритетных национальных проектов и проведению демографической политики на территории Ямало-Ненецкого автономного округа» Постановление Администрации Ямало-Ненецкого автономного округа от 13 декабря 2005 г. N 326-А «Об утверждении комплексного плана первоочередных мероприятий по реализации приоритетных национальных проектов на территории Ямало-Ненецкого автономного округа»

2. Постановление Администрации Ямало-Ненецкого автономного округа от 28 декабря 2005 г. N 381-А « О внесении изменений и дополнений в постановление Администрации Ямало-Ненецкого автономного округа от 13 декабря 2005 г. N 326-А» Постановление губернатора Ямало-Ненецкого автономного округа «О порядке и условиях выплаты ежемесячных надбавок к должностному окладу (тарифной ставке) за непрерывный стаж работы работникам библиотек» от 6 апреля 1999 г. 265 Постановление Главы администрации города Новый Уренгой «О порядке и условиях выплаты ежемесячных надбавок к должностному окладу (тарифной ставке) за непрерывный стаж работы работникам библиотек управления образования и работникам управления культуры и информации» от 29 ноября 1999 г Постановление Главы администрации города Новый Уренгой «Об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений общего, начального и среднего профессионального образования» от 27 октября 2005 г. 240 Положение о порядке обеспечения учебно-методической литературой федерального комплекта учащихся образовательных учреждений г. Муравленко (Распоряжение Главы города 28 от 18 января 2006 года)

Школьная библиотечная сеть 152 общеобразовательных учреждений 126 школьных библиотек 200 библиотекарей

Объём книжных фондов книги – экземпляра учебники – экземпляра электронные учебные пособия – единицы

Информационно-техническое оснащение школьных библиотек обеспеченность компьютерной техникой – 75 % обеспеченность автоматизированными поисковыми системами учёта – 65%

Финансовая поддержка школьных библиотек Общий объем финансирования в 2008 г. Источники: 38,56 млн. рублей Окружной бюджет31,2 млн. рублей Муниципальный бюджет 4,16 млн. рублей Местный (школьный) бюджет 3,2 млн.рублей

Формирование библиотечных фондов. Доля ежегодного обновления: учебников – 22 % других изданий (справочной, художественной) – 10 % периодических изданий – 53 %

Качество кадрового состава высшее специальное профессиональное образование – 90 высшее образование (педагогическое) – 41 неоконченное высшее образование – 3 среднее специальное (библиотечное) образование – 8 среднее специальное образование – 46 среднее образование – 4 неоконченное среднее специальное образование (библиотечное) – 1 преподаватель, работающий по совместительству – 5

Направления, программы, проекты: «Родники народные» – г. Салехард «Ребёнок в информационном пространстве» для учащихся 1-4 классов – г. Н. Уренгой «Сетевой город. Образование» – г. Губкинский «Информационная культура школьников» для 1-11 классов – г. Лабытнанги «Школа здоровья»; «Учись быть вежливым» для 2-4 классов и «Мир во мне-я в мире» для 9-11 классов; программы нравственного развития; комплексные программы в рамках «Года семьи» и «Я-ноябрянин» для учащихся с 1 по 11 классы – г. Ноябрьск

Взаимодействия школьных библиотек с: муниципальными библиотеками Центрами национальных культур музыкальными школами пограничной заставой Библиотекой Семейного чтения Детской библиотекой ГОУ ДПО ЯНОИПКРО

Печатные и электронные издания: «Красный Север» «Полярный круг» Ямальский меридиан» «Время Ямала» «Северный луч» «Северяне» «Наш город» «Библиотечный вестник» «Нормативно-правовые документы и методические материалы по работе школьных библиотек»

Некоторые результаты: обеспечение школьных библиотек общеобразовательных учреждений ЯНАО автоматизированными информационно- библиографическими системами (АИБС, «МАРК – SQL») расширение ассортимента библиотечно-информационных услуг и повышение их качества за счет автоматизации библиотечных процессов рост средств, выделяемых на повышение квалификации школьных библиотекарей, обеспечивающих развитие профессионализма последних создание в школьных библиотеках автономного округа электронных версий каталогов учебников преобразование школьных библиотек в библиотеки- медиатеки развитие конкурсного движения среди школьных библиотек и библиотечных работников

1. Основные проблемы библиотек общеобразовательных учреждений автономного округа: несовершенная федеральная законодательная база развития библиотек несоответствие нормативно-правовой и материальной базы функционирования школьных библиотек современным условиям недостаток региональных законодательных документов определяющих социальные льготы для школьных библиотекарей (за выслугу лет) необходимость в разработке отраслевых (Минобразования Российской Федерации) норм времени, необходимых для планирования работы библиотечных работников низкий уровень оплаты труда проблемы семейного чтения, начиная с дошкольного возраста трудности в обеспечении учебной литературой отдалённых территорий автономного округа несвоевременная поставка учебников книготорговыми кампаниями и издательствами

2. отсутствие целевой программы развития на федеральном уровне и, как следствие: низкий социальный статус школьных библиотекарей недостаточное количество штатных единиц для решения задач школьной библиотеки в условиях информатизации ликвидация зависимости оплаты труда от количества класс-комплектов проведение централизации школьных библиотек изменение традиционного отношения к библиотеке как вспомогательной структуре общеобразовательных учреждений аттестация школьных библиотекарей изменения профессионального сознания и уровня подготовки кадров

Предложения и замечания: внедрение и освоение специализированных и высокотехнологичных компьютерных программ повышение регионального и муниципального бюджетного финансирования повышение уровня оплаты труда работникам школьных библиотек разработка проекта документа о введении в школьное расписание библиотечно- библиографических уроков и доплату за их проведение приведение в соответствие нормативов продолжительности отпусков школьных библиотекарей с нормативами педагогического состава образовательных учреждений