«Строение вещества. Молекулы и атомы». «Строение вещества. Молекулы и атомы».

Окружающие нас тела называются физическими телами Как называются окружающие нас тела?

Всё то, из чего состоят физические тела, называют веществом

Из чего состоят вещества?

За долго до нашей эры древнегреческие учёные поставили вопрос: Из чего состоят окружающие нас тела? Гераклит говорил – огонь - первичная форма вещества.

Фалес утверждал – первоначалом всех вещей на земле является вода, из неё образуются все вещи.

Эксперимент 1. Оборудование: мел, пузырек с кристаллами марганцовокислого калия, 3 стакана с чистой водой, стеклянная палочка. Ход работы: 1. Проведите пальцем по поверхности мела. Что вы наблюдаете? Что вы можете сказать о размерах частиц, из которых состоит мел? 2. Бросьте в стакан с чистой водой несколько крупинок марганцовокислого калия. Размешайте раствор палочкой и перелейте несколько его капель во второй стакан, затем повторите эту процедуру еще раз. Сравните цвет раствора во всех трех стаканах. Ответьте на вопросы: Сохранилось ли основное свойство вещества - цвет - при уменьшении концентрации раствора? Можете ли вы сделать предположение о том, сколько частичек марганцовокислого калия еще осталось в третьем стакане? А сколько их тогда было в первом стакане? Вспомнив размеры кристалликов, брошенных вами в воду, можете ли вы сказать что-либо о размерах мельчайших частиц вещества?

Этот опыт подтверждает гипотезу о том, что вещество состоит из очень маленьких частиц.

Физические тела Частицы Молекулы

Молекула Молекула вещества – это мельчайшая частица данного вещества. Молекула в переводе с латинского означает «маленькая масса».

Электронный Электронный микроскоп микроскоп

Молекула Молекула Атом Атом в переводе с древнегреческого означает «неделимый».

Атомы принято означать символами. «О» - атом кислорода. «Н» атом водорода.

Молекула кислорода – О 2 2 атома 2 атома кислорода

Молекула воды –Н 2 О 2 атома водорода 2 атома водорода 1 атом кислорода 1 атом кислорода

Молекула водорода –Н 2 2 атома водорода 2 атома водорода

Рефлексия: 1. Что вы нового знали на уроке? 2. Вам это в жизни пригодиться? 3. На уроке было интересно?

Спасибо за урок!