Сочинение – портретный очерк по картине П.Д. Корина «Александр Невский»

Павел Дмитриевич Корин

Павел Дмитриевич Корин (25 июня (7 июля) 1892, Палех 22 ноября 1967, Москва) русский живописец, Народный художник СССР (1962), действительный член АХ СССР (1958). Лауреат Ленинской премии (1963). Руководил реставрацией мастерской Музея изобразительных искусств им. А. С. Пушкина. Центральным, но так и не оконченным, полотном Павла Корина считается «Реквием» («Русь уходящая»). Наиболее известные работы: триптих «Александр Невский», портреты Жукова и Горького. Среди монументальных работ художника мозаичные плафоны на станции «Комсомольская» кольцевой линии метро, витражи станции «Новослободская», мозаики станции «Смоленская». Обширная коллекция икон, собранных Кориным, является одной из известнейших и наиболее изученных в России.

Признание 1952 Сталинская премия за мозаичные панно для станции метро «Комсомольская-кольцевая» 1954 избран членом-корреспондентом Академии художеств СССР Народный художник РСФСР; избран действительным членом Академии художеств СССР Народный художник СССР Ленинская премия за портреты М. С. Сарьяна, Р. Н. Симонова, Р. Гуттузо, Кукрыниксов Орден Ленина. Умер 22 ноября 1967 года в Москве, похоронен на Новодевичьем кладбище. В 1968 году в Москве открыт Дом-музей П.Д.Корина (адрес: Москва, ул. Малая Пироговская, д. 16, флигель 2), ныне филиал Государственной Третьяковской галереи. В Палехе Ивановской области в 1974 году был открыт Дом- музей семьи художника.

Дом-музей П.Д.Корина в Палехе Ивановской области

«Северная баллада»

«Старинный сказ»

«Спас Ярое Око»

Домашнее задание Текст по плану: 1.Описание внешности Невского (выражение глаз, внутреннее состояние, чувства, мысли) 2.Поведенческий портрет (поза, взгляд, жесты, мимика) 3.Речевой портрет (что он мог бы сказать или о чем он думал, готовясь к битве) 4.Элементы биографии Невского (что совершил, когда).

Словарно-стилистическая работа Выберите из ряда синонимов слова, наиболее подходящие к описанию А. Невского. Обоснуйте свой выбор: Красный, алый, малиновый, багровый, огненный, пламенный, пурпурный (плащ). Серый, серебристый, серовато-синий, металлический (блеск доспехов).

Образуйте простые предложения с обособленнными конструкциями (п.о. и д.о. и др.) из данных конструкций: Стоит, глядя вдаль… Держит меч, сжимая рукоятку… Плащ, ниспадающий с плеч… Ноги, твёрдо стоящие…

Образуйте предложения с однородными членами предложения: На заднем плане картины мы видим… …виднеются за рекой. Стальным блеском отсвечивают…

Особенности портретного очерка Тема очерка Личность, изображённая на картине Мозаичная композиция (состоит из отдельных фрагментов, подчинённых общему замыслу) Внешний портрет; Поведенческий портрет; Речевой портрет; Элементы биографии; Элементы характеристики человека современниками, близкими людьми, историками и т.д.; Анализ позиции автора портрета; Собственная позиция и оценка, отношение к герою и картине в целом.

СтильПублицистический с элементами художественного. Ведущий тип речи Рассуждение (доказательство или размышление) с элементами повествования и описания.

Домашнее задание: Написать сочинение в жанре портретного очерка, самостоятельно подобрать заголовок