Папка личных достижениий («Портфолио») выпускника основной школы Семинар для классных руководителей

Портфолио Индивидуальная папка ученика в которой фиксируются, накапливаются и оцениваются индивидуальные достижения в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, коммуникативной за определенный период времени.

Основной смысл портфолио "дать возможность каждому школьнику показать все, на что он способен".

Портфолио школьника Фамилия – Иванова Имя – Ирина Отчество – Владимировна МОУ Лицей 1 Класс – 7–а Период, за который представлены документы и материалы: с 1 сентября 2001 г. по 20 июня 2003 г. Личная подпись школьника Фото

Автобиография Я, Андреев Олег Петрович, закончил 9 классов Московской школы. Еще в 4 классе увлекся изучением английского языка и в течение всего обучения в школе активно изучал его. Уже в 7 классе я смог стать помощником гида, который водит экскурсии по нашему городу.В этом же году мне удалось самостоятельно поговорить с американцами, когда гид на несколько минут отошла в сторону.Это было очень запоминающееся событие в моей жизни. Я тогда понял, что язык – это очень интересно, но моих знаний слишком мало и что надо учить не только по учебнику, а надо больше разговаривать даже в школе со своими одноклассниками. И еще я понял, что лучше смотреть фильмы без перевода, даже если очень мало понимаешь, а потом все равно начинаешь лучше понимать. В 8–м классе мне уже доверили провести самостоятельно часть экскурсии для 4 англичан. Это были студенты, они хорошо говорили по-русски, но мы старались говорить только на английском языке. Я сильно волновался, путал правила, а они меня поправляли. Но все же понимали мой английский. Это было для меня большой радостью. Мы даже дома отметили это как наш семейный праздник. Я понял, что главное не бояться, люди тебя стараются сами понять и не стоит стесняться своего неправильного произношения. Оно придет, а вот общение с англичанами бывает не каждый день. В этом же классе я стал призером городской олимпиады по английскому языку, чему был также рад. Я понял, что главное – не победа, а участие. Там было очень много интересных ребят, со многими я познакомился и до сих пор дружу. Мы пишем друг другу письма по электронной почте часто на английском языке г. Андреев Олег Петрович

Блок 1: Мои документы (копии заверенные директором школы)

Перечень представленных документов Грамоты за успехи в учебе Похвальный лист за отличные успехи в учебе Свидетельство (диплом) о получении дополнительного образования Свидетельство об окончании курсов Свидетельство о получении начального профессионального образования (токарь…) Аттестат об основном общем образовании

Свидетельство об окончании школы искусств Свидетельство

Блок 2: Мои достижения Содержит информацию в виде грамот, полученных за достижения в предмете, спорте, творчестве, внеклассной деятельности (начинается со сводной ведомости)

Сводная ведомость к блоку 2 «Мои достижения» КлассДата участия Наимено вание мероприя тия уровеньместоБаллыПодпись классного руководителя

Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей 1 СЕРТИФИКАТ УЧАСТНИКА удостоверяет, что учени____ _________класса _________________________________________ фамилия, имя, отчество учащегося участвовал в ______________________________ ________________________________________________ ____________________________________и показал результат_________________________ ________________________________________________ ____________________________________ Дата «____»___________200__г. М.П. Директор школыЛ.К.Дурынина Организатор мероприятия_______________ ФИО полностью

Блок 3: Мои увлечения Оформляется в свободной форме Может содержать фотографии, поделки…

Блок 4: Отзывы Характеристики отношения школьника к различным видам деятельности, представленные учителями, родителями и др. Содержит: Рецензии, отзывы, резюме, рекомендательные письма…

Блок 5: Мои жизненные планы (оформляется в свободной форме)

Рекомендации по составлению документа «Мои жизненные планы» 1.Ваши планы должны быть достаточно конкретными. Не стоит писать фразы типа «Стать более общительным». Лучше написать: «Пройти курс коммуникативного тренинга длительность 5 дней». 2.В ваших планах должны быть указаны точные сроки. Не стоит писать: «В течение 2005 года». Лучше написать: «март 2005 года». Главное – не забывайте давать ответ на вопрос: «Что я собираюсь для этого сделать?», анализируя очередной пункт своих жизненных планов.

Пример документа «Жизненные планы» Андреева Олега Петровича ВремяСодержаниеЧто я собираюсь для этого сделать? Первый год – Съездить на годичное обучение в США Пройти все тестовые испытания и максимально выложиться в летнем лагере Второй год – Поступить в юридический 10 класс – пройти обучение на факультативе по гражданскому праву Подготовиться к собеседованию по специальности, позаниматься с преподавателем истории Подготовиться к собеседованию Четвер- тый год – Поступить в институт на юридический факультет Подготовиться к экзаменам, пройти дополнительные курсы по математике, позаниматься с репетитором по физике г. Андреев Олег Петрович

Желаем успехов Вам и вашим детям!!!