Подготовка к ЕГЭ Анализ поэтического текста. Стихотворение А.С. Пушкина «Туча» Составитель Светлана Валерьевна Боровлёва, учитель литературы МБОУ СОШ 2.

Ритм и рифма. Ритм – повторение каких-либо однозначных явлений через равные промежутки времени. Царь простился с царицею. Царь с царицею простился.
Автор Долгорукова С.В., учитель биологии и географии высшей категории МОУ гимназия 2 г.Екатеринбурга.
Урок по теме 8 класс «Закон сохранения массы веществ. Уравнения химических реакций»
ТУРНИР «Живая природа и законы химии и физики» Эпиграф: Кто учился наукам, но не применяет их, похож на того, кто пахал, но не сеет. Саади.
В МАСТЕРСКОЙ ХУДОЖНИКА СЛОВА А.С. Пушкин. Стихотворение «Туча»
Изображение природы в творчестве А. С Пушкина. А. С. Пушкин ( ). «Природа - творец всех творцов.» И. В Гёте.
ТУРНИР «Живая природа и законы химии и физики» учитель химии Полазанова Юлия Семеновна г. Новочебоксарск Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя.
Б А Вывод ? Предложения СложныеПростые СоюзныеБессоюзные Сложно- сочинённые Сложно- подчинённые.
Последняя туча рассеянной бури! Одна ты несешься по ясной глазури, Одна ты наводишь унылую тень, Одна ты печалишь ликующий день. Ты небо недавно кругом.
Р а з в и в а ю щ е е о б у ч е н и е Доверяй силам детей Мастерская автора текст олицетворение образ настроение Мастерская познания ощущения восприятие.
Дождливая, вечер; ясный, утро; первый, звонку; заглянуть, мастерская; хорошо, учиться.
Презентация к уроку окружающего мира по программе «Гармония» 3 класс.
МБОУ «Юхмачинская средняя общеобразовательная школа» Алькеевского муниципального района Республики Татарстан ФИЗИКА В ПРИРОДЕ Презентация выполнена учителем.
Выполнить рисунки.
Работа творческих групп.
Наши творческие работы.
КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА А.С. Пушкин «Туча» Подготовка к ГИА.
Михаил Юрьевич Лермонтов Читатели Лермонтова о своих впечатлениях. Выполнено Яковлевым Владимиром 7«б» Учитель Шунина Валентина Петровна Михаил Юрьевич.
Развитие художественно-творческих способностей дошкольников через внедрение продуктивных видов детской деятельности.