Автор : Крайнова И.А. Учитель начальных классов МОУ Толбинская СОШ.

Слово и его значимые части. Корень слова. Приставка. Суффикс. Окончание. Основа слова. Как узнать строение слова?

Наименьшая часть слова, единица словообразования - морфема: Корень Приставка Суффикс Окончание Основа

Корень слова – общая часть родственных или однокоренных слов. Как-то много лет назад Посадили странный сад. Не был сад фруктовым, Был он только словом. Это слово,слово – корень, Разрастаться стало вскоре И плоды нам принесло – Стало много новых слов.

садик посадка посадил рассада садовый Назовите корень в этих словах Что вы заметили ? Корни в однокоренных словах пишутся одинаково ! Прочитайте слова :

Приставка – значимая часть слова,которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов. Перед корнем есть приставка Слитно пишется она. А при помощи приставки Образуются слова. - Образуйте слова с приставками по,вы,за, у, однокоренные данным : - Летел,ехал,лепил,ходил. Полетел,выехал,залепил,уходил,вылетел,поехал,вылепил,выходил,залетел,заходил.

Суффикс – значимая часть слова,которая стоит после корня и служит для образования новых слов. После корня он стоит, Перед окончанием. Его,я если заменю, Другое слово получу. Обозначу уголком. Называю суффиксом. -И-Используя «словесный конструктор» образуй новые слова : -л-лес - ок- -с-сад -ник- -г-гриб - ик- -ц-цвет -н- -л-лесник - садик - грибок - цветник

Окончание – изменяемая часть слова,которая служит для связи слов в предложении. На конце любого слова Окончанье ищет Вова. Изменяемая часть С другими словами держит связь. Окончанье он найдет, Его в рамочку возьмет. Узнай пословицу по модели : Без труд не выловишь и рыбк из пруд - Сделай вывод о роли окончания в предложении. а у а Окончание служит для связи слов в предложении.

Основа – часть слова,выражающая лексическое значение. Чтоб основу отделить, Надо слово изменить. Чтоб при этом изменяется, Окончаньем называется. Что не изменилось в слове, То относится к основе. Соотнесите слова и схему : лыжник подушка

1.Измени слово по числам или по команде вопросов, выдели изменяемую часть – окончанием. 2.Объясни значение слова с помощью слова – родственника,подбери еще одно – два слова, выдели общую часть – корень. 3.Определи и укажи часть перед корнем – приставку, постарайся объяснить ее работу. 4.Определи и укажи часть после корня перед окончанием – суффикс, подумай о его работе. 5.Проверь все ли части слова выделены.Попробуй назвать еще одно – два слова с такой же приставкой,с таким же суффиксом.