Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 270 Красносельского района Санкт-Петербурга

Санкт-Петербург ул. Освобождения, д.29 корп.3 телефон/факс: Интернет-сайт: Координаты образовательного учреждения

ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ : Режим работы ОУ: В ГБОУ средней школе 270 пятидневная учебная неделя (для 1-8 классов) Понедельник- пятница с 8.00 до 21.00; Суббота с 8.00 до ГПД с до ( с учетом дежурной группы) Внеурочная деятельность с до Кружки, секции с до Вход школьников в здание в 7:45. Начало занятий в 8 часов 30 минут. Продолжительность уроков – 1 полугодие - 35 минут - 2 полугодие - 45 минут

ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ : Расписание звонков Понедельник-пятница 1 урок урок09.15 – завтрак Динамическая пауза урок урок урок

Недельный учебный план Предметные области Учебные предметы I класс ФилологияРусский язык 5 Литературное чтение 4 Иностранный язык 0 Математика и информатика Математика4 Обществознание и естествознание (Окружающий мир) Окружающий мир (Человек, природа, общество) 2 ИскусствоИскусство (Музыка) 1 Искусство (ИЗО) 1 ТехнологияТехнология (Труд) 1 Физическая культура 3 Итого: 21 Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе 21

УМК « Школа России» Литературное чтение Учебник «Азбука» В.Г. Горецкий (в 2-х частях) Учебник «Литературное чтение» Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий (в 2-х частях) Русский язык Учебник «Русский язык» В.П. Канакина В.Г. Горецкий Прописи В.А. Илюхина (4 части) Математика Учебник «Математика» М.И. Моро (в 2-х частях) Рабочая тетрадь (в 2-х частях) Окружающий мир (Человек, природа, общество) Учебник «Окружающий мир» А.А. Плешаков Рабочая тетрадь Искусство (Музыка) Учебник «Музыка» Е.Д. Критская Искусство (ИЗО) Учебник «Изобразительное искусство» Л.А. Неменская Технология (Труд ) Учебник «Технология» Н.И. Роговцева

тетрадь в узкую косую линейку – 10 штук; тетрадь в клетку - 10 штук; шариковая ручка с синей пастой - 3 штук; шариковая ручка с зеленой пастой; простой карандаш – 5 штук; линейка 15 см (в пенал); стирательная резинка; цветные карандаши (12 цветов); обложки для тетрадей; обложки для учебников; закладки; веер (цифры) набор первоклассника

для урока ИЗО: планшет (не менее 30 листов); краски акварельные 12 цветов на медовой основе; кисти для ИЗО 2, 3, 5; ластик; восковые мелки; стакан – «непроливайка»; клеёнка (термосалфетка формат А3) ;

для урока технологии (труда): цветная бумага (формат А4); цветной картон (формат А4) линейка 30 см (деревянная); клей ПВА; клеящий карандаш; ножницы с тупыми концами; пластилин (12 цветов) доска для пластилина; папка для труда форма (передник, нарукавники)

для урока физической культуры: в спортивном зале: - белая футболка; - черные шорты; - спортивная обувь на светлой подошве; для занятий на улице: - спортивный костюм; для занятий в бассейне: - купальный костюм, плавки; - шапочка; - резиновые тапочки; - банные принадлежности (гель для душа, мочалка, полотенце).

Внеурочная деятельность Задачи: развитие интересов, склонностей, способностей, возможностей учащихся к различным видам деятельности; создание условий для индивидуального развития ребенка в избранной сфере внеурочной деятельности; формирование системы знаний, умений, навыков в избранном направлении деятельности; развитие опыта творческой деятельности, творческих способностей; создание условий для реализации приобретенных знаний, умений и навыков; развитие опыта неформального общения, взаимодействия, сотрудничества; расширение рамок общения в социуме.

Внеурочная деятельность Внеурочная деятельность организуется по следующим направлениям: - спортивно-оздоровительное («ТИСа», «Веселая физкультура»; - социальное («Дружба»); - общеинтеллектуальное («Читай-ка», «Учимся думать», «Профилактика нарушений письма и чтения», «Страна Букляндия»); - общекультурное («Веселая радуга», «Волшебная кисть», «Самоделкин»).

Школьная мода

Питание Все обучающиеся начальных классов обеспечены льготным питанием ( полная стоимость завтрака 36 руб., обеда - 55 руб.). Виды компенсаций: 1. компенсация 100% от стоимости завтрака и обеда (кормят бесплатно): школьников, проживающих в семьях, среднедушевой доход которых ниже величины прожиточного минимума, установленного в Санкт-Петербурге; школьников из многодетных семей; школьников, являющихся детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей; школьников, являющихся инвалидами.

2. компенсация 70% от стоимости завтрака и обеда: для школьников, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере; для школьников, страдающих хроническими заболеваниями, перечень которых установлен Правительством СПб. 3. только завтрак с оплатой 30% от полной стоимости: для школьников 1-4 классов, не указанных ранее в льготных категориях (10 руб. 80 коп.);

АНКЕТА 1.ФИО ребёнка. Дата рождения 2. ФИО мамы. Телефон 3. ФИО папы. Телефон 4. Адрес проживания 5. Портрет семьи ( полная (отчим), неполная (1 мать, 1 отец), многодетная). Общее количество членов семьи, количество детей. 6. Особенности Вашего ребенка, о которых должен знать учитель. Какие способности своего ребенка Вы считаете наиболее яркими? 7. Какую помощь можете оказать классу, школе (транспорт, уборка, ксерокс, и т.д.)

Благодарю за внимание!