Муниципальное общеобразовательное учреждение «Качульская средняя общеобразовательная школа» Высшая квалификационная категория Стаж педагогической работы 35 лет Красноярский край Каратузский район село Качулька улица Советская 44 Турцина Надежда Сергеевна - учитель начальных классов Рабочий телефон: (39137) Домашний телефон (39137)

Тема мастер-класса: «Применение ИКТ на уроках русского языка в начальной школе» Цель: повышение интереса к уроку с помощью ИКТ

Тема урока: « Падежные окончания имен прилагательных единственного числа» Цель: обобщить и систематизировать знания о правописании безударных падежных окончаний имен прилагательных единственного числа

Разгадайте кроссворд 1. Меткое, нужное, яркое слово для описания предметов 2. Прилагательное близкое по значению 3. Каким членом предложения бывает прилагательное? 4. Назовите падежный вопрос прилагательного женского рода в Р.п,Д.п. и П.п. 5. Окончание прилагательных мужского и среднего рода в Т.п. 6. Окончание прилагательных женского рода в И.п. 7. Прилагательное противоположное по значению 8. Назовите вопрос прилагательных множественного числа в И.п. 9. Что обозначает имя прилагательное? 10. Окончание прилагательных мужского и среднего рода в Р.п. 11. Окончание прилагательных мужского и среднего рода в Д.п. 12. Часть речи, отвечающая на вопросы какой?, какая?, какое?, какие?

Проверьте!

Запомни: Когда есть прилагательное и нужно окончательно узнать про окончание – Внимание ! Внимание! Правил легче нет на свете – Что в вопросе – то в ответе! например: он в костюме был в как ом «Шерстяным» иль «шерстян ом »?

Ну, конечно, в «шерстяном»- В «шерстяным» он был смешным. Так что вывод очень прост. Проще правила тут нет: Ставьте правильно вопрос- Будет верный вам ответ.

Какого моря нет на нашей планете? Какая главная площадь Москвы? Какую форму имеет планета Земля? Тест 1 А) ЧерногоБ) КрасногоВ) БелогоГ) Зеленого А) СиняяБ)Желтая В) Красная Г) Фиолетовая А)прямоугольнуюБ)квадратнуюВ)круглую Г) треугольную

Тест 2 Выпишите номера словосочетаний с именами прилагательными, у которых в окончании пропущена буква «О» 1.кипячен…е молоко 2.утренн…я пробежка 3.горяч…я вода 4.шелков…е платье 5.интересн…е событие 6.весел…я история

Словарная работа: Вставьте окончания у имен прилагательных и определите падеж Февральс… (…..) м…роза, нов… (…..) сам…лету, богат… (…..) ур…жаю, зимн… (…..) лаг…рем, о крепк… (…..) с…юзе.

Взаимопроверка в парах Февральского (Р.п.) мороза, новому (Д.п.) самолету, богатому (Д.п.) урожаю, зимним (Т.п.) лагерем, о крепком (П.п.) союзе.

Запомни: Существительное с прилагательным Живет на редкость дружно. Изменит окончание, когда ему так нужно. Оно его не бросит в воде и на земле, Стоит в одном с ним роде, числе и падеже.

Тренинг. На месте пропуска впиши нужные окончания прилагательных 1. у сер… волка 2. могуч… сила 3. по рыхл… снегу 4. на жадн… животное 5. о нежн… зелени 6. с тяжел… сумкой 7. при лунн… свете 8. на снежн… обрыве 9. к широк… площади 10. ослабленн… зрение

Игра « Следствие ведут знатоки» Самая большая доля –Невероятное упрямство – КАКАЯ? львинАЯКАКОЕ? ослинОЕ

Игра « Следствие ведут знатоки» Длинная узкая бородка –Очень крепкое здоровье – КАКАЯ? козлинАЯКАКОЕ? лошадинОЕ

Вам понравилось, друзья? Если да, то рада я. Пусть удача ждёт, успех В грамматике веселой всех!