Проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования

Нормативно – правовая база часть 5 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, 53, ст. 7598; 2013, 19, ст. 2326; 30, ст. 4036) Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования Приказы Минобрнауки Новосибирской области

Какие предметы включает в себя ГИА обязательные экзамены по русскому языку и математике, Экзамены по другим учебным предметам – литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английский, немецкий), информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)

Формы проведения ГИА в форме основного государственного экзамена (далее – ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (далее – КИМ), в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов (далее – государственный выпускной экзамен, ГВЭ) – для обучающихся, с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования.

Участники ГИА К ГИА допускаются обучающиеся, имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных. Обучающиеся 9 классов подают заявление в образовательную организацию до 1 марта, где указывают форму проведения ГИА и предметы.

Организация проведения ГИА Федеральный уровень (устанавливает порядок разработки, использования и хранения КИМ, осуществляет методическое обеспечение проведения ГИА, организует разработку КИМ для проведения ОГЭ, критериев оценивания экзаменационных работ, выполненных по этим КИМ, текстов, тем, заданий, билетов для проведения ГВЭ (далее – экзаменационные материалы), а также обеспечение ими ГЭК субъектов Российской Федерации, организует формирование и ведение федеральной информационной системы обеспечения проведения ГИА обучающихся.

Организация проведения ГИА Региональный уровень - создают ГЭК, предметные и конфликтные комиссии субъектов Российской Федерации и организуют их деятельность, обеспечивают подготовку и отбор специалистов, привлекаемых к проведению ГИА, определяют места расположения пунктов проведения экзаменов (далее – ППЭ) и распределение между ними обучающихся, составы руководителей и организаторов ППЭ, уполномоченных представителей ГЭК, технических специалистов, обеспечивают ППЭ необходимым комплектом экзаменационных материалов для проведения ГИА, обеспечивают информационную безопасность, организуют формирование и ведение региональных информационных систем обеспечения проведения ГИА организуют информирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения ГИА через образовательные организации и органы местного самоуправления, обучающихся, обеспечивают обработку и проверку экзаменационных работ, определяют минимальное количество баллов, обеспечивают ознакомление обучающихся с результатами ГИА по всем учебным предметам, организуют аккредитацию граждан в качестве общественных наблюдателей.

Организация проведения ГИА Муниципальный уровень - обеспечивают подготовку и отбор специалистов, привлекаемых к проведению ГИА, определяют места расположения ППЭ и распределение между ними обучающихся, составы руководителей и организаторов ППЭ, уполномоченных представителей ГЭК, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, обеспечивают ППЭ необходимым комплектом экзаменационных материалов для проведения ГИА, обеспечивают информационную безопасность при хранении, использовании и передаче экзаменационных материалов, организуют внесение сведений в федеральную информационную систему, организуют информирование обучающихся и их родителей, обеспечивают проведение ГИА в ППЭ.

Организация проведения ГИА Уровень ОУ - под роспись информируют обучающихся и их родителей (законных представителей) о порядке проведения ГИА, в том числе подачи апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА и о несогласии с выставленными баллами, о случаях удаления с экзамена, изменения или аннулирования результата ГИА, а также о времени и месте ознакомления с результатами ГИА, направляют своих работников для работы в качестве руководителей и организаторов ППЭ, членов предметных комиссий, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ и ассистентов, вносят сведения в ФИС и РИС.

Сроки и продолжительность проведения ГИА ГИА по обязательным учебным предметам начинается не ранее 25 мая текущего года, по остальным учебным предметам – не ранее 20 апреля текущего года. досрочно, но не ранее 20 апреля. Перерыв между проведением экзаменов по обязательным учебным предметам должен быть не менее 2 дней. При продолжительности экзамена 4 и более часов организуется питание обучающихся. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, а также тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, продолжительность ОГЭ увеличивается на 1,5 часа.

