Владей собой среди толпы смятенной, Владей собой среди толпы смятенной, Тебя клянущей за смятения всех, Тебя клянущей за смятения всех, Верь сам в себя наперекор вселенной, Верь сам в себя наперекор вселенной, И маловерным отпусти их грех; И маловерным отпусти их грех; Пусть час не пробил, жди не уставая, Пусть час не пробил, жди не уставая, Пусть лгут лжецы не снисходи до них; Пусть лгут лжецы не снисходи до них; Умей прощать и не кажись прощая Умей прощать и не кажись прощая Великодушней и мудрей других. Великодушней и мудрей других.

Останься прост, беседуя с царями, Останься прост, беседуя с царями, Останься честен, говоря с толпой, Останься честен, говоря с толпой, Будь прям и тверд с врагами и с друзьями, Будь прям и тверд с врагами и с друзьями, Пусть все в свой час считаются с тобой; Пусть все в свой час считаются с тобой; Наполни смыслом каждое мгновенье, Наполни смыслом каждое мгновенье, Часов и дней неумолимый бег, - Часов и дней неумолимый бег, - Тогда весь мир ты примешь во владение, Тогда весь мир ты примешь во владение, Тогда мой сын, ты будешь ЧЕЛОВЕК! Тогда мой сын, ты будешь ЧЕЛОВЕК!

Пять «можно» 1.Веселиться и играть, когда работа сделана на «отлично». 2.Забывать обиды, но помнить, кого и за что ты обидел сам. 3.Не унывать при неудачах; если упорен, все равно получится! 4.Учиться у других, если они лучше тебя трудятся. 5.Спрашивать, если не знаешь, просить помочь, если не справляешься сам.

1.Быть честным! Сила человека в правде, слабость его – ложь. 2.Быть трудолюбивым! Не бояться неудач в новом деле. Кто упорен, тот из неудач создаст успех, из поражений выкует победу. 3.Быть чутким и заботливым! Помни, к тебе будут хорошо относиться, если ты к другим хорошо относишься. 4.Быть здоровым и чистоплотным! Занимайся утренней гимнастикой, закаляйся. 5.Быть внимательным, тренировать внимание! Хорошее внимание оберегает от ошибок в учении и неудач в игре, труде, спорте.

1.Учиться без старания, лениво и безответственно. 2.Грубить и драться со сверстниками, обижать младших. 3.Терпеть у себя недостатки, иначе они тебя самого уничтожат. Будь сильней своих слабостей. 4.Проходить мимо, когда рядом обижают малыша, издеваются над товарищем, нагло лгут в глаза честным людям. 5.Критиковать других, если сам страдаешь подобным же недостатком.

Пять «хорошо» Уметь владеть собой. Уметь владеть собой. Планировать каждый свой день. Планировать каждый свой день. Оценивать свои поступки. Оценивать свои поступки. Сначала думать, а потом делать. Сначала думать, а потом делать. Браться вначале за самые трудные дела. Браться вначале за самые трудные дела.

1-й этап. Определи цель и смысл 1-й этап. Определи цель и смысл своей жизни. своей жизни. Мой нравственный идеал. Мой нравственный идеал. 1.Девиз жизни. 2.Конечная цель моих стремлений и деятельности. 3.Что люблю в людях и что ненавижу. 4.Духовные ценности человека.

2-й этап. Познай самого себя. 2-й этап. Познай самого себя. Какой я есть. Какой я есть. 1.Мои достоинства. 2.Мои недостатки. 3.Мои интересы и увлечения. 4.Цель моей жизни. 5.Отношение к учебе. 6.Отношение к труду. 7.Отношение к людям. 8.Объективная самооценка.

3-й этап. Определи программу 3-й этап. Определи программу самовоспитания. самовоспитания. Каким я должен стать. Каким я должен стать. 1.Требование ко мне родителей и учителей. 2.Требования ко мне товарищей, коллектива. 3.Требования к себе с позиции идеала и объективной самооценки. Программа самовоспитания.

4-й этап. Создать свой образ жизни. 4-й этап. Создать свой образ жизни. Режим. Режим. 1. Распорядок дня. 2. Бережное отношение ко времени. 3. Гигиена труда и отдыха. 4. Правила жизни.

5-й этап. Тренируй себя, вырабатывай 5-й этап. Тренируй себя, вырабатывай необходимые качества, необходимые качества, знания, умения и навыки. знания, умения и навыки. Тренировки и упражнения. Тренировки и упражнения.1.Самообязательства. 2.Задания самому себе на день, неделю. 3.Самоубеждение.4.Самопринуждение.5.Самообладание.6.Самоприказ.

6-й этап. Оцени результаты работы 6-й этап. Оцени результаты работы над собой, поставь новые над собой, поставь новые задачи самовоспитания. задачи самовоспитания. Самоконтроль. Самоконтроль. 1.Самоанализ и самооценка работы над собой. над собой. 2.Самопоощрение или самонаказание. 3.Самосовершенствование программы самовоспитания.

ЧЕЛОВЕК. ЧЕЛОВЕК. Гуманист; Гуманист; Демократ; Демократ; Труженик; Труженик; Интеллигент; Интеллигент; Творческая личность; Творческая личность; Оптимист; Оптимист; Борец за социальную справедливость. Борец за социальную справедливость.

Привлекательность; Привлекательность; Верность; Верность; Мужественность; Мужественность; Мастеровитость; Мастеровитость; Деликатность; Деликатность; Взаимопонимание. Взаимопонимание.

Обаятельность; Обаятельность; Верность; Верность; Женственность; Женственность; Хозяйственность; Хозяйственность; Уступчивость; Уступчивость; Взаимопонимание. Взаимопонимание.

Коллективизм; Коллективизм; Интернационализм; Интернационализм; Патриотизм; Патриотизм; Национальная честь и достоинство; Национальная честь и достоинство; Совесть; Совесть; Мужество; Мужество; Ответственность. Ответственность.

Профессиональная компетентность; Профессиональная компетентность; Высокая работоспособность; Высокая работоспособность; Организованность и деловитость; Организованность и деловитость; Деловое сотрудничество и самодисциплина; Деловое сотрудничество и самодисциплина; Требовательность к себе и другим; Требовательность к себе и другим; Культура труда и бережливость; Культура труда и бережливость; Потребность к самообразованию, самосовершенствованию. Потребность к самообразованию, самосовершенствованию.