1 Система органов дыхания человека Урок биологии в 9 классе

2 Задачи урока: Раскрыть сущность процесса дыхания. Рассмотреть строение и функции дыхательных путей и легких. Изучить процесс голосообразования. Рассмотреть связь дыхательной и кровеносной систем.

3 План изучения новой темы: Сущность процесса дыхания. Значение дыхания. Воздухоносные пути (носовая полость, носоглотка, гортань, трахея, бронхи). Голосовой аппарат и голосообразование. Строение легких. Газообмен в легких и тканях, связь дыхательной и кровеносной системы.

4 Сущность процесса дыхания Дыхание – совокупность физиологических процессов, включающих газообмен между организмом и окружающей средой. Внешнее дыхание (легочное) обмен газов между организмом и окружающей средой. Внутреннее дыхание (тканевое) – дыхание, протекающее в клетках. Транспорт газов кровью – перенос кислорода от легких к тканям и углекислого газа от тканей к легким. Внутреннее дыхание Транспорт газов кровью Внешнее дыхание

5 Легочный тип дыхания Легочный тип дыхания является наиболее совершенным, он характерен для высокоорганизованых животных - птиц и млекопитающих, а также для человека. У более низкоорганизованных животных дыхание жаберное, трахейное и кишечное.

6 Значение дыхания: обеспечение организма О 2 образование и удаление из организма СО 2 окисление органических соединений с высвобождением Е удаление некоторых конечных продуктов обмена веществ: Н 2 О, NH 3, H 2 S и др.

7 Органы дыхания Воздухоносные пути Носовая полость Носоглотка Гортань Трахея Бронхи Легкие

8 Дыхательная система

9 Носовая полость Слизистая Увлажнение вдыхаемого воздуха Обонятель- ные рецепторы Восприятие запахов Кровенос- ные сосуды Согревание воздуха Мерцатель- ный эпителий Очищение воздуха от пыли

10 Гортань Хрящи гортани: - Щитовидный ( 1), -Надгортанник ( 7), - Черпаловидные ( 14), - Перстневидный ( 11) и др.

11 Трахея и бронхи Трахея - трубка длиной около 12 см, состоящая из хрящевых полуколец. Задняя стенка трахеи мягкая (состоит из соединительнотканной перепонки), прилегает к пищеводу. Изнутри она выстлана слизистой оболочкой, содержащей железы, которые выделяют слизь. Из области шеи трахея переходит в грудную полость и делится на два бронха (бифуркация трахеи). Бронхи входят в легкие и там делятся на бронхи меньшего диаметра - бронхиолы.

12 Голосовой аппарат Артикуляционный аппарат Активные органы Голосовые складки Язык Губы Мягкое небо Глотка Пассивные органы Зубы Твердое нёбо Верхняя челюсть Органы дыхания ГортаньРезонаторы ГоловнойГрудной

13 Голосовой аппарат и голосообразование Голосовые связки натянуты между щитовидным и черпаловидными хрящами и ограничивают голосовую щель. Чем короче голосовые связки, тем выше звук. Голосовые связки у женщин короче, чем у мужчин.

14 Образование звука: Через голосовую щель Колебания голосовых связок Язык, губы, зубы, челюсти Возникновение звука Воздух во время выдоха

15 Легкие Они имеют форму конуса: верхняя - суженная часть верхушка, а нижняя – более широкая - основание. Правое легкое состоит из трех, а левое из двух долей. Бронхиолы переходят в расширения – альвеолярные ходы, на стенках которых находятся выпячивания, называемые легочными пузырьками, или альвеолами (диаметр их 0,2-0,3 мм). Стенки альвеол состоят из однослойного эпителия и к ним примыкают капилляры.

16 Газообмен в легких: Стенки альвеол состоят из однослойного эпителия и к ним примыкают капилляры. Общая дыхательная поверхность альвеол у взрослого человека составляет около 120 квадратных метров. Кислород (1) через стенки альвеол (2) и капилляров (3) попадает в кровь (4), а углекислый газ (5) перемещается в противоположном направлении.

17 Домашнее задание: 1. Выучить параграф 30, ответить на вопросы с Выполнить в тетради на печатной основе 99, 100, Подготовить сообщения на тему: «Профессия - фониатор», «Сердечно-легочная реанимация».