Повторная сдача ГИА получившие на ГИА неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), апелляция которых о нарушении установленного порядка проведения ГИА конфликтной комиссией была удовлетворена, результаты которых были аннулированы ГЭК по причине выявления нарушения. Обучающиеся, удаленные с экзамена за нарушение установленного порядка проведения ГИА, или результаты которых были аннулированы ГЭК за нарушение ими установленного порядка проведения ГИА, повторно к сдаче экзаменов в текущем году по соответствующим учебным предметам не допускаются.

Проведение ГИА КИМ для проведения ОГЭ формируются и тиражируются учредителями, загранучреждениями и органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации. Тексты, темы, задания, билеты для проведения ГВЭ направляются в субъекты Российской Федерации и учредителям на электронных носителях в зашифрованном виде. Экзамены проводятся в ППЭ. Помещения, не использующиеся для проведения экзамена, на время проведения экзамена запираются и опечатываются. На время проведения экзаменов в аудиториях закрываются стенды, плакаты и иные материалы со справочно-познавательной информацией по соответствующим учебным предметам. Для каждого обучающегося выделяется отдельное рабочее место. В аудитории выделяется место для личных вещей обучающихся. Аудитории, выделяемые для проведения экзаменов по русскому языку и иностранным языкам, должны быть оснащены средствами записи и воспроизведения аудиозаписи, по отдельным учебным предметам – оборудованием для лаборатории, по информатике и ИКТ, а также в случаях, установленных настоящим Порядком, – компьютерной техникой. П.33-45

Проверка экзаменационных работ Проверка экзаменационных работ проводится в РЦОИ предметными комиссиями. Обработка и проверка экзаменационных работ не должна занимать более 10 рабочих дней. Полученные результаты в первичных баллах (сумма баллов за правильно выполненные задания экзаменационной работы) РЦОИ переводит в пятибалльную систему оценивания. Черновики не обрабатываются.

Выставление итоговой отметки по каждому учебному предмету инвариантной части базисного учебного плана; по каждому учебному предмету вариативной части учебного плана образовательной организации, изучавшемуся обучающимся, в случае если на его изучение отводилось по учебному плану образовательной организации не менее 64 часов за два учебных года. Итоговые отметки по обязательным предметам и предметам по выбору обучающегося для прохождения ГИА определяются как среднее арифметическое экзаменационных и годовых отметок выпускника за IX класс и выставляются в аттестат целыми числами в соответствии с правилами математического округления. Итоговые отметки по остальным учебным предметам выставляются на основе годовой отметки выпускника за IX класс.

Изменения в КИМ ГИА в сравнении с 2013 г Русский язык - изменений нет. Математика - изменений нет. История - изменений нет. Иностранные языки - изменений нет. Информатика и ИКТ - изменений нет. Литература - изменений нет. Обществознание - принципиальных изменений нет. Изменения в структуре и содержании КИМ отсутствуют. На основе анализа статистических данных изменена система оценивания задания B5: оно оценивается не 2, а 1 баллом. Физика - принципиальных изменений нет. Усовершенствованы критерии оценивания заданий с развернутым ответом.

Изменения в КИМ ГИА в сравнении с 2013 г Биология - принципиальных изменений нет. 1) В части 1(A) на 2 сокращено количество заданий. 2) В часть 2 (B) включено новое задание с выбором трех верных ответов из шести. 3) В часть 3 (С); включено новое задание на применение биологических знаний в практической ситуации. В результате количество заданий не изменилось, но максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы повысился с 43 до 46.

Изменение в КИМ ГИА в сравнении с 2013 г География - принципиальных изменений нет. Изменено соотношение заданий с выбором ответа, с кратким и развернутым ответом: 17, 10 и 3 соответственно. В экзаменационную работу 2014 г. включено задание, которое нацелено на проверку понимания основных географических понятий и терминов и умения использовать приобретенные знания для решения практических задач.

Изменения в КИМ ГИА в сравнении с 2013 г Химия - 2 модели экзамена. В 2014 г. на выбор органов управления образованием субъектов РФ предлагаются 2 модели экзаменационной работы по химии. Демоверсия г. по своей структуре и содержанию аналогична работе 2013 г. В демоверсии - 2 усилена практикоориентированная составляющая, в связи с чем в экзаменационную работу включено задание для выполнения реального химического эксперимента (C4).