Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Борисоглебского городского округа Борисоглебская основная общеобразовательная школа 11 учитель физической культуры Аничкин Сергей Викторович стаж педагогической работы- 19 лет, ВКК Подвижные игры на уроках физической культуры в начальной школе

«Игра – путь детей к познанию мира, в котором они живут и который признаны изменить». М. А.Горький Цели: 1. использование подвижных игр для всестороннего и гармоничного развития детей младшего школьного возраста. 2. соединение подвижной игры с жизнью. 3. вовлечение родителей в игровую деятельность Задачи: Образовательная - совершенствование двигательных действий и физических качеств через подвижные игры (быстроты, выносливости, ловкости, ориентировка в пространстве, координации, силы). Оздоровительная - укрепление морфофункциональных систем организма, формирование психологических свойств организма (логическое мышление, воображение, память и т.д.) и положительных эмоций. Воспитательная - формирование дружной и согласованной работы, формирование нравственных качеств: организованности, самостоятельности, воспитывать чувство коллективизма.

Значение подвижных игр для младших школьников - Закладываются основы игровой деятельности - Совершенствуются естественные движения - Совершенствуются физические качества Методические принципы -Принцип систематичности -Принцип постепенности -Принцип доступности -Принцип учета возрастного развития -Принцип чередования нагрузки -Принцип наглядности -Принцип индивидуальности

Внеурочная деятельность

Работа с родителями

Достижения

Немного о себе Последние курсы повышения квалификации Награды за отчётный период Публикации: Создай себе норматив