муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 283 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития детей» (МБДОУ 283) По итогам учебного года

В основе построения модели воспитательно-образовательного процесса ДОУ лежит эстетический принцип. Художественное направление, наряду с игрой и общением, выступает смыслом, содержанием жизнедеятельности ребенка в детском саду. Система обучения и воспитания в ДОУ выстроена таким образом, чтобы дети многое могли делать своими руками; умели действовать в различных пространствах и различных коллективах сверстников; владели телом, голосом, слухом, обонянием, осязанием; могли самостоятельно познавать окружающую действительность, «данную нам в ощущениях», решать творческие задачи, оригинально мыслить, не бояться нового, неожиданного. Для этого в детском саду имеется все необходимое: Расширен штат специалистов (учитель-логопед, педагог-психолог); Грамотные, творческие педагоги; Развивающая предметно-пространственная среда, отвечающая современным принципам организации педагогического процесса;

Цель – Использование эффективных педагогических средств, способствующих развитию физических, интеллектуальных, творческих, психических и личностных качеств ребенка, его социализации в обществе на основе индивидуального и здоровьесохраняющего подходов. Задачи: Продолжить корректировку основной общеобрзовательной программы дошкольного образования в соответствии с изменениями в законодательстве. Пополнить библиотеку и использовать УМК по примерной основной общеобразователньой программе дошкольного образования «От рождения до школы»; оснастить образовательный процесс современными дидактическими и наглядными пособиями. Разработать рабочие программы на каждый возрастной период. Организовать взаимодействие узких специалистов (учителя-логопеда и педагога-психолога) и воспитателей по коррекционно-развивающей работе с детьми. Разработать перспективные планы работы с детьми, испытывающими трудности в освоении образовательной программы. Продолжить работу над повышением профессиональной компетентности педагогов МБДОУ. Использовать инновационные технологии в организации образовательного процесса. Использование самоконтроля и взаимоконтроля при организации воспитательно-образовательной работы. Использовать новые формы вовлечения родителей в воспитательно-образовательный процесс МБДОУ.

Хореография «Декоративно-прикладное творчество» Коррекционно-развивающие занятия с учителем- логопедом и педагогом-психологом Вокальный кружок Спортивный кружок «Английский для дошкольников»; Культурно-просветительная программа интерактивных музыкально-литературных представлений

Воспитательно-образовательный процесс МБДОУ строится на основе комплексно- тематического планирования, благодаря чему ребенок проживает различные события через организацию разнообразных видов детской деятельности. Как известно, процесс приобретения знаний в дошкольном возрасте не является ни целенаправленным ни систематическим, а совершается лишь в меру имеющихся у детей познавательных интересов: знания являются «побочным продуктом» различных видов деятельности ребенка. На этом и основывается образовательный процесс в детском саду.

Целевой ориентир данного направления развития – это ценностное отношение к своему здоровью. Для этого в детском саду организован ряд мероприятий: активные прогулки на воздухе с разнообразием подвижных игр; спортивные праздники; Дни здоровья; поддержка психического здоровья воспитанников, занятия с педагогом-психологом, обогащение организма детей витаминами, точечный массаж, традиционные формы гимнастики (дыхательная, зрительная, артикуляционная) и т.д. Б лагодаря чему отмечается снижение заболеваемости органов дыхания, уменьшение количества детей группы часто болеющих детей и отсутствие патологии желудочно-кишечного тракта. Снижение заболеваний опорно-двигательного аппарата достигается благодаря проводимым в детском саду профилактическим мероприятиям: утренняя гимнастика, массаж, физкультминутки во время образовательной деятельности, подбор мебели и т.д. Посещаемость воспитанниками детского сада Количество детей Посещено детодней – Пропущено по болезни: Всего За год на 1 ребенка – 15,1 За месяц на 1 ребенка – 1,26

Права участников образовательного процесса регламентируются уставом детского сада. Родительская общественность активно участвует в управлении МБДОУ: Общее родительское собрание и родительское собрание групп, Общественный совет родителей МБДОУ, Местная общественная организация города Красноярска «Содействие и развитие МДОУ 283». Для родителей и детей организуются праздники, концерты, дни открытых дверей, выставки детско-взрослого творчества субботники. Все события, происходящие в детском саду освещаются через сайт детского сада, информационные стенды. Это позволяет сформировать доверительные отношения с родителями, которые владеют информацией и готовы откликнуться на любую просьбу.

С целью создания безопасных, комфортных условий для пребывания и развития детей, работы сотрудников, для сохранения и укрепления их здоровья было потрачено руб.: Произведен ремонт первого этажа, Приобретен и установлен игровой комплекс на центральном входе, Произведен косметический ремонт всех помещений ДОУ, Капитальный ремонт прачечной, Полная замена крыши всех веранд, Приобретена игровая мебель в группы, Частичная замена батарей, Проведена система полива к каждому участку. В соответствии с приоритетами образовательной политики России, принимая во внимание достигнутые результаты и основные проблемы с которыми столкнулись сотрудники, а также образовательными потребностями населения, были определены перспективы на следующий учебный год: Продолжать систематическую работу по сохранению и укреплению здоровья участников образовательного процесса; Активизация творческого потенциала педагогов по использовании инновационных форм и методов работы; Внедрять новые формы работы по художественно-эстетическому воспитанию

В течение года в ДОУ были осуществлены 2 проверки: Пожарная безопасность (1 плановая, вторая внеплановая, по устранению нарушений). Все предписания надзорных органов были устранены в установленные сроки.

Детский сад является местом, где взращивают детские таланты, реализуются мечты! Педагоги нашего детского сада воспитывают творчество в детях через творческий потенциал, реализация которого является важной составляющей педагогической культуры всего коллектива.

Обсуждение данного публичного отчета планируется на общем родительском собрании МБДОУ