Животные Что у нас будет какие животные птички собака кот.

Наши лохматые друзья
Автор-составитель Ждырёва Л.А. учитель начальных классов г. Новокуйбышевск Самарская область Выход.
Развитие внимания. 1. Сколько было картинок? 2. Что было на 4 картинке? 3. Какого цвета платье у девочки? 4. В какую сторону смотрела кошка? 5. Что было.
Открытый урок по русскому языку во 2 классе «А» Учитель: Голованова Елена Анатольевна 1.
Как вас/тебя зовут? Сколько тебе лет? Где ты живёшь? Где ты родилась/ родился? На кого ты похож/ похожа? + akk./gen. На кого ты похож/ похожа? + akk./gen.
Правила поведения в школе.
Сочинение по картине Т.Н.Яблонской «Утро» Подготовка к сочинению.
Если бы не было силы трения, мы бы всё время двигались. Гуляя, не могли бы рассмотреть ту или иную вещь. Машины не могли бы остановиться на красный свет,
Дорожная безопасность Учим правила дорожного движения в начальной школе.
, ! МАМА, Я ТЕБЯ ЛЮБЛЮ!!!
Ваз 2101.
Чего нельзя делать на уроке, но очень хочется? Болтать - 41 Играть - 11 Спать -10 Смеяться -9 Списывать -5 Есть/жевать- 5.
Ты девочка? Встань слева Встань справа У тебя светлые волосы? Встань слева Встань справа.
Наш портфель 5 «б». Игра-экспромт Цель:узнать друг друга лучше,научиться понимать и помогать; Задача:научиться сотрудничеству и коллективному взаимодействию;
Как надо лепить кота
Русский язык Общее понятие о словах, отвечающих на вопросы КТО? ЧТО?
Якимчук Т.А. МОУ "Канашевская СОШ" Красноармейского р-на Челябинской обл.
У тебя плохое настроение? Такого быть не может ведь ты...
Я умею читать Мастер – класс учителя русского языка и литературы МАОУ Новолоктинская СОШ Астафьевой Любови Георгиевны.