Тихий океан Географическое положение Природа Освоение человеком

Цель урока Изучение особенностей природы Тихого океана Изучение особенностей природы Тихого океана

Задачи урока Познакомиться с особенностями природы Тихого океана; Учиться выявлять причины особенностей природы; Развивать умение выбирать карты для характеристики природы океана сопоставлять их, работать с разными источниками знаний.

Основное содержание Географическое положение Особенности природы Природные богатства Хозяйственное освоение

Вспомним понятия Океан… Море… Залив… Пролив… Остров… Архипелаг… - часть мирового океана, отделенная материками от других подобных частей - часть океана, отделенная от него островами, полуостровами или подводными поднятиями -водное пространство, далеко вдающееся в сушу -водное пространство между двумя массивами суши -небольшой массив суши, со всех сторон окруженный водой -группа островов, близко расположенных друг к другу

Тихий океан – самый большой Учебник Атлас К/К Читай текст на стр. 81 Читай текст на стр. 81 Смотри карту на стр. 6 Смотри карту на стр. 6 Анализируй Учебник стр.81, рис. 43 Атлас стр. 6 Учебник стр.81, рис. 43 Атлас стр. 6 S = 179,7 млн. км2 49% поверхности воды в МО V=710 млн км 2 S = 179,7 млн. км2 49% поверхности воды в МО V=710 млн км 2 Сравните площадь Тихого Океана с размерами других океанов. Во сколько раз он Больше Северного Ледовитого Океана? Сравните площадь Тихого Океана с размерами других океанов. Во сколько раз он Больше Северного Ледовитого Океана?

Тихий океан - самый глубокий Атлас Смотри карту на стр. 6 Смотри карту на стр. 6 Анализируй Учебник стр.81, рис. 43, Атлас стр. 3 Учебник стр.81, рис. 43, Атлас стр. 3 Средняя глубина 3980 м Наибольшая – м Средняя глубина 3980 м Наибольшая – м Марианская впадина Найдите наибольшие глубины в других океанах. На сколько Тихий океан глубже Индийского ? Найдите наибольшие глубины в других океанах. На сколько Тихий океан глубже Индийского ?

Тихий океан – самый теплый Экваториальный Тропический Умеренный Антарктический Учебник Атлас К/К Читай текст на стр. 81 Читай текст на стр. 81 Смотри карту на стр. 7 Смотри карту на стр. 7 Анализируй Учебник стр.81, рис. 43, Атлас стр. 7 Учебник стр.81, рис. 43, Атлас стр о +5 о +10 о 0-1 о +28 о Сформулируйте вопрос – суждение к данной особенности природы океана.

Тихий океан – самый неспокойный Самые высокие волны – до 34 метров Самые сильные штормы Самые высокие волны – до 34 метров Самые сильные штормы Попытайтесь найти причину возникновения таких высоких волн Попытайтесь найти причину возникновения таких высоких волн

Тихий океан – самый неспокойный Тихоокеанские тайфуны – ураганные ветры. Ежегодно обрушиваются на Японию, Филиппины, Вьетнам, Китай. Тихоокеанские тайфуны – ураганные ветры. Ежегодно обрушиваются на Японию, Филиппины, Вьетнам, Китай.

Тихий океан – самый неспокойный Атлас К/К Смотри карту на стр. 6-7 Смотри карту на стр. 6-7 Тихоокеанское «Огненное кольцо» - зона землетрясений и вулканов Тихоокеанское «Огненное кольцо» - зона землетрясений и вулканов Цунами После цунами

Рекордсмен по островам Алеутские острова

Рекордсмен по островам Курильские острова

Рекордсмен по островам Гавайские острова

Рекордсмен по островам Новая Зеландия

Освоение человеком Транспортные пути Районы рыбной ловли Добыча полезных ископаемых Опреснение воды Учебник Атлас К/К Читай текст на стр. 84 Читай текст на стр. 84 Смотри карту на стр Смотри карту на стр Туризм и отдых

Практикум Выполните задания в тетради 1. По плану описания географического положения океана в приложении учебника (стр. 313) охарактеризуйте Тихий океан. 1………………. 2………………. 3………………. 2. На природу какого материка Тихий океан оказывает наибольшее влияние? Почему?

Проверь себя Как ты знаешь Тихий океан? Проверь себя. Жми сюда! Жми сюда! Как ты знаешь Тихий океан? Проверь себя. Жми сюда! Жми сюда!

Итог урока Какова была цель урока? Какова была цель урока? В какой степени ее достигли? В какой степени ее достигли? Чем запомнился вам Тихий океан? Чем запомнился вам Тихий океан?

Домашнее задание Что можно взять в качестве домашнего задания? –Читать учебник «§ 17» стр. 79 –«Вопросы и задания» –Сообщение «Загадка Эль-Ниньо» –Номенклатура(моря, острова, рельеф дна)