ЭЛЕМЕНТЫ МАШИНОВЕДЕНИЯ (электронное учебное пособие) ЭЛЕМЕНТЫ МАШИНОВЕДЕНИЯ (электронное учебное пособие)

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 2 СОДЕРЖАНИЕ СОДЕРЖАНИЕ История создания швейной машины История создания швейной машины Виды швейных машин. Виды швейных машин. Правила безопасности. Правила безопасности. Устройство швейной машины. Устройство швейной машины. Приводы швейной машины. Схема образования машинного стежка Намотка нитки на шпульку Заправка верхней и нижней нитки. Устройство и установка швейной иглы. Регуляторы швейной машины Уход за швейной машиной. Приспособления к швейной машине. Современное швейное производ

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 3 Швейные машины Швейные машины Швейные машины служат для стачивания деталей из ткани при пошиве различных изделий. Швейные машины служат для стачивания деталей из ткани при пошиве различных изделий. Применение швейных машин позволяет ускорить и облегчить труд, повысить качество работы. Применение швейных машин позволяет ускорить и облегчить труд, повысить качество работы. Швейная машина выполняет работу в 50 раз быстрее, чем это можно сделать в ручную. Швейная машина выполняет работу в 50 раз быстрее, чем это можно сделать в ручную.

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 4 Швейные машины подразделяют на классы: Швейные машины подразделяют на классы: 2М ПМЗ 2М ПМЗ 2М – класс; 2М – класс; ПМЗ – завод изготовитель ПМЗ – завод изготовитель ПМЗ- Подольский механический завод; ОЗЛМ – Оршанский завод «Легмаш».

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 5 История создания швейной машины Леонардо да Винчи Леонардо да Винчи предложил первый проект швейной машины в конце 15 века.

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ г Карл Вейзенталь изобрел швейную машину, в которой использовалась игла с ушком посередине г Карл Вейзенталь изобрел швейную машину, в которой использовалась игла с ушком посередине г Д. Пири изобрел машину, в основе работы которой лежал принцип получения однониточного цепного стежка г Д. Пири изобрел машину, в основе работы которой лежал принцип получения однониточного цепного стежка г Уолтер Хант изобрел иглу с ушком 1834 г Уолтер Хант изобрел иглу с ушком на заостренном конце и челночное устройство. на заостренном конце и челночное устройство г Элиот Хоу создал стабильно работающую швейную машину г Элиот Хоу создал стабильно работающую швейную машину

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ Ален Вильсон и Исаак Зингер Ален Вильсон и Исаак Зингер создали современную швейную машину создали современную швейную машину

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ г в России И.Зингер основал завод в 1900 г в России И.Зингер основал завод в г. Подольске, который после 1917 г был переименован в Подольский механический г. Подольске, который после 1917 г был переименован в Подольский механический завод ( ПМЗ) завод ( ПМЗ)

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 9 Вопросы для закрепления Кто предложил первый проект швейной машины? Кто предложил первый проект швейной машины? Кто и в каком году изобрел двухниточную швейную машину? Кто и в каком году изобрел двухниточную швейную машину? В каком году и где был основан в России первый завод по сборке швейных машин? В каком году и где был основан в России первый завод по сборке швейных машин? Каково различие по внешнему виду первых машин и современных? Каково различие по внешнему виду первых машин и современных?

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 10 Виды швейных машин Виды швейных машин Швейные машины Универсальные бытовые Специализи- рованные швейные машины

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 11 Универсальные бытовые Предназначены для выполнения стачивающих и отделочных строчек, петель, вышивки тканей различных структур. Предназначены для выполнения стачивающих и отделочных строчек, петель, вышивки тканей различных структур. 2М ПМЗ, 2М ПМЗ, «Чайка 143» «Чайка 143» «NEW HOME» «NEW HOME» «JANOME» «JANOME»

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 12 Универсальные бытовые 2М ПМЗ «Чайка 143» «NEW HOME» «JANOME»

