Тема урока Диаграммы

Что знаем и умеем по теме «диаграммы» Вспомнили Определение «Диаграмма» Преимущества диаграммы Виды Как строить Как редактировать На каких уроках изучали и работали с диаграммами, где в жизни встречаютсявстречались

Единицы Значения, мм Сотка21,336 Аршин713,2 Четверть177,8 Вершок44,45 Фут304,8 Дюйм25,4 Линия2,54

Чтобы создать диаграмму надо 1.Определить цель, идею создания, продумать название 2.Определить тип сравнения данных 3.Выбрать определённый тип диаграммы

Цель : 1. Научиться определять тип данных 2. Знать преимущества и недостатки разных типов диаграмм 3. Уметь выбирать тип диаграмм 4. Применять знания при построение диаграмм и недостатки разных типов диаграмм

Основные типы сравнения: 1.покомпонентное, 2.позиционное, 3.временное, 4.частотное, 5.корреляционное

Сравнение данных Тип Покомпонент- ное ПозиционноеВременноеЧастотноеКорреляционное Что показывает процент от целого соотношени е объектов изменения во времени число объектов в интервалах зависимость между переменными Ключевые слова доля, проценты от целого, составило Х% больше чем, меньше чем, равно изменяться, расти, убывать, возрастать, снижаться, колебаться в диапазоне от х до у, концентрац ия, частотности распределе ние относится к, возрастает при (в случае), снижается при …., меняется при … не возрастает при …

Покомпонентное 1.В классе 20 учеников. Из них 25 % мальчики. 2.Иллюстрация: какой % занимает на Земле суша и вода. 3.Иллюстрация: какой % составляет сельское население в Омской области.

Позиционное 1.Сравнить численность городского и сельского населения для 3 городов 2.Сравнить цены на хлеб в разных городах 3.Продажа студийного альбома группы N в январе превысила продажу в августе

Временное 1.Изменения численности населения, тыс.чел. 2. Продажи ёлочных игрушек в декабре неуклонно росли. Город годы Волгоград Екатеринбург Казань Ниж.-Новгород Новосибирск Омск

Частотное 1.В фирме 10 человек имеют зарплату 6-8 тыс. руб., 12 человек тыс. руб., 5 человек тыс. руб. 2.Большинство сотрудников получает зарплату в диапазоне от 10 до 12 тыс. руб. 3.На уроке физкультуры ученики бегали на время Время, с количество чел.31410

Корреляционное 1.Результаты продаж в мае демонстрируют отсутствие взаимосвязи между объемом продаж и опытом продавцов. 2.С увеличением массы вес тела увеличивается. 3.С увеличением массы тел сила всемирного тяготения увеличивается.

Достоинства и недостатки разных типов диаграмм

Круговая диаграмма Достоинства 1. Удобно использовать, когда нужно показать долю каждой величины в общем объеме. 2. Они зрительно впечатляют, хорошо запоминаются Состав класса

Круговая диаграмма Недостатки 1. Сохраняет наглядность при небольшом числе частей. 2. Наглядность снижается при незначительных изменениях данных

График Достоинства Недостатки 1.Большое количество осложняет чертеж и диаграмма теряет наглядность. 2.Равномерная шкала позволяет измерять и сравнивать только абсолютные приросты 3.Относительные изменения искажаются 1.Удобно использовать, когда число данных в ряду динамики велико 2.Удобно использовать для изображение общей тенденции и характера развития явления 3.Когда на одном графике необходимо изобразить несколько динамических рядов с целью их сравнения; 4.Для сопоставление темпов роста.

Недостатки. Много данных (городов) График. Изменение численности населения.

Столбиковая (линейчатая) диаграмма. Гистограмма Достоинства 1.Большая емкость, возможность отразить более широкий объем полезной информации. 2.Они зрительно впечатляют, хорошо запоминаются. Недостатки 1. Не подходят для изображения большого числа уровней, так как получаются слишком громоздкими.

19 Линии удобнее п одписывать, чем столбики

Достоинства удобно сравнивать несколько величин

Тип данных для сравнения Покомпо нентное Позици онное Време нное Частот ное Корреля ционное Основные типы диаграмм Круговая Линейчатая Гистограмма График

Тип данных для сравнения Покомпо нентное Позици онное Време нное Частот ное Корреля ционное Основные типы диаграмм Круговая Х Линейчатая Х Х Гистограмма Х Х График Х Х

4.3.13

Тест

Покомпон ентное Позици онное Времен ное Частот ное Корреля ционное 1 5,10 4,8 1, 9 2,7 3,6,11 2 3,6 2,8,10 4,5 7,11 1,9

Шкала на диаграмме

Население, тыс.чел.