Урок математики в 6 классе по теме: «Астрономия на координатной плоскости» Милашенко Л.А. – учитель математики СОШ 8.

Презентация:

Advertisements

Похожие презентации

Координатная плоскость Цель: проверка навыков нахождения координат точек и построения точек по их координатам.

Advertisements

Координатная плоскость 6 класс. Вопросы: Что образует координатную плоскость?Что образует координатную плоскость? Как называются прямые, образуюшие координатную.

Как называются числа, задающие положение точки в координатной плоскости? 4А4А)вершинами 4Б4Б) целыми 4В4В) координатами.

Тема урока: Координатная плоскость. Цель урока: Закрепление знаний по теме: «Координатная плоскость». Закрепление знаний по теме: «Координатная плоскость».

Школы 473 Учителя математики Литвинчук Натальи Семеновны.

ЦЕЛЬ УРОКА: ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ПО ТЕМЕ: «КООРДИНАТНАЯ ПЛОСКОСТЬ».

Выполнила: Шаталова Елена Севостьяновна, учитель математики МБОУ «СОШ 35 им. К.Д.Воробьёва» г. Курска.

Графическое решение квадратных уравнений Е.В.Кирина учитель математики МОУ СОШ 13 с углублённым изучением отдельных предметов.

Тема «Построение графика л инейной функции вида у= kx + b » «Построить график функции у = - 2х + 3 » 7 Обучающее задание: Автор презентации: Горина Лариса.

На клетчатой бумаге с клетками размером 1 см 1 см изображен треугольник (см. рисунок). Найдите его площадь в квадратных сантиметрах.

На координатной плоскости нарисуйте треугольник, вершины которого имеют координаты (-1, 0), (3, 0), (3, 3). Найдите его площадь. Ответ. 6.

7 класс Учитель математики 1 категории Гладкая Наталья Викторовна МБОУ СОШ 49.

Основные задачи расширить знания учащихся о координатной плоскости; показать, как можно рисовать, используя координаты точек; показать, как можно рисовать,

Метод координат 5 класс, Практические задания. Отметить точки на координатной плоскости х у (3; 2), 2 (2; 4), 3 (5; 8), 4 (5; 4), 5(7; 6), 6 (5;

«Построение графика квадратичной функции» (9 класс) Урок 2.

Графический способ решения систем уравнений 9 класс.

Урок алгебры в 7 классе. Выполнила: учитель математики МОУ «СОШ с. Брыковка Духовницкого района Саратовской области» Шабанова Т.А.

Звёздный час на координатной плоскости Учитель : Лазарева М.В. Звёздный час на координатной плоскости Учитель математики: Лазарева М.В. 6 класс.

Урок- игра «Учитель- класс» Тема урока: Обобщающий урок по теме: «Координатная плоскость»

Задание для устного счета Упражнение 9 7 класс Линейная функция и ее график.

Транксрипт:

Урок математики в 6 классе по теме: «Астрономия на координатной плоскости» Милашенко Л.А. – учитель математики СОШ 8

Цели урока: Закрепить полученные знания и навыки. Проявить творчество при изучении данного раздела. Избежать трудностей при изучении темы «Функция» (построение графиков функций в 7-11 классах).

Ход урока: 1) Устная работа по готовым чертежам. Устная работа по готовым чертежам. Устная работа по готовым чертежам. 2) Конкурс «Красота» Конкурс «Красота»Конкурс «Красота» 3) Легенда о созвездиях. Легенда о созвездиях.Легенда о созвездиях. 4) Построение созвездий. Построение созвездий.Построение созвездий. 5) Самостоятельная работа. Самостоятельная работа.Самостоятельная работа. 6) Домашнее задание. Домашнее задание.Домашнее задание.

Устная работа 1.Запишите координаты точек на рисунке 1. 2.Найдите координаты вершин четырехугольника ABCD на рисунке 2. 3.На рисунке 3 изображена прямая. Выпишите координаты отмеченных точек в таблицу.

Ответы к устным заданиям 1.О(0;0) А(5;3) В(-2;1) С(-3;-2) D(5;-3) F(0;3) L (-5;0) К(0;-2). 2.А(-3;0) В(3;4) С(3;-4) D(-2;-4). 3. точки Х У

Конкурс «Красота» Нарисуйте координатную плоскость. Постройте точки и соедините их. Какая фигура получится? (8;0) (10;0) (8;-4) (-8;-4) (-13;2) (8;0) (8;3) (-2;5) (-8;1,5).

Легенда о созвездиях Перед построением созвездий учащимся рассказывается легенда о них.

Построение созвездий Созвездие «Малой Медведицы» (6;6) (3;7) (-3; 5,5) (-5;7) (-8;5) (-6;3) (0;7,5) Созвездие «Большой Медведицы» (-15;-7) (-10;-5) (-3;-6) (6;-6) (5;-10) (-1;-10)(-6;-5,5).

Самостоятельна работа Учащимся предлагается выполнить самостоятельно задание на построение созвездий по вариантам ( по группам).

1 группа созвездие «Лебедь»: 1 группа созвездие «Лебедь»: (-3;4) (-2;2) (0;0) (2;-2) (5;-3) (3;1) (-3;4) (-2;2) (0;0) (2;-2) (5;-3) (3;1) (-3;-1) (-7;-2) 2 группа созвездие «Кассиопея»: 2 группа созвездие «Кассиопея»: (-5;0) (-3;2) (-1;0) (1;0) (3;-2) (-5;0) (-3;2) (-1;0) (1;0) (3;-2) 3 группа созвездие «Весы»: 3 группа созвездие «Весы»: (1;5) (-2;4)(-5;5) (-5;-1)(-1;-2)(3;1). 4 группа созвездие «Цефея»: 4 группа созвездие «Цефея»: (0;5) (-1;4) (-2;1) (1;-1) (6;-1) (3;2).

Домашнее задание Изобразить на координатной плоскости созвездия «Андромеды» (-2;9) (0;7) (1;4) (2;-2) (-2;-1) (-2;5) (-4;4) и «Персея»(-5;-3) (-2;-2) (0;-1) (2;-2) (4;-1) (5;0) (6;2) (0,5;1) (1;3). Подготовить сообщения о них к заключительному уроку.