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 13 Специализированные швейные машины Специализированные швейные машины Выполняют одну или несколько технологических операций одновременно: Выполняют одну или несколько технологических операций одновременно: -Стачивание деталей -Обрезку края и обметывание срезов -Втачивание рукавов в пройму с посадкой верхнего слоя материала -Обметывание петель -Пришивание пуговиц 97-А класса ОЗЛМ, 85 класса ПМЗ, 51 класс ПМЗ, «Merry Lock»

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 14 Специализированные Специализированные «Merry Lock» 51 класс ПМЗ 97-А класса ОЗЛМ

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 15 Вопросы для закрепления Вопросы для закрепления Какие универсальные машины вы знаете? Какие универсальные машины вы знаете? Почему швейные машины называют универсальными? Почему швейные машины называют универсальными? Какие операции могут выполнить специализированные швейные машины? Какие операции могут выполнить специализированные швейные машины? Для чего применяют краеобметочные швейные машины? Для чего применяют краеобметочные швейные машины?

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 16 Правила безопасности Перед работой: Уберите волосы, проверьте, не остались ли в изделии иглы или булавки стул поставьте напротив иглы. Уберите волосы, проверьте, не остались ли в изделии иглы или булавки стул поставьте напротив иглы.

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 17 До начала работы: До начала работы: Уберите волосы под головной убор Уберите волосы под головной убор Проверить состояние электрического шнура и вилки (отсутствие оголенных мест) Проверить состояние электрического шнура и вилки (отсутствие оголенных мест) Проверить состояние машины Проверить состояние машины Проверить заземление машины Проверить заземление машины Убрать посторонние предметы. Убрать посторонние предметы. Проверить, не осталось ли в изделиях булавки. Проверить, не осталось ли в изделиях булавки. Опробуйте машину на холостом ходу Опробуйте машину на холостом ходу

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 18 При шитье: При шитье: - не кладите на машину посторонние предметы; - не кладите на машину посторонние предметы; - следите за правильным положением рук и ног; - следите за правильным положением рук и ног; не наклоняйтесь низко к движущимся частям машины не наклоняйтесь низко к движущимся частям машины

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 19 При шитье: При шитье: не держите руки близко к игле, не держите руки близко к игле, не касайтесь ремня не касайтесь ремня

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 20 Во время работы: Во время работы: Не отвлекайтесь и не отвлекайте других разговорами Не отвлекайтесь и не отвлекайте других разговорами Не наклоняйтесь близко к головке машины Не наклоняйтесь близко к головке машины Не держите пальцы рук на уровне лапки ( иначе они попадут под иголку) Не держите пальцы рук на уровне лапки ( иначе они попадут под иголку) Не допускайте, чтобы во время работы на её платформе оказывались металлические предметы Не допускайте, чтобы во время работы на её платформе оказывались металлические предметы Не допускайте передавать через обучающихся, работающих на швейных машинах, какие-либо предметы Не допускайте передавать через обучающихся, работающих на швейных машинах, какие-либо предметы

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 21

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 22 Во время работы (продолжение) Не допускать работу на машине при ощущении электротока на её корпусе. Не допускать работу на машине при ощущении электротока на её корпусе. Не устраняйте неисправности без учителя Не устраняйте неисправности без учителя Отключите шнур машины Отключите шнур машины Уберите рабочее место Уберите рабочее место Протрите швейную машину мягкой фланелью Протрите швейную машину мягкой фланелью Сдайте швейную машину дежурному Сдайте швейную машину дежурному

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 23 Швейная мастерская Швейная мастерская

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 24 Вопросы для закрепления Вопросы для закрепления Что необходимо выполнить перед началом работы на швейной машине? Что необходимо выполнить перед началом работы на швейной машине? Какие правила надо соблюдать при работе на швейной машине? Какие правила надо соблюдать при работе на швейной машине? Что необходимо выполнить по окончании работы на швейной машине? Что необходимо выполнить по окончании работы на швейной машине? Какие меры предосторожности надо соблюдать чтобы не поранить руки иглой? Какие меры предосторожности надо соблюдать чтобы не поранить руки иглой? Как поступить, если почувствуешь действие тока при прикосновении к корпусу машины? Как поступить, если почувствуешь действие тока при прикосновении к корпусу машины?

