Тема урока: " Буквы О-Ё после шипящих и Ц ".

Щ..тка, крыж..вник, ш..пот, ш..рох, чуж..го, ш..лковый, горош..к, порош…к, ж..лудь, реш…тка, кап..шон, еж..нок, медвеж..нок, деш..вый, ключ…м, ч..рный, щ..чки, свеч..й, кирпич..м, шприц…м, ж…лтый. О или Ё ?

Вставить пропущенные буквы: 1. Ж..лтые гвоздики поднимались над ш..лковой травкой, придавленной тяж..лой росой. 2. У кого ж..лчь во рту - тому всё горько. 3. Китайский ж..нглёр ж..нглирует шарами. 4. Ш..пот переш..л в связную речь. 5. Зашумел ж..рнов, потекла из больш..го ж..лоба тёплая струйка муки. 6. Бирюк молча взял лошадь за ч..лку левой рукой. 7. Архип открыл фонарь, Дубровский заж..г лучину. 8. В лесу дедушка поймал медвеж..нка. 9. Я угостил еж..нка крыж..вником. 10. Ш..колад - любимое лакомство детей.

Тестовый контроль. 1. Укажите строку, в которой все слова пишутся через Ё: а) печ..т, со свеч..й, ч..рный, ч..рт, кирпич..м; б) теч..т, ж..лтый, жж..т, ш..рох; в) ш..пот, ж..лудь, ш..л, ж..рдочка. 2. Укажите строку, в которой все слова пишутся через О: а) ш..колад, ш..фёр, ч..лка, со свеч..й; б) чуж..й, больш..й, шприц..м, ш..в; в) капюш..н, ш..рох, камыш..вый, мыш..нок.

3. Укажите слова-исключения: а) крыж..вник; в) капюш..н; д) ш..рох; б) ш..пот; г) ш..в; е) щ..голь. 4. Укажите предложения, в которых нужно писать Ё: а) Пострадавший на пожаре получил ож..г. б) Пленник переж..г верёвку, которой были связаны его руки, и бежал. в) Подж..г дома застиг его жителей врасплох. г) Злоумышленник подж..г здание.

Подведём итоги! 1. В. 2. В. 3. А, В, Г, Д. 4. Б, Г.