Проект с детьми средней группы «Гнёздышко» подготовили воспитатели: Е.Н.Яковлева Н.Н.Чемакина

ЗДОРОВЬЕ- характеристики физического и психического развития человека адаптационные возможности его организма социальная активность Здоровый образ жизни активная деятельность людей, направленная на сохранение и улучшение здоровья.

Актуальность проекта Ухудшение состояния здоровья детей Не только медицинская, но и серьёзная педагогическая проблема. Сохранение и укрепление здоровья детей одна из главных приоритетных задач детского сада.

Описание проекта Тип проекта: информационно - практико-ориентированный. Участники проекта: воспитатели группы, родители детей, специалисты ДОУ. Сроки выполнения проекта: февраль 2014 г. - март 2014 г. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Снижение заболеваемости, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста. Ожидаемые результаты: 1. Овладение элементарными навыками сохранения и укрепления здоровья 2. Приобретение привычки к ЗОЖ 3. Повышение знаний родителей о ЗОЖ в дошкольном учреждении

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: Способствовать приобретению детьми навыков здорового образа жизни. Формировать у детей знания и представления о себе, своем здоровье и физической культуре, способах укрепления и сохранения здоровья. Формировать основы безопасного поведения в повседневной жизни. Активизировать работу с семьей по проблеме формирования привычки к ЗОЖ.

Подготовительный этап Изучение методической литературы по теме «Здоровье», «Традиционные и нетрадиционные средства оздоровления детей дошкольного возраста». Составление плана совместной работы с детьми, педагогами и родителями. Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, игр с детьми. Проведение анкетирования родителей на тему: «Условия здорового образа жизни в семье» Оформление консультаций для родителей по теме проекта: «Как с пользой для здоровья провести выходные с семьей», «Режим дня», «Как сохранить здоровье ребёнка». Разработка проекта по теме «Наше здоровье в наших руках».

Основной этап Чтение художественной литературы: К.Чуковский «Доктор Айболит», «Мойдодыр», «Федорино горе», Ю. Тувим «Овощи», Загадки об овощах и фруктах; А. Барто «Девочка чумазая» и т.д.; пословицы, поговорки, потешки о здоровье, загадки о предметах личной гигиены и др. Беседы: «Чистота – залог здоровья», «Кто спортом занимается, здоровья прибавляется», «Таблетки растут на ветке, таблетки растут на грядке», «Микробы», «Правила поведения на прогулке» и др. Художественное творчество (аппликация и лепка): Витаминная корзина, овощи на тарелке, «Живые витамины»

Основной этап. Дидактические игры: «Во саду ли, в огороде», «Таблетки на грядке» «Режим дня», «Спорт», «Правила личной гигиены»,«Первая помощь при травмах», «Полезная и вредная еда» Сюжетно-ролевая игры: «Больница», «Мы – спортсмены», «Магазин» Игра-драматизация: «Уроки Мойдодыра» Игровая терапия: игры с водой и песком (тактильно – кинестетическая чувствительность, снятие эмоционального напряжения).

Художественное творчество

Семейный клуб по теме: « Как хорошо здоровым быть!»

Фотоколлаж «В страну здоровья всей семьей»

« Совместное творчество родителей и детей «Где прячется здоровье»

Физкультурное развлечение «Мы со спортом крепко дружим»

«Мы со спортом крепко дружим»

Пальчиковая гимнастика Самомассаж

Бодрящая гимнастика

МИНИ -МУЗЕЙ «Олимпийские игры»

Мини – музей «Олимпийские игры»

«В помощь родителям!» Консультации: « Как с пользой для здоровья проводить выходные дни» « Режим дня» «Утренняя зарядка для детей» «Советы по укреплению здоровья детей» «Как приучить ребенка чистить зубы», «Полезные привычки» «Здоровье и питание детей дошкольного возраста» и др.

Заключительный этап фотоколлаж «Мы будущие чемпионы»; выставка детских рисунков; фотоколлаж совместного творчества воспитателей группы, детей и их родителей «В страну здоровья всей семьей!» Семейный клуб по теме:« Как хорошо здоровым быть!»

Результаты проекта : Получение доступных знаний о путях сохранения и укрепления здоровья. Повышение знаний родителей о формировании ЗОЖ в дошкольном возрасте. Пополнение атрибутов для проведения пальчиковой гимнастики, самомассажа. Пополнение картотеки загадок о предметах личной гигиены, правилах безопасного поведения, спорте Приобретение опыта работы с родителями воспитанников

Информационная база проекта: Здоровьесберегающее пространство в ДОУ, Н.И. Крылова, издательство «Учитель», 2009 г. Развивайте у дошкольников ловкость, силу, выносливость. Е.Н.Крылова,М, «Просвещение», 1981 г. Учимся быть здоровыми, Л.А.Теплякова, С.З.Шишова,М г., Занимательная физкультура в детском саду К.К. Утробина.- М.: ГНОМ и Д.,2005 г., Оздоровительная гимнастика для детей(3-7 лет), Л.И. Пензулаева.- М.: Владос,2002 г. Прогулки в детском саду. И.В. Кравченко,Т.Л. Долгова,М.,2011 г., Технология проектирования в ДОУ. М.: Сфера, 2006 г.,