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 25 Основные части швейной машины

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 26 Платформа. На платформе имеются: На платформе имеются: -Задвижная пластинка; -Игольная пластинка. -Под платформой расположено: -Челночное устройство; -Зубцы двигателя ткани. На рукаве расположены : - Маховое колесо; - Моталка; -Регулятор натяжения верхней нити -Ручки регулирования длины стежка; -Стержень для катушки; -Нитенаправители; Под рукавом крепятся: Под рукавом крепятся: -Прижимная лапка; -Игла.

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 27 Основные механизмы швейной машины 2 М ПМЗ Основные механизмы швейной машины 2 М ПМЗ

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 28 Схема швейной машины Ручной привод Механизм главного вала Механизм нитепритягивателя Механизм лапки Механизм иглы Платформа 7.Механ изм зубчато й рейки (двигате ля ткани). Челночный механизм

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 29 Назовите основные механизмы швейной машины Назовите основные механизмы швейной машины

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 30 1.Ручной привод 1.Ручной привод 2.Механизм главного вала 2.Механизм главного вала 3.Механизм нитепритягивателя 3.Механизм нитепритягивателя 4.Механизм лапки. 4.Механизм лапки. 5.Механизм иглы. 5.Механизм иглы. 6.Платформа. 6.Платформа. 7.Механизм зубчатой рейки 7.Механизм зубчатой рейки (двигателя ткани). (двигателя ткани). 8. Челночный механизм. 8. Челночный механизм.

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 31 Для чего служит механизм нитепритягивателя? Для чего служит механизм нитепритягивателя? Какую роль выполняет челночный механизм? Какую роль выполняет челночный механизм? Назовите основные рабочие механизмы швейной машины? Назовите основные рабочие механизмы швейной машины? Вопросы для закрепления

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 32 Виды приводов для швейной машины Виды приводов для швейной машины ПРИВОД – это устройство, с помощью которого машина приводится в движение ПРИВОД – это устройство, с помощью которого машина приводится в движение Швейные машины бывают: Швейные машины бывают: - с ручным; - ножным; - электрическими ПРИВОДАМИ.

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 33 С РУЧНЫМ ПРИВОДОМ С РУЧНЫМ ПРИВОДОМ

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 34 С НОЖНЫМ ПРИВОДОМ С НОЖНЫМ ПРИВОДОМ

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 35 С ЭЛЕКТРИЧЕСКИМ ПРИВОДОМ С ЭЛЕКТРИЧЕСКИМ ПРИВОДОМ

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 36 Виды приводов для швейной машины Виды приводов для швейной машины Ручной привод Электр ический привод Ножной привод

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 37 Вопросы для закрепления Вопросы для закрепления 1. Как различаются швейные машины в зависимости от привода? 2. В каком направлении вращается маховое колесо в разных видах машин? 3. С помощью каких деталей передается движение от рукоятки к маховому колесу в машине с ножным приводом? 4. На какой машине, с каким приводом добнее работать и почему?

