Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София По учебника на изд. Просвета. Автори: Вл. Попов, Ив. Цанев Художник: М. Константинова.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София
Advertisements

СЪБИРАНЕ И ИЗВАЖДАНЕ ДО 20 ( с преминаване и заемане ) Златка Чардакова, 54 СОУ. София.
МАТЕМАТИКА И ЖИВОТИНСКИ СВЯТ ТРЕНАЖОР Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София.
Златка Чардакова, 54 СОУ, София ;Баку, Азербайджан.
Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ, Азербайджан/
Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ, Азербайджан/ Ползваните изображения са от интернет.
По учебника на изд. Просвета. Автори: Вл. Попов, Ив. Цанев Художник: М. Константинова Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София.
Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София : 9 5.
ВЕЛИКДЕНСКИ БЛАГОТВОРИТЕЛЕН БАЗАР 54 СОУ СВ. ИВАН РИЛСКИ СОФИЯ НАЧАЛЕН ЕТАП.
Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ, Азербайджан/
По изд. Просвета Автори : Р. Танкова, В. Иванова, К. Чернева Художник : М. Константинова Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София.
ТАБЛИЧНО УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ ТРЕНАЖОР Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София Баку, Азербайджан.
Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ, Азербайджан/
Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ, Азербайджан/
Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ, Азербайджан/
Златка Чардакова 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ, Азербайджан/
Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София. По колко броя има от всяка геометрична фигура?
По изд. Просвета Автори : Р. Танкова, В. Иванова, К. Чернева Художник : М. Константинова Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София.
Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ, Азербайджан/
Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София. пълен член: - ът, - ят. кратък член - а, - я Съществителните имена в мъжки род, единствено число се членуват.
Транксрипт:

Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София По учебника на изд. Просвета. Автори: Вл. Попов, Ив. Цанев Художник: М. Константинова

Да прочетем разказа Пленени дървета, да отделим основните моменти и да направим план.

1.Настъпване на пролетта. Пленени дървета План 2. Заскреженото връхче. 3. Превитата брезичка. 4. Спасените дървета.

1.Как изглеждат дърветата в зимната гора?

Защо разказът е озаглавен Пленените дървета? пленен – окован, затворен

Как героят освобождава пленените дървета?

Открий епитетите в посочената част от текста.

Детето Снегът Кое друго заглавие е най-подходящо за този текст? Спасителят Пролет иде

Да прочетем отново, като вложим чувства и изразим отношение към художествения текст.

Справихте се отлично! Благодаря! Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София Ползвани материали – от интернет.