Творчість – це передусім натхнення та бажання творите, щось змінювати. Проте не всі мають можливість бути творцем. Одній людині для творчості треба невеликий поштовх, іншій - більший, і тоді нарешті з явиться довгоочікуваний шедевр. Нелегкий цей шлях творчості. Інколи на її курилах можно заблукати – і тоді буває даже складно віднайти знову той чарівний шлях … Завдання: Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Вивчення та використання на практиці передового педагогічного досвіду Вдосконалення системи стимулювання творчо працюючьих педагогів Впровадження нових форм та видів робіт в дитячьих обєднаннях за інтересами та різнопрофільних куртках Підвищення іміджу позашкільного закладу та педагога-позашкільника Розвиток ініціативи і творчості, новаторських пошуків педагогів Забезпечення рівного доступу вихованців до якісної позашкільної освіти Сприяння вивільненню часу педагогічного працівника для творчості: «Вільний час педагога – це корінь, який живить джерела педагогічної творчості» (В. Сухомлинський)

Методичний відділ Виноградівського ЦПР Програмно - методичне забезпечення навчально-виховного процесу Планування та організація методичної роботи Проведення педрад, оперативных народ, засідань методичних обєднань керівників гуртків та педагогів-організаторів Допомога при атестації педагогічних кадрів Перевірка журналів гурткової роботи Надання консультацій молодим спеціалістам Розробка, підготовка та друг методичних рекомендацій Координація роботи із загальноосвітніми школами району Організація районных выставок, конкурсів, фестивалів Надання індивідуальної допомоги керівникам гуртків та педагогам- організаторам Підготовка матеріалів та участь педагогічних працівників у Всеукраїнських конкурсах педмайстерності Робота з нормативными та розпорядчьими документами

Функції методичної роботи ДІАГНОСТИЧНА ПРОПА- ГАНДИСТСЬКА ПРОГНОСТИЧНА МОДЕЛЮЮЧА КОНТРОЛЬНО- ІНФОРМАЦІЙНА КОРИГУЮЧА ОРГАНІЗАЦІЙНА ПЛАНУВАННЯ

організація безперервного підвищення науково-теоретичної та методико-технологічної компетентності фахівців; розробка внутрішніх освітніх стандартів; проведения внутрішньої атестації співробітників; відбір підручників та методичної літератури; організація позакласної роботи з предмета, в тому чьислі олімпіад, конкурсів, предметних тижнів, свят тощо.

Наставництво Відкриті заняття Курсова перепідготовка Атестація Творчі звіти Конкурс методичних розробок Методичне об'єднання Педагогічна рада Участь у Всеукраїнських конкурсах педмайстерності Фестиваль педагогічної творчості Дні відкритих дверей Тиждень педмайстерності Аукціон педагогічних ідей Майстер-класи Екскурсії, походи Масова робота Виставки творчьих робіт гуртківців Участь у методичних выставках, конкурсах Самоосвіта Методична робота керівника гуртка

Постійнодіючьий орган, який обговорює найважливіші питання роботи в позашкільному закладі Педагогічна рада Координатор методичної роботи закладу Методична рада Головна форма методичної роботи Методичне об'єднання керівників гуртків

Нетрадиційні форми методичної роботи Педагогічні ігри Моделювання педагогічних ситуацій Фестиваль педагогічних ідей Методичні мости Літературні ярмарки Аукціони методичних розробок Тиждень передового досвіду Конкурсні выставки методичних розробок

Форми методичної роботи Індивідуальна (написання реферату, повідомлення, выступ, публікація) Группова (взаємо- відвідування, проблемні групи, метод. об'єднання, творчі звіти, методична рада) Колективна (методичні семінари, школа ППД, школа молодого керівника, науково- педагогічна конференція, эксперимент, педагогічний майданщик)

Мета діяльності ШМПО Надання педагогам-початківцям методичної допомоги у розвязанні нагальних проблем, подоланні труднощів, з якими має справу молодий спеціаліст, підтримка творчої наснаги, бажання плідно працювати; вироблення вміння планувати й проводите засідання дитячьих обєднань за інтересами; навчання молодих спеціалістів самоаналізу проведених масових заходів. Напрямки роботи ШМПО Підвищення психолого- педагогічної майстерності Стимулювання педагогічної творчості й новаторства Вивчення та впровадження найкращого досвіду

Переможці обласного конкурсу на кращу методичну розробку з науково-технічної творчості серед педагогів позашкільних навчальних закладів н.р. Розробка окремих тем чьи декількох занять гуртків відповідно до профілю роботи гуртка І місце – Потокі М.М., за методичну розробку Чарівна країна Оригамі ІІІ місце – Ігнатишин В.В., за методичну розробку Фізичні і технічні аспекти вивчення та вирішення екологічних проблем Розробка окремих тем чьи декількох занять гуртків відповідно до профілю роботи гуртка І місце – Потокі М.М., за методичну розробку Чарівна країна Оригамі ІІІ місце – Ігнатишин В.В., за методичну розробку Фізичні і технічні аспекти вивчення та вирішення екологічних проблем Розробки сценаріїв масових і виховних заходів: І місце – Немеш В.І., за методичну розробку Виховні заходи в куртку Чарівна вишиваночка Розробки сценаріїв масових і виховних заходів: І місце – Немеш В.І., за методичну розробку Виховні заходи в куртку Чарівна вишиваночка Профіль Предметно- технічний: І місце – Ігнатишин В.В., за методичну розробку Застосування окремих розділів фізики при вирішенні фізико-технічних задач Профіль Предметно- технічний: І місце – Ігнатишин В.В., за методичну розробку Застосування окремих розділів фізики при вирішенні фізико-технічних задач

Переможці Всеукраїнського конкурсу майстерності педагогічних працівників позашкільних навчальних закладів Джерело творчості у номінації Керівник гуртка І-ий районный этап 2-ий (заочной)обласний этап 3-ій (очный) этап у м. Києві Науково-технічний напрям : Галас Діана Іштванівна Науково-технічний напрям : Галас Діана Іштванівна Дослідницько- экспериментальний напрям : Ігнатишин Василь Васильович Дослідницько- экспериментальний напрям : Ігнатишин Василь Васильович

Ціннісне ставлення особистості до суспільства Ціннісне ставлення особистості до людей Ціннісне ставлення особистості до мистецтва Ціннісне ставлення особистості до себе Ціннісне ставлення особистості до природи Ціннісне ставлення особистості до праці Превентивне виховання Сприяння творчому розвитку особистості

Мета діяльності ШМПО Надання педагогам-початківцям методичної допомоги у розвязанні нагальних проблем, подоланні труднощів, з якими має справу молодий спеціаліст, підтримка творчої наснаги, бажання плідно працювати; вироблення вміння планувати й проводите засідання дитячьих обєднань за інтересами; навчання молодих спеціалістів самоаналізу проведених масових заходів. Напрямки роботи ШМПО Підвищення психолого- педагогічної майстерності Стимулювання педагогічної творчості й новаторства Вивчення та впровадження найкращого досвіду

Диференціація щорічної грошової винагороди Вітальні листівки із зазначенням досягнень вихованців Визначення досягнень на щорічному конкурсі Керівник гуртка року Нагородження (грамоты) Вручення нагород на районному святі Дня працівників освіти Виставки методичних матеріалів Систематичний облік методичної роботи із детальным аналізом