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 38 ПРЯМАЯ СТРОЧКА ПРЯМАЯ СТРОЧКА

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 39 ЗИГЗАГООБРАЗНАЯ ЗИГЗАГООБРАЗНАЯ ПЕТЛИ

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 40 ТЕРМИНЫ ТЕРМИНЫ СТЕЖОК – это повторяющийся элемент ниточной строчки между проколами иглы. СТЕЖОК – это повторяющийся элемент ниточной строчки между проколами иглы. СТРОЧКА – это последовательно повторяющийся ряд стежков. СТРОЧКА – это последовательно повторяющийся ряд стежков. ШОВ – это соединение строчкой двух или нескольких слоев материала. ШОВ – это соединение строчкой двух или нескольких слоев материала. Ширина шва – это расстояние от строчки до среза детали Ширина шва – это расстояние от строчки до среза детали

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 41 Схема образования стежка Схема образования стежка

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 42 СТРОЧКА СТАЧИВАНИЯ образуется переплетением в ткани верхней (игольной) и нижней (челночной) ниток. образуется переплетением в ткани верхней (игольной) и нижней (челночной) ниток. В её выполнении участвуют механизмы машины: В её выполнении участвуют механизмы машины: Игла Игла Лапка Лапка Двигатель ткани Двигатель ткани Челнок Челнок Нитепритягиватель Нитепритягиватель

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 43 Машинная строчка Машинная строчка Правильная строчка Правильная строчка Петляние сверху (верхняя нитка перетягивает нижнюю) Петляние сверху (верхняя нитка перетягивает нижнюю) Петляние снизу (нижняя нитка перетягивает верхнюю) Петляние снизу (нижняя нитка перетягивает верхнюю)

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 44 Вопросы для закрепления Вопросы для закрепления Как называется место соединения двух или нескольких деталей? Как называется место соединения двух или нескольких деталей? Как называется расстояние от строчки до среза деталей? Как называется расстояние от строчки до среза деталей? Какими нитками выполняют все внутренние машинные швы? Какими нитками выполняют все внутренние машинные швы? Что обеспечивает выполнение требований, предъявляемых к машинным работам? Что обеспечивает выполнение требований, предъявляемых к машинным работам? Что нужно делать с временными строчками после выполнения машинной работы? Что нужно делать с временными строчками после выполнения машинной работы?

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 45 Намотка нитки Намотка нитки на шпульку: на шпульку: - Поставить машину на свободный ход. - Надеть катушку на катушечный стержень. - Намотать на катушку несколько витков нитки - Надеть шпульку на шпиндель моталки. - Передвинуть моталку до упора. - Привести в движение маховое колесо и нитка начнет наматываться на шпульку

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 46 Вопросы для закрепления 1.Что нужно сделать до начала работы на швейной машине? 2.Как будете наматывать нитки на шпульку? 3.Для чего необходимо переключать машину на холостой ход? 4.Объясните, как это сделать.

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 47 Заправка верхней нитки

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 48 Последовательность заправки Последовательность заправки 1. Поставьте машину на рабочий ход и поднимите иглу в верхнее положение 2. Поставьте катушку с нитками на катушечный стержень и пропустите нитку через прорезь нитенаправителя. 3. Заведите нитку между шайбами регулятора натяжения верхней нитки, протянув ее за оба конца вверх, а затем в петлю компенсационной пружины. 4. Вденьте нитку в ушко рычага нитепритягивателя и заведите ее за крючок нитенаправителя на фронтовой доске за крючок нитенаправителя на иглодержателе 5. Вставьте нитку в ушко иглы со стороны нитенаправителя, оставив свободный конец нитки длиной см.

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 49 Заправка нижней нитки Устройство Устройство челночного механизма челночного механизма

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 50

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 51 Последовательность заправки Последовательность заправки 1.Вставте шпульку с намотанной ниткой в шпульный колпачок. 2. Заправьте нитку под пружинку натяжения нитки шпульного колпачка, оставив конец длиной см. 3. Вставьте шпульный колпачок в челночное устройство. Палец шпульного колпачка должен войти в прорезь челночного устройства. Если при этом послышится щелчок, то, значит, колпачок со шпулькой установлен правильно. 4. Закройте задвижную пластинку и выведите нижнюю нитку наверх через отверстие игольной пластинки 5. Концы обеих ниток заведите назад, под лапку

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 52 Вопросы для закрепления Вопросы для закрепления 1.Что представляет собой рабочее место для выполнения машинных работ? 2. С чего следует начать подготовку машины к работе? 3. Как установить нипепритягиватель и игловодитель? 4. Как нужно вынимать шпульку? 5. Объясните, как будете заправлять нитку. 6. Сколько ниток должно оказаться под лапкой? 7. Расскажите последовательность заправки верхней нитки. 8.Расскажите последовательность заправки нижней нити. 9. Для чего необходимо выполнять пробные строчки?

