Информация

2 Термин Информация происходит от латинского слова informatio – пояснение, разъяснение.

Информация для человека – это знания. Информация для человека – это знания. Знания можно разделить на факты и правила. Знания можно разделить на факты и правила. Существуют две формы получения знаний о реальной действительности: чувственное и логическое познание. Существуют две формы получения знаний о реальной действительности: чувственное и логическое познание. 3

4 Информатика- наука об информации и средствах ее сбора, хранения, обработки, передачи.

Информационные процессы - это действия, совершаемые над информацией Поиск информации; Поиск информации; Отбор информации; Отбор информации; Хранение информации; Хранение информации; Передача информации; Передача информации; Кодирование информации; Кодирование информации; Обработка информации; Обработка информации; Защита информации Защита информации 5

Сбор информации – это целенаправленный процесс, который сводится к поиску, отбору, получению и накоплению нужной для дальнейшего использования информации. 6

Хранение информации – это процесс помещения информации в определенное хранилище с целью извлечения ее оттуда через некоторое время для дальнейшего использования. Носитель информации – материальный объект, предназначенный для хранения и передачи информации. 7

Передача информации – это целенаправленный процесс, в результате которого информация передается от одного объекта к другому. 8

Обработка (преобразование) информации – процесс изменения вида (формы), смысла (содержания), объема (количества) информации. Входная информация Преобразователь информации Выходная информация Общая схема обработки информации 9

Формы представления информации: в знаковой письменной в знаковой письменной символьную в виде текста, чисел, различных символов ( ® $ ) ; символьную в виде текста, чисел, различных символов ( ® $ ) ; графическую (географическая карта); графическую (географическая карта); табличную (таблица по физике); табличную (таблица по физике); в виде жестов, сигналов(, светофор); в виде жестов, сигналов(, светофор); устной словесной (разговор); устной словесной (разговор); звуками; звуками; художественными образами (стихи, живопись, балет…) художественными образами (стихи, живопись, балет…) 10

Мир вокруг нас полон всевозможных образов, звуков, запахов, и всю эту информацию доносят до сознания человека его органы чувств: зрение, слух, обоняние, вкус и осязание. С их помощью человек формирует свое первое представление о любом предмете, живом существе, произведении искусства, явлении и пр. Глазами люди воспринимают зрительную информацию; (визуальную) Глазами люди воспринимают зрительную информацию; (визуальную) Органы слуха доставляют информацию в виде звуков; (аудиальную) Органы слуха доставляют информацию в виде звуков; (аудиальную) Органы обоняния позволяют ощущать запахи; Органы обоняния позволяют ощущать запахи; Органы вкуса несут информацию о вкусе еды; Органы вкуса несут информацию о вкусе еды; Органы осязания позволяют получить тактильную информацию. Органы осязания позволяют получить тактильную информацию. Виды информации, которые человек получает с помощью органов чувств, называют органолептической информацией. Восприятие информации 11

Свойства информации Информация об объекте Полезная Понятная Актуальная Полная Достоверная 12

Человек - существо социальное, для общения с другими людьми он должен обмениваться с ними информацией. Участники дискуссии должны владеть тем языком, на котором ведется общение, тогда информация будет понятной всем участникам обмена информацией. Информация должна быть полезной, тогда дискуссия приобретает практическую ценность. СМИ (газеты, радио, телевидение…) доводят информацию до каждого члена общества. Такая информация должна быть достоверной и актуальной. Для того чтобы человек мог правильно ориентироваться в окружающем мире, информация должна быть полной и точной. Социально значимые свойства информации 13

Язык – это определенная система символов и правил представления информации. В основе языка лежит алфавит, то есть набор символов (знаков), которые человек различает по их начертанию. Мощность алфавита – количество символов в нем. Естественные языки – это исторически сложившиеся языки национальной речи (русский, английский, китайский и др.). Формальные языки – это искусственные языки для профессионального применения (язык математики, язык химических формул, нотная запись, язык программирования).. Язык как знаковая система 14

1.Какие информационные процессы можно выделить в следующих случаях? 1)Работа на компьютере с клавиатурным тренажером; 2)Установка телефона; 3)Прослушивание музыкальной кассеты; 4)Чтение книги; 5)Видеокассета; 6)Заучивание правила; 7)Толковый словарь; 8)Выполнение домашнего задания по истории. 15 Вопросы для повторения:

2.Приведите примеры способов передачи информации по схемам: 1.Источник (человек) Приемник (устройство) 2.Источник (предмет) Приемник (человек) 3.Источник (человек) Приемник (предмет) 16 Вопросы для повторения:

3.Информация какого вида может быть использована в школьном учебнике. 1.Текстовая; 2.Графическая; 3.Числовая; 4.Звуковая. 17 Вопросы для повторения:

4.К какому виду относится язык глухонемых? 18 Вопросы для повторения: