учебный год Публичный доклад директора школы Н. И. Шевченко Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3 городского округа город Нововоронеж»

Педагогический коллектив

Учебно-воспитательный процесс осуществляет высококвалифицированный коллектив учителей: Отличник народного просвещения 1 Награждены почётными грамотами Минобрнауки РФ8 Награждены почётными грамотами администрации городского округа город Нововоронеж, городской Думы 19 Награждены почётными грамотами отдела образования и молодежной политики городского округа город Нововоронеж 12

высшую Имеют высшую квалификационную категорию 8 первую Имеют первую квалификационную категорию 16 Соответствуют занимаемой должности 1 Молодые специалисты 3 Квалификационный состав учителей:

Направления работы администрации школы Создание условий для осуществления образовательного процесса; Участие в конференциях, семинарах различного уровнях; Развитие творческого потенциала учащихся; Создание условий для внедрения здоровьесберегающих технологий; Реализация Программы развития школы;

Сравнительный анализ успеваемости и качества знаний за 3 года Учебный год Число учащихся % успеваемости % качества знаний ,735.3

Сравнительный анализ результатов ГИА-9 Учебный год Предмет Класс % качества Средний балл Русский язык 9 а 58,03,9 Математика 9 а 65,54, Русский язык 9 а 75,403,9 Математика 9 а 63,33, Русский язык 9 а,б 85%4,17 Математика 9 а,б 26,82%3,32

Сравнительный анализ результатов ЕГЭ по русскому языку и математике за 3 последних года Учебный год Предмет Средний балл Русский язык Математика Русский язык Математика Русский язык 62.0 Математика 50.65

Сравнительный анализ результатов ЕГЭ по всем предметам СОШ 3 Нововоронеж Воронеж. обл. РФ СОШ 3 Нововоронеж Воронеж. обл. РФ География 59,2859, ,8257, ,0353,1 Литература 63,4564, ,2359, ,6354 Рус. язык 61,7162, ,7863, ,0662,5 Математика 49,2246, ,2449, ,8639,6 Физика 53,9448, ,4254, ,9245,76 Англ. язык 61,0260,076,8973, ,0561,2 Биология 63,2757, ,1859, ,2354,3 История 56,8355, ,4355, ,9845,7 Информат.64,6166, ,7863, ,8457,2 Химия 53,9463, ,2768, ,3255,6 Обществоз.57,8656, ,6860, ,1753,1

Развитие информационно- образовательной среды ОУ Работа с электронным дневником; Усовершенствование сайта школы; Расширение доступа в Интернет для всех участников образовательного процесса; Приобретение нового интерактивного оборудования.

Методическая деятельность педагогов Мастер-классы для учителей города «Применение метода проектов в преподавании предметов гуманитарного цикла»; Мастер-классы для слушателей курсов повышения квалификации учителей физики и информатики в Воронежском областном институте повышения квалификации; Международная научно-практическая конференция «Информатика в образовании: проблемы, методология, технологии»; Всероссийский конкурс «Учитель здоровья»; Конкурс «Учитель года»; Семинар для молодых специалистов; Выступления на ГМО

Направления внеклассной деятельности: Предметные олимпиады Конкурсы различных уровней Участие в проектах Фестивали Викторины Игры Конференции В учебном году учащиеся школы приняли участие более, чем в 40 мероприятиях.

Результативность учащихся МКОУ СОШ 3 во Всероссийской олимпиаде школьников Учебный год Количество участников в школьном этапе Количество участников в муниципальном этапе Количество победителей/ призеров муниципального этапа /71/ / /15

Общероссийская олимпиада школьников по Основам православной культуры «Русь святая, храни веру Православную» - 1 призер; Отраслевая физико-математическая олимпиада «Росатом» - 2 призера; Конкурс исследовательских работ по топонимике - 1 призер. Открытая олимпиада по физике им. М.А. Левитской (ВГУ) - 1 призер; Зональная олимпиада по основам избирательного права - 1 командное место; Дистанционная Всероссийская олимпиада «Олимпус»- 53 участника, 9 призеров; Конкурс «Взгляд молодых на проблемы местного самоуправления»; Дистанционная Всероссийская олимпиада «Альбус». Участие в конкурсах, проектах и олимпиадах

Участие в конкурсах, проектах, олимпиадах Городская викторина, посвященная 70-летию освобождения Воронежа от фашистских захватчиков –1 призер; Региональный конкурс-проект «Мой родной город»; Муниципальный конкурс авторских фильмов «Наша общая победа»; II международный фестиваль-конкурс «Новые звезды» г. Сочи – дипломанты II степени; Городской тур интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?» Городской творческий конкурс-фестиваль «Апрелинка»; Городской смотр-конкурс «Зажги свою звезду» - 1 победитель, 1 призер; Городской фестиваль-конкурс «Красная гвоздика» 1 победитель, 1 призер; Школьная лига КВН -2 место Конкурс рисунков «Мы выбираем здоровье»

Школьная команда КВН

Проведение предметных мероприятий, конкурсов, открытых уроков Неделя Наук

Ежегодное награждение учащихся, проявивших себя в течение года в разных областях деятельности. В мае 2014 года по результатам учебного года было награждено 35 учащихся в разных номинациях: «Победители интеллектуальных конкурсов» «Активная жизненная позиция» «Отличная учёба» «Таланты школы» «Спортивные успехи» Традиционное награждение победителей и призеров олимпиад, конкурсов

Начальная школа

Олимпиадное движение и проектная деятельность в начальной школе Олимпиада «Олимпусик» 56 участников; Олимпиада центра поддержки талантливой молодежи 30 участников; Олимпиада «Олимпус»13 участников; Всероссийская интеллектуальная олимпиада «Эрудит» 11 участников Конкурс по информатике «Инфознайка»15 участников Исследовательские и проектные работы учащихся: 1 а – «Мои домашние питомцы», «Моя малая Родина», «Числа в загадках, пословицах», «Наш класс- дружная семья», «Живая азбука» 2 а, б – «Я – второклассник», «Мой город», «Правила успешной работы», «Поможем зимующим птицам» 3 а – «Любимые писатели», «Мягкий знак» 4 а – «Путешествие по произведениям Пришвина»

Создание портфолио учащихся начальной школы Цели и задачи: повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях; максимальное раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка; развитие познавательных интересов учащихся и формирование готовности к самостоятельному познанию; формирование установки на творческую деятельность и умений творческой деятельности; развитие мотивации дальнейшего творческого роста; формирование положительных моральных и нравственных качеств личности.

Использование ИКТ в начальной школе Оснащение кабинетов мультимедийным оборудованием: интерактивные доски, приставки, проекторы, цифровой микроскоп. Программное обеспечение по учебным предметам Мультимедийная библиотека, созданная учителями начальной школы.

Группа продленного дня

В школе работают 3 группы продленного дня; Дети обеспечены 3-х разовым питанием; Для младшей группы (1 класс) организован дневной сон; Дети, посещающие ГПД занимаются в различных кружках и секциях как на базе школы, так и на базе городского Дома детского творчества

Работа логопеда, психолога

Русский язык и литература

Внедрение современных образовательных технологий в учебно-воспитательный процесс: Проектное обучение; Технология развития критического мышления. Интегративный культурологический комментарий художественного текста; Проблемное обучение; Обучение в малых группах;

Активность учителей русского языка и литературы Открытые уроки для учителей города и школы: «Развитие речи. Правила составления письма»; «Отличие литературной сказки от народной»; «Творчество Юлии Друниной»; «Поговорим о Гайдаре»; «Мой Пушкин». Театральная гостиная: «Русские святые – Петр и Февронья»; «Вместе с Сергеем Есениным»; «Арбатские песни Булата Окуджавы».

Работа по предмету Подготовка и проведение Всероссийского этапа олимпиад по русскому языку и литературе: 17 участников, 10 призёров; Конкурс «Самый грамотный»: 3 участника, 1 призер ; Всероссийская олимпиада «Альбус»: 43 участника, 2 призера; Всероссийская олимпиада «Олимпус»: 102 участника, 5 призеров; Городской тур конкурса рефератов «Литературный лабиринт»: 1 призер

2012 год 2013 год 2014 год Средний балл на ЕГЭ по русскому языку за 3 последних года

Внеклассная работа по предмету Участие в Неделе русского языка и литературы; Выпуск литературных газет к юбилейным датам; Проведение литературных гостиных, викторин, вечеров поэзии, праздников книги…

Математика

З – знания У – умения С – способности Л – личностные качества К - компетентности Компетентность – это обучение + воспитание + знания + параметры личности Система работы учителей математики над повышением качества образования и развитием информационных компетенций на пути творческой самореализации учителя и ученика

Основные направления деятельности Развитие познавательного интереса учащихся в урочной и внеклассной деятельности Совершенствование педагогического мастерства с использованием ИКТ Участие в исследовательской- познавательной работе школы Совершенствование методики подготовки учащихся к ЕГЭ

Направления инновационной деятельности учителей математики Технология индивидуализации обучения Проектная деятельность Технологии дифференцированного обучения Технология развивающего обучения Углубленное, профильное изучение предмета

Подготовка к ГИА и ЕГЭ Элективный курс по математике «Неравенства: через тернии к успеху» для учащихся 9-х классов «Избранные вопросы математики» для учащихся 11 класса Индивидуально-групповые занятия для учащихся 9-х, 11-х классов Предпрофильная и профильная подготовка учащихся по математике Средний балл ЕГЭ по математике за 3 последних года 2012 год 2013 год 2014 год

Всероссийская олимпиада школьников Внеклассная работа Математические конкурсы : «Олимпус» 34 учащихся «Альбус» 10 учащихся Отраслевая физико - математическая олимпиада школьников «Росатом» 7 учащихся Уровень этапа Число участников Число призеров и победителей школьный 179 муниципальный 71

Иностранный язык

Учителя иностранных языков развивают творческие способности учащихся, создают атмосферу энтузиазма и веры детей в свои способности и возможности. Развитие творческих способностей учащихся В учебном году в школе преподавалось 2 иностранных языка: английский и испанский. В рамках дополнительного образования велось преподавание французского языка.

Методическая деятельность педагогов Учителями английского языка проведены мастер-классы для учителей города: «Особенности перевода английской песни» «Легко быть полиглотом»

Ученики активно участвуют во внеклассной работе: на иностранном языке поют песни, читают стихи, ставят сказки. Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку -2 призера Внеурочная деятельность

Естественные науки

Участие во Всероссийской предметной олимпиаде школьников Предмет Школьный этап Муниципальный этап Число участников Число победителей и призеров Число участников Число победителей и призеров физика химия биология география 11620

Подготовка к ГИА, ЕГЭ Элективный курс по физике «Электричество среди нас» для учащихся 9-х классов Элективный курс по химии «Решение задач повышенной сложности» Элективный курс по биологии «Решение биологических задач» для учащихся 11-х классов Элективный курс по физике «Решение физических задач разными способами» для учащихся 11-х классов Индивидуально-групповые занятия для учащихся 9-х, 11- х классов Предпрофильная и профильная подготовка учащихся по физике

Внеклассная работа Всероссийская заочная олимпиада «Олимпус» 11 учащихся Всероссийская заочная олимпиада «Альбус» 18 учащихся Отраслевая физико-математическая олимпиада школьников «Росатом» 5 учащихся «Олимпиада атомных станций» 3 учащихся ВГУ - Открытая олимпиада по физике им. М.А. Левитской 3 учащихся Зональный конкурс исследовательских работ по топонимике 2 учащихся

