= = = = = : =

Вариант 4. 12,7 +x = 7,9 3,6 – x = -5,2 x – 4,8 = -2,9 -2x + 16 = 5x x – 7 = x 2,8 – 3,2x = -4,8 – 5,1x 0,4x + 0/3x – 0,84x = 1,12 8,5x.
Вариант 3. 1,9 + x = -5,2 x – 3,6 = -9,1 7,3 – x = 8,8 5x + 27 = 4x +21 7x – 11 = 10x ,6 + 0,6x = 0,3x – 1,3 0,37x - 8,92 = 0,38x – 3,59 0,87x –
Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3 Вариант 4 Вариант 5.
х = (20 + 5). 64 = = = = =
Самостоятельная работа 1 вариант *6 875 : * : ( – 62 * 500) * ( 84 : 14) : 11 *
Упражнения для глаз I вариантII вариант а) 27+(-19)=а) = б) =б) = в) =в) = г) 0.6+(-0.4)=г) 0.9+(-0.3)= з) -8+0=з)
(Задание 1, вариант 1). (Задание 1, вариант 2) (Задание 1, вариант 3)
В С А С В А В С А а в с ас в 1 вариант Дано: < А=35°, в=5,2, с=6,1 2 вариант Дано: <В=42 °, а=1,7, с=2,4 3 вариант Дано: <С=39 °, а=3,8, в=4,9 4 вариант.
Самостоятельная работа 1. Выполните действия: 2. Решите уравнение : 3. Найдите значение выражения:
Найти несколько общих знаменателей и выбрать из них наименьший
Повторение. М – 6. Раскройте скобки и приведите подобные: ? ?
СОСТАВЛЕНИЕ ТАБЛИЦ ИСТИННОСТИ. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Определите истинность высказываний:
Найди недостающее слагаемое
Ф.И. Вариант Ф.И. Вариант Ф.И. Вариант Ф.И. Вариант Ф.И. Вариант 1.
Смешанные числа 5 класс. Заполните таблицу: Неправильная дробьСмешанное число.
(Сокращенный вариант для школьного сайта ).
Деление Урок для 5 класса. Решите устно =781 =462 =0 =3110 =413 =561 =8900 =6120 =198 =659.
Самостоятельная работа Вариант 1 Вариант 2 Найдите множество значений функции:
Вычитание Разность Назовите уменьшаемое, вычитаемое, разность = 4 У - В = Р 13-(7+2) = = 4 У -В -В = Р.