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 53 Регуляторы швейной машины Регуляторы швейной машины Регулятор натяжения верхней нити Регулятор натяжения верхней нити Регулятор натяжения нижней нити Регулятор натяжения нижней нити Регулятор длины стежка Регулятор длины стежка

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 54 Регулятор верхней нити

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 55

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 56 Регулятор нижней нити

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 57 Регулятор длины стежка Длина стежка машинной строчки зависит от места расположения положения рычага регулятора на шкале. Длина стежка машинной строчки зависит от места расположения положения рычага регулятора на шкале. Обратный ход машины используют при выполнении машинной закрепки Обратный ход машины используют при выполнении машинной закрепки

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 58 Вопросы для закрепления Где расположен регулятор натяжения верхней нитки? Где расположен регулятор натяжения верхней нитки? Где расположен регулятор натяжения нижней нитки? Где расположен регулятор натяжения нижней нитки? Где расположен регулятор длины стежка на швейной машине? Где расположен регулятор длины стежка на швейной машине? Для чего применяют обратный ход швейной машины? Для чего применяют обратный ход швейной машины?

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 59 Устройство и установка швейной иглы

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 60 Вид материала Номер иглы Номер ниток хлопчатобумажныхшелковых Тонкий шелк, батист Ситец, сатин, шелк, бельевые ткани Тяжелая хлопчатобумажная ткань, бязь, фланель, тонкая шерстяная ткань, тяжелый толстый шелк, простынное полотно Шерстяная костюмная ткань, тик Толстая шерстяная ткань, сукно ПО Подбор номеров машинной иглы и швейных ниток в зависимости от вида ткани Подбор номеров машинной иглы и швейных ниток в зависимости от вида ткани

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 61 Вопросы для закрепления Вопросы для закрепления Какие части имеет швейная игла? Какие части имеет швейная игла? Почему конец иглы должен быть острым? Почему конец иглы должен быть острым? Для чего необходимо ушко иглы? Для чего необходимо ушко иглы? Как подбирают иглу и нитки для выполнения машинных работ? Как подбирают иглу и нитки для выполнения машинных работ? Для чего служит винт на иглодержателе? Для чего служит винт на иглодержателе?

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 62 Уход за швейной машиной Уход за швейной машиной заключается в своевременной её чистке, смазке и наладке Уход за швейной машиной заключается в своевременной её чистке, смазке и наладке Чистка и смазка сохраняют детали от поломки и быстрого износа, способствуют устранению ряда неполадок. Чистка и смазка сохраняют детали от поломки и быстрого износа, способствуют устранению ряда неполадок. Машину сначала чистят от обрывок ниток и пыли Машину сначала чистят от обрывок ниток и пыли

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 63 Смазывают каплями из специальной масленки чистым, прозрачным машинным маслом Смазывают каплями из специальной масленки чистым, прозрачным машинным маслом ( смотри схему смазки швейной машины) ( смотри схему смазки швейной машины)

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 64 Вопросы для закрепления Вопросы для закрепления В чем заключается уход за швейной машиной? В чем заключается уход за швейной машиной? Каким маслом смазывают детали швейной машины? Каким маслом смазывают детали швейной машины? Почему к швейной машине надо относится бережно? Почему к швейной машине надо относится бережно? Для чего по окончании работы необходимо подложить под лапку ткань и опустить лапку? Для чего по окончании работы необходимо подложить под лапку ткань и опустить лапку?

