Итоговое совещание для организаторов студенческого самоуправления и волонтерского движения т Учебно-методический центр по профессиональному образованию Департамента образования города Москвы Москва 2014 год

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА ГОРОДА МОСКВЫ «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ («СТОЛИЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ») НА ГГ.» (извлечения) Подпрограмма «Начальное и среднее профессиональное образование»

14. Обеспечение эффективного использования потенциала учреждений среднего профессионального образования и учащейся молодежи в интересах города. Реализация данного мероприятия включает: поддержку проектов учреждений среднего профессионального образования, ориентированных на задачи городского развития; создание механизмов активизации потенциала учащейся молодежи через поддержку предпринимательских, интеллектуальных, культурных инициатив, проведение конкурсов проектов, научно-технического и художественного творчества, физкультурно-спортивных мероприятий, развитие системы волонтерской работы, создание учебно-производственных, проектно-исследовательских комплексов и центров общественного доступа.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 г. ВК-262/09 «О СОЗДАНИИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВЕТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ»

В соответствии с частью 6 статьи 26 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"частью 6 статьи 26 в целях учета мнения обучающихся по вопросам управления образовательной организацией и при принятии образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся в образовательной организации создаются советы обучающихся (в профессиональной образовательной организации и образовательной организации высшего образования - студенческие советы) или иные органы.

Выдержки из Письма МО 1. Общие положения - Деятельность Совета обучающихся направлена на всех обучающихся образовательной организации. - Наличие двух и более Советов обучающихся в образовательной организации не допускается.

2. Основные цели и задачи Совета обучающихся Участие в решении вопросов, связанных с подготовкой высококвалифицированных специалистов; Укрепление межрегиональных и международных отношений между различными образовательными организациями; Содействие органам управления образовательной организации в вопросах организации образовательной деятельности.

Содействие образовательной организации в проведении работы с обучающимися по выполнению требований устава образовательной организации, правил внутреннего распорядка образовательной организации и правил проживания в общежитиях и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности.

3. Порядок формирования и структура Совета обучающихся 3.2. Инициатива создания Совета обучающихся может быть выражена путем соответствующего решения организации, объединяющей более 50% обучающихся образовательной организации или совместным решением организаций, объединяющих более 50% обучающихся образовательной организации, а также желанием не менее 5% обучающихся очной формы обучения, представляющих все направления подготовки (специальности), реализующиеся в образовательной организации, выраженное подписью обучающегося в подписном листе.

3.3. Руководитель образовательной организации уведомляется об инициативе создания Совета обучающихся инициативной группой до начала сбора подписей в поддержку создания Совета обучающихся Руководитель образовательной организации в течение 10 дней с даты уведомления об инициативе создания Совета обучающихся информирует обучающихся образовательной организации о наличии вышеуказанной инициативы на официальном сайте образовательной организации.

3.10. Состав Совета обучающихся может состоять только из обучающихся очной формы обучения образовательной организации, в которой он формируется Совет обучающихся формируется путем соответствующих выборов не реже одного раза в два года.

5. Полномочия Совета обучающихся Выражать обязательное к учету мнение при принятии локальных нормативных актов образовательной организации, затрагивающих права и законные интересы обучающихся; Выражать обязательное к учету мнение при определении размеров государственных академических стипендий студентам, государственных социальных стипендий студентам, государственных стипендий аспирантам, ординаторам, ассистентам- стажерам в пределах средств, выделяемых образовательной организации на стипендиальное обеспечение обучающихся (стипендиальный фонд);

Участвовать в разработке и реализации системы поощрений обучающихся за достижения в разных сферах учебной и внеучебной деятельности, в том числе принимающих активное участие в деятельности Совета обучающихся и общественной жизни образовательной организации; Участвовать в организации работы комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

6. Организация работы Совета обучающихся 6.6. Совет обучающихся ежегодно отчитывается о выполнении задач перед обучающимися образовательной организации.

7. Обеспечение деятельности Совета обучающихся 7.1. С целью развития деятельности Советов обучающихся в образовательных организациях должны быть созданы необходимые условия для их функционирования.

