Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ – Азербайджан/

Какви връзки свързват членовете на семейството и рода: приятелски, роднински или съседски? 1. роднински

Как се представя най-ясно връзката между членовете на рода: 2. а) чрез рисунка ; б) чрез родословно дърво; в) чрез семейна снимка. Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ – Азербайджан/

Коя от снимките показва родно място? 3. А) Б) В) Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ – Азербайджан/

Определи на коя картина е показано село и на коя – град. Обясни. 4. град село Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ – Азербайджан/

Подреди в две колони правата и задълженията на ученика: 5. права задължения Да се учи. Да избира училище. Да поддържа ред и чистота.Да учи в хигиенична сграда. Да посещава редовно учебните часове. Да изказва свободно мнението си. Да се държи учтиво.Да учи редовно уроците си.

Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ – Азербайджан/ Отговори на въпросите: 6. а) Kаква е България за всички български граждани: българи, турци, роми, евреи, арменци и други? България е родина за всички български граждани: българи, турци, роми, евреи, арменци и други? б) Кои са цветовете на българското знаме? Назови ги отгоре надолу. бяло, зелено, червено Любопитни факти: Когато България е била във война, червеният и белият цвят са си сменяли местата: червено, зелено, бяло. Любопитни факти: Когато България е била във война, червеният и белият цвят са си сменяли местата: червено, зелено, бяло.

Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ – Азербайджан/ в) Кой е националният празник на България? Отговори на въпросите: 7. г) Какви празници са 24 май и 1 ноември? 24 май – Ден на славянската писменост и култура 1 ноември – Ден на народните будители

Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ – Азербайджан/ Посочи по 3 три професии на хората, които се трудят в равнините, планините и край морето. 8.

Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ – Азербайджан/ Жива или нежива природа? Раздели в две групи въздухрастения скалиживотнислънце човекрека езеро жива природанежива природа

Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ – Азербайджан/ Кое изречение пояснява кои са дивите животни? 10. а) Живеят само в зоопарка, защото са опасни за хората. б) Сами си търсят храна и отглеждат малките си. в) Отглеждат се във ферми за получаване на полезни продукти.

Кое твърдение е вярно и кое не е? 11. Сърната е домашно животно. Котката е домашен любимец. Таралежът се отглежда в селскостопанския двор. Човекът се грижи за селскостопанските животни. От кокошката получаваме яйца и месо. От кравата получаваме вълна. Ярето е малкото на козата. Не Да Не Да Не

Кои са частите на растенията? 12. б) корен, стъбло, листа, цветове, плодове със семена; а) корен, стъбло, листа, клони; в) корен, стъбло, листа, бодли, цветове. плод цвят стъбло лист корен

Групирай според вида на стъблото. 13. дървета храсти тревисти растения шипка ягода липа череша дрян малина кестенкокичемаруля

Кои са частите на човешкото тяло? 13.

Кои са сетивните органи? 14.

Част от храната си добиваме от растенията. Това са плодовете, зеленчуците и житните растения. Повечето от тях може да се ядат сурови. Това е растителна храна. Храната, която получаваме от животните, се обработва преди да се яде. Тя се нарича животинска храна. храна растителна животинска млечни продукти месни продукти Да си припомним! 15.

Какво е необходимо на човека, за да бъде здрав? 16. Да се храни пълноценно. Да спазва добра лична хигиена. Да спортува. Да ходи на разходки в планината. Да се калява. Да посещава редовно личния си лекар. Да посещава редовно зъболекар.

Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ – Азербайджан/