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 65 Приспособления Приспособления Ограничи- Ограничи- тельная линейка тельная линейка

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 66 ДЛЯ ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ СТРОЧЕК ДЛЯ ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ СТРОЧЕК

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 67 Лапка – запошиват ель Лапка – запошиват ель

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 68 Лапка - рубильник Лапка - рубильник

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 69 Лапка для Лапка для пришивания пришивания молнии молнии

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 70 Лапка для выполнения сборок Лапка для выполнения сборок (сборочник) (сборочник)

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 71 Лапка для настрачивания Лапка для настрачивания тесьмы тесьмы

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 72 ЛАПКА ДЛЯ ПЕТЕЛЬ ЛАПКА ДЛЯ ПЕТЕЛЬ

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 73 Вопросы для закрепления Вопросы для закрепления Для чего применяют приспособления для швейных машин? Для чего применяют приспособления для швейных машин? Для чего применяют направляющие линейки? Для чего применяют направляющие линейки? Для чего применяют лапку- запошиватель? Для чего применяют лапку- запошиватель? Для какого шва применяют лапку- рубильник? Для какого шва применяют лапку- рубильник?

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 74 Современное швейное производство Современное швейное производство Складирование тканей Складирование тканей Контроль с помощью разбраковочных машин Контроль с помощью разбраковочных машин

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 75 Настилание тканей с помощью настилочных машин Настилание тканей с помощью настилочных машин Рассекание настила на части с помощью электрораскройных машин. Рассекание настила на части с помощью электрораскройных машин. Окончательное вырезание деталей на ленточных раскройных машинах Окончательное вырезание деталей на ленточных раскройных машинах

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 76 Транспортировка готовых изделий Транспортировка готовых изделий Шитье одежды: обработка деталей, узлов и их соединение в целое изделие Шитье одежды: обработка деталей, узлов и их соединение в целое изделие Зона влажно-тепловой обработки швейных изделий на гладильных прессах Зона влажно-тепловой обработки швейных изделий на гладильных прессах

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 77 Окончательная отделка готовых изделий в паровоздушных камерах Окончательная отделка готовых изделий в паровоздушных камерах

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 78 Хранение готовой продукции Хранение готовой продукции

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 79 Рабочие профессии Рабочие профессии ОПЕРАТОР ШВЕЙНОГО ОБОРУДОВАНИЯ (швея) ОПЕРАТОР ШВЕЙНОГО ОБОРУДОВАНИЯ (швея) ПОРТНОЙ ПОРТНОЙ ЗАКРОЙЩИК ЗАКРОЙЩИК КОНТРОЛЕР ТКАНИ КОНТРОЛЕР ТКАНИ Рабочие этих специальностей должны знать: Рабочие этих специальностей должны знать: - устройство и назначение швейных машин, - выполнять правила безопасного труда, - владеть приемами современной технологической обработки деталей и швейных узлов, - знать последовательность изготовления швейных изделий.

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 80 Вопросы для закрепления Какие предприятия выполняют массовый пошив ткани? Какие предприятия выполняют массовый пошив ткани? Какие предприятия занимаются индивидуальным производством одежды? Какие предприятия занимаются индивидуальным производством одежды? Чем отличается массовый пошив от индивидуального? Чем отличается массовый пошив от индивидуального? Какие виды работ выполняют в цехах? Какие виды работ выполняют в цехах? Какие виды швейных машин используются на швейном производстве? Какие виды швейных машин используются на швейном производстве?

Первитская И.В. учитель обслуживающего труда Макушинской СОШ 81 Вопросы для закрепления Рабочие профессии Вопросы для закрепления Рабочие профессии Люди каких профессий трудятся на швейном производстве? Люди каких профессий трудятся на швейном производстве? Назовите профессии швейного производства. Назовите профессии швейного производства. Что должны знать рабочие швейных специальностей? Что должны знать рабочие швейных специальностей?