Вопросы к графику производной. 1.Указать количество промежутков возрастания (убывания) функции. 2.Указать Количество точек максимума (минимума). 3.Сколько.

Изображена указанная часть фигур. Дополните рисунок так чтобы получилось 100% фигур 20 % снежинок.
)Инфознайка сфотографировал свою любимую механическую собачку (в рамке). Какая из собачек слева от фотографии является отраженной копией.
Урок 6 Тема: Состав предметов. Найди, что нарисовано неправильно на картинках.
Назовите числа в порядке возрастания Найдите на картинке изученные цифры Задайте свои вопросы со словом сколько. Сколько «шагов» от числа 4 до 0 ?
Картинка 1 Картинка 2 Картинка 3 Картинка 4 Картинка 5.
5-7 лет Цель: Выявить активный словарный запас старших дошкольников или младших школьников.
Закрепление 1 класс «Гармония» учитель: Беляева И.В.
увеличить на 6 19 уменьшить на 6 Какое число надо увеличить на 9, чтобы получилось 17? Найдите сумму чисел 8 и 7 Найдите разность.
Применения производной к исследованию функций Задание для устного счета Упражнение 3 11 класс.
Занятие кружка «Школа маленького пешехода» 3 Тема: Внимание! Машины особого назначения!
Назови картинки. Найди предметы из кругов, которых нет в квадратах.
Назовите лучи, изображенные на рисунке. Сколько лучей выходит из точки А?
Задача: Два шахматиста сыграли две партии: первая продолжалась 1 / 4 часа, а вторая 3 / 4. Сколько часов продолжалась игра?
Коррекция оптической дисграфии у детей младшего школьного возраста.
Посмотри внимательно на картинку. Назови, какие геометрические фигуры ты видишь. Запомни их.
«Задания по теме «Квадратичная функция» на экзамене по математике в новой форме.» Выполнила ученица 8 «А»класса Харитонова А.
Выполнить рисунки.
Внеклассное занятие-игра по математике «Функции и их графики»
На какой картинке изображено лишнее животное