Городской Совет лидеров студенческого самоуправления Председатель Гусева Мария, студентка Колледжа автоматизации и информационных технологий 38 лидеров из 24 колледжей

Детско-юношеский общественный Совет при Уполномоченном по правам ребёнка в городе Москве (Евгений Абрамович Бунимович) Представитель от системы СПО Смирнова Кристина, студентка ГБОУ СПО Колледж полиции.

ИТОГИ РАБОТЫ ЗА уч.год

В рамках обмена и распространения опыта работы члены ГССУ посетили: -Технологический колледж 14 -Коммерческо-банковский колледж 6 -Московский колледж управления и новых технологий» -Педагогический колледж 16

«Школа лидера» 40 слушателей из 20 колледжей

Тематика семинаров Базовые лидерские навыки Эффективная самопрезентация – начало сотрудничества. Невербальные формы статусного поведения. Основы тайм-менеджмента. Анализ эффективности использования времени. Технологии разработки эффективного индивидуального плана действий.

Школа лидера «Event-менеджмент: стратегия, тактика, практика» 33 слушателя из 16 колледжей

Тематика семинаров Технология определения формата мероприятия Формирование организационного плана мероприятия Командообразующие технологии Разработка программы мероприятия. Основы PR-технологий Риск-менеджмент. Оценка эффективности проекта

III Слет лидеров студенческого самоуправления

Участники Слета 160 лидеров студенческого самоуправления из 80 колледжей 77 волонтеров из 23 колледжей 16 педагогов-психологов из 15 колледжей

Ярмарка молодежных проектов 35 молодежных проектов из 29 колледжей 17 мастер-классов от 10 колледжей

Направления Дизайн Образование Строительство Современные технологии Сфера обслуживания Социальная сфера

ВОЛОНТЕРСКОЕ ДВИЖЕНИЕ

Школа волонтера Направления работы: - сопровождение мероприятий (81 чел.) - профилактика негативных проявлений в молодёжной среде (32 чел.)

Конкурс «Волонтер года»

ПОБЕДИТЕЛИ В НОМИНАЦИЯХ «Лучшее волонтерское объединение» I место – Колледж профессиональных технологий; II место – Колледж полиции; III место – Колледж сферы услуг 3.

«Лучший волонтер» I место – Зеленцова Алёна, студентка КБК 6 и Шишкова Екатерина, студентка МАДК им. А.А. Николаева II место – Фоломеева Екатерина Александровна, студентка ГБОУ СПО города Москвы Колледж по подготовке социальных работников 16; III место – Суханов Виталий, студент ТСТ 29.

«Лучшая социальная реклама волонтерства» I место – Политехнический техникум 13 им. П.А. Овчинникова; II место – Экономико-технологический колледж 22 III место – Московский технический техникум.

V и VI Молодежные студенческие квесты спешите делать добро

Тематика Квестов Международный День волонтёров и Олимпиада Сочи-2014 (декабрь 2013) Год культуры в России (май 2014)

Участники Квеста 200 студентов из 40 колледжей Базы проведения -Политехнический техникум 13 им. П.А. Овчинникова - Колледж автомобильного транспорта 9 - Колледж сферы услуг 32

Личные книжки волонтера 2013 год – 1216 ЛКВ 2014 год – 1752 ЛКВ

Конкурс молодежных проектов Направления - предпринимательские проекты - социальные проекты - профессионально-прикладные проекты - культурологические проекты - профориентационные проекты - эко-проекты

Победители конкурса 1 место - Финансовый колледж 35 2 место - Колледж малого бизнеса 4 - Колледж гостиничного хозяйства 37 «Царицыно» - Колледж малого бизнеса 48 3 место - Колледж индустрии гостеприимства и менеджмента 23 - Колледж градостроительства и сервиса 38 - Политехнический колледж 50

Дипломанты в номинациях «Профориентация» Колледж сферы услуг 3 «Профессионально-прикладная деятельность» Колледж архитектуры и