МИР ТВОИХ УВЛЕЧЕНИЙ

Это - разноцветная книга с рисунками, выполненными из различных материалов, которые на ощупь максимально приближены к оригиналу. Кроме рисунков в книге может содержаться брайлевский и крупнопечатный текст, который является пояснением или вариантом игры с книжкой. Читая ее, слепой ребенок знакомится со сказкой, животным, предметами домашнего обихода, инструментами, и т.д. Нащупывая мелкие предметы из различных материалов, ребенок ассоциативно связывает их с настоящими предметами.

избегать острых, колющих, режущих деталей, а также ядовитых материалов, которые ребенок может взять в рот; прочность книги; не очень большой формат книги, чтобы ребенок мог мысленно охватить всю страницу; книга не должна быть тяжелой; страницы должны быть мягкими, приятными на ощупь; должно быть небольшое количество предметов на странице, чтобы ребенок мог сконцентрировать свое внимание на главном, не отвлекаясь на второстепенные детали; цвета в изображении предметов, животных, людей должны соответствовать настоящим; цвета не должны быть очень яркими, резкими, режущими глаза; изображение максимально приближено к настоящим предметам; методы изготовления: различные аппликации (ткань, дерево, бумага и др.), мягкая игрушка и т.д.

Первый этап в работе над созданием книги - "придумать", представить ее. Работая над художественным произведением, мы не можем сделать "видимым" каждое слово, поэтому необходимо отобрать ключевые моменты действия, персонажей, предметы, которые станут осязаемыми.

Необходимо также решить из каких материалов будет сделана книга, каждый конкретный сюжет, персонаж. Материалы должны быть максимально приближены к действительности, чтобы дать ребенку реальное представление, ощущение. Цветовая гамма также должна быть натуральной, т.к. у слепых есть "ощущение света", а также контрастной (для слабовидящих детей).

Универсальная швейная машина Утюг Гладильная доска Ножницы Швейные иглы Линейки

Нарисовать каждую страницу, каждый предмет в натуральную величину, продумать размещение объектов на странице.

Сделать выкройки страниц и деталей предметов, изготовить их. Следует подумать о том, что фон и предметы должны быть контрастными.

Название операции Эскиз Описание операции Оборудование, инструменты Обработка краев отдельных деталей Обработать края отдельных деталей зигзагообразной строчкой. Проутюжить детали. Универсальная швейная машина, утюг, утюжильная доска, ножницы Настрачивание деталей на основную ткань Наметать детали на основную ткань. Настрочить детали на основную ткань прямой или зигзагообразной строчкой. Проутюжить детали. Удалить нитки временного назначения. Универсальная швейная машина, утюг, утюжильная доска, ножницы, игла

Название операции Эскиз Описание операции Оборудование, инструменты Выполнение отдельных строчек (лучи солнца, руки снеговика, контуры цветов и т.д.) Проложить прямую или зигзагообразную строчку по контуру Универсальная швейная машина, ножницы Сборка книги. Обработка переплета. Сметать детали страницы. Стачать две детали одной страницы стачным швом. Удалить нитки временного назначения. Сметать готовые страницы книги. Обработать окантовочным швом косой бейкой. Универсальная швейная машина, ножницы, игла

В изготовленную книгу вклеить детские стихи соответствующие картинкам, которые могут читать родители и педагоги.

Хранить иголки и булавки в определенном месте (подушечке, специальной коробке и пр.), не оставлять их на рабочем месте. Не пользоваться при работе ржавыми иголками и булавками, ни в коем случае не брать иголки и булавки в рот. Шить иголками только с наперстком. Выкройки и ткани прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя. Ножницы хранить в определенном месте, класть их сомкнутыми острыми концами от себя, передавать друг другу ручками вперед. Не наклоняться близко к движущимся частям швейной машины. Не держать пальцы рук около лапки швейной машины во избежание прокола их иглой. Перед стачиванием изделия на швейной машине убедиться в отсутствии булавок или иголок на линии шва. Не откусывать нитки зубами, а отрезать их ножницами. В случае поломки швейной иглы или булавки, обломки их не бросать на пол, а убирать в урну. Перед включением электрического утюга в сеть встать на диэлектрический коврик. Включать электрический утюг в сеть и выключать из нее только сухими руками. При кратковременных перерывах в работе электрический утюг ставить на термоизоляционную подставку. При работе следить за тем, чтобы горячая подошва утюга не касалась электрического шнура. Во избежание ожога рук не касаться горячих металлических частей утюга и не смачивать обильно ткань водой. Во избежание пожара не оставлять включенный в сеть электрический утюг без присмотра. Следить за нормальной работой утюга, не давать ему перегреваться. При появлении неисправности в работе утюга, появлении искрения и т.д. немедленно отключить утюг от электросети и сообщить об этом учителю. Отключать электрический утюг от сети только за вилку, не дергая за шнур.

Чудо-книга в руках для слепых ребят. Будьте счастливы детишки, мы вам дарим эту книжку!

Видеоролик- htm - Инга Кириллова. У кошки четыре ноги. Пушистые книжки с картинками для слепых. - Рукодельная тактильная книга. bin/flib/inmaterials1.cgi?id=59&folder=1&user=1http://fulr.karelia.ru/cgi- bin/flib/inmaterials1.cgi?id=59&folder=1&user=1 – Финно-Угорские библиотеки России. Тактильные книги. 02&ntype=nukehttp:// 02&ntype=nuke – Российское образование. Федеральный портал. Уникальные тактильные книги разработаны в Курске. - Инга Летова. Курские малыши будут читать руками. htm - Тактильные книги для детей. Стандарты для тактильных книг - Наши книжки. Тактильные книжки. - Что такое тактильная книга с картинками? Все фотографии взяты из личного архива.