1.4. Тема: Федеральные и региональные ресурсы методической поддержки педагогов. Сетевые педагогические сообщества и методические объединения по предмету,

Концепция и программа Учебник Рабочая тетрадь Хрестоматия Задачник Дидактические материалы Книга для учителя Контрольно - диагностические материалы Электронное.
Система федеральных образовательных порталов Специализированный портал Информационно-коммуникационные технологии в образовании
Поддержка профессионального роста учителей Методический день. День открытых дверей для родителей. Работа в творческих микрогруппах Дистанционное обучение.
Результаты выполнения проекта НФПК «Интернет-поддержка профессионального развития педагогов» в Томской области гг.
Принят Государственной Думой РФ 21 декабря 2012 Федеральный закон « Об образовании в Российской Федерации »
СПб ГБПОУ «Колледж информационных технологий» Организация работы педагога в сетевых профессиональных сообществах Методист СПб ГБПОУ КИТ Сибирева С.А. Санкт-Петербург,
Кафедра педагогики и психологии АОУ ВО ДПО ВИРО Отчет кафедры за учебный год.
Самарская область (г.о. Тольятти) Пинский А.М. Региональный представитель Самарской области Одегова С.П. Тьютор программы Лобода С.Ю. Тьютор программы.
Информационно-методический центр г. Химки МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ)
Тема: Федеральные и региональные ресурсы методической поддержки педагогов. Сетевые педагогические сообщества и методические объединения по предмету, педагогические.
Центр информатизации С 2004 года структурное подразделение выполняет функции ЦЕНТРА ИНФОРМАТИЗАЦИИ системы образования Петродворцового.
Больше презентаций на сайте:
Информационные ресурсы для школ в Интернет Проекты Министерства образования и науки Российской Федерации.
Курсы повышения квалификации: учебный год: 5 педагогов из них 2 педагога доп.образования и 1 представитель администрации с выездом за пределы.
Б АЗОВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА ( ТРЕБОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА ) 1.Личностные качества. 2.Постановка целей и задач педагогической деятельности.
Основные направления работы с ИКТ-активными педагогами на муниципальном уровне Склемина Г. А., начальник отдела информационных технологий МОУ «Учебно-методический.
Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования Методическое обеспечение сопровождения ГИА в 2015 году Терновая.
Обобщение педагогического опыта 1 Наличие собственной системы методических разработок :Программа элективного курса «Алейсковедение» 2. Наличие.
Дударева Ольга Борисовна группа 9 Модуль 1. Отражение использования ЭОР в образовательном процессе: федеральные программы и ресурсы Задание.