Информатика и ИКТ

Внеклассная работа Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников 4 учащихся:1 победитель и 1 призер Всероссийская заочная олимпиада «Олимпус» 20 учащихся:1 победитель и 11 призеров Всероссийская заочная олимпиада «Альбус» 10 учащихся:3 призёра Областная викторина «Дорога в IT» 2 команды по 12 человек: 2 место Городской конкурс презентаций «Я буду работать в атомной отрасли!» 15 учащихся:1 победитель и 2 призера

Методическая работа Мастер-классы для слушателей курсов повышения квалификации учителей информатики в Воронежском областном институте повышения квалификации; Участие в международной научно-практической конференции «Информатика в образовании: проблемы, методология, технологии»; Выступления на ГМО.

Подготовка к ГИА Элективный курс «Программирование в алгоритмах» для учащихся 9-х классов; Индивидуально-групповые занятия для учащихся 9-х классов; Предпрофильная и профильная подготовка учащихся по информатике.

Технология

Помимо традиционных методов обучения учитель технологии использует метод проектирования, позволяющий овладеть организацией практической деятельности от идеи до ее реализации. Учащиеся принимают активное участие в школьных и городских выставках.

Физическая культура

В школе 3 спортивных зала : большой, тренажерный, гимнастический; укомплектованная лыжная база, современный стадион. Материально-техническая база

Спортивные достижения II место в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре

Внеурочная деятельность

Направления Название объединения Спортивно- оздоровительное «Подвижные игры», «Здоровейка» Общекультурное«Многоголосье», «Волшебный занавес», «Школа вежливых наук», «Культура общения» Интеллектуальное«Математическое конструирование», «Занимательная грамматика», «Занимательный французский», «Земля – наш дом» Духовно-нравственное«Основы православной культуры» Проектная деятельность«Я – исследователь», «Краеведение» Внеурочная деятельность в 1-3 классах организована в рамках Федеральных государственных образовательных стандартов:

Объединения дополнительного образования МКОУ Нововоронежская СОШ 3 МКОУ Нововоронежская СОШ 3 В школе развита система дополнительного образования совместно с ДЮСШ, Домом детского творчества Направления Название объединения Физкультурно – спортивное Секции русской лапты, футбола, баскетбола, силовая подготовка, оздоровительная гимнастика Художественное«Город мастеров», «Семиделки», «Изостудия», вокальная студия Социально- педагогическое Совет учащихся, школа актива, детская организация «Маяк»

Библиотека Основная задача библиотеки - информационная поддержка программ основного и дополнительного образования. объем основного фонда библиотеки – экземпляров; объем фонда учебной литературы – 4660 экземпляров; электронные образовательные ресурсы; читальный зал на 20 человек.

Школьный музей МКОУ Нововоронежская СОШ 3 имеет музей, статус которого подтвержден свидетельством. Подготовлена экспозиция «Судьбы человеческие».

Воспитательная работа

патриотическое; художественно-эстетическое; трудовое и профориентационное; научно-познавательное; духовно-нравственное; проектная деятельность; спортивно-оздоровительное. Направления работы

Классные руководители Все классные руководители разработали воспитательные системы классов; Высокий процент посещаемости театров, кинотеатров, экскурсий, поездок; Тематические классные часы.

Школьная детская организация «Маяк» Благотворительные концерты. Благотворительная акция «Подари детям улыбку» - сбор средств для Дома ребёнка. Участие в смотре школьных советов старшеклассников. Линейка, посвящённая Дню знаний; Концерты ко Дню учителя, Дню матери, 8 марта, Дню Победы; Новогодний праздник КВН

Мероприятия, посвящённые Дню защитника Отечества Концерты военной песни Митинг и открытые классные часы ко Дню Победы Классные часы с приглашением ветеранов ВОВ и воинов - интернационалистов Патриотическое воспитание

Смотр патриотической песни, встреча с ветеранами ВОВ

Художественно- эстетическое воспитание

Творческий фестиваль-конкурс «Апрелинка»

Школьная арт-компания «Ассорти» - дипломант Международного фестиваля «Новые звезды»

Научно- познавательная деятельность

Духовно-нравственное воспитание Общешкольные православные праздники Поездки по святым местам России Спектакли школьной студии «Православие»

Реализация проектов в учебном году

Проект «Крепкое здоровье – это здорово» Результатом реализации проекта стало оборудование сенсорной комнаты для учащихся начальной школы

Проект «Волшебный занавес» Результатом реализации проекта стало создание школьной арт-компании «Ассорти»

Проект «Я буду работать в атомной отрасли» Профориентационный проект, результатом которого было знакомство учащихся школ города с профессиями в сфере атомной энергетики

Спортивно-оздоровительное воспитание Работа спортивных секций Участие в районных и городских соревнованиях Дни здоровья

Наши путешествия

Благоустройство пришкольной территории; Акции «Птичья столовая», «Птичий домик»; Озеленение школьных коридоров и столовой. Участие в городских и школьных субботниках Экологическое воспитание

Озеленение школьных коридоров и столовой

Озеленение школьного двора Озеленение школьного двора «Дом, в котором уютно всем!»

На субботнике

Акции «Птичья столовая», «Птичий домик»

Работа по профилактике асоциального поведения учащихся Работа с детьми группы риска Индивидуальная работа с учащимися Профориентация

Профориентационная работа

На базе школы работает: Спортивная секция «Русская лапта» С 2002 по 2014 годы юношеская команда не выходила из призовой тройки сильнейших команд региона.

На базе школы работает: На базе школы работает: ЮИД Члены ЮИД: знакомят с ПДД учащихся начальной школы и воспитанников детских садов; Участвуют в городских акциях совместно с работниками ГИБДД

На базе школы работает: Арт-компания «Ассорти»

На базе школы в мае 2014 г. открыт: Центр трудовой адаптации молодежи

В июле 2014 г. В г. Нововоронеже проходили Х всероссийские летние сельские игры. На базе школы проходили соревнования по: волейболу; городошному спорту; силовым видам спорта Х всероссийские летние сельские игры

Сотрудничество с родителями НАПРАВЛЕНИЯ ДОСУГОВОЕ ТВОРЧЕСКОЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ИНФОРМАЦИОННО- ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЕ ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ

Папа, мама, я – спортивная семья

Административно-хозяйственная деятельность Ремонт актового зала; Ремонт школьной столовой; Ремонт фасада школы; Закупка школьной мебели; Закупка учебного и мультимедийного оборудования; Капитальный ремонт школьного стадиона.

Административно-хозяйственная деятельность

Направления дальнейшей работы педагогического коллектива Повышение результатов сдачи ЕГЭ в 11-х классах, ОГЭ в 9-х классах. Переход на федеральный государственный стандарт в 5-х классах в 2015 году. Результативное участие в олимпиадах, конкурсах, проектах. Создание новой программы развития школы. Совершенствование и расширение работы по здоровьесберегающим технологиям.

Развитие информационно-образовательной среды образовательного учреждения Установка скоростного Интернета; Оказание методической помощи при работе с интерактивным оборудованием (мастер – классы по работе с электронными образовательными ресурсами и интерактивной доской); Организация дистанционного обучения.

Задачи на учебный год Повышение качества знаний учащихся; Использование ИКТ и новых образовательных технологий в преподавание предметов; Повышение педагогического мастерства; Разработка дорожной карты и пакета нормативно- правовой базы школы с переходом на ФГОС основной школы в учебном году; Продолжение создания необходимых условий для обеспечения разработки и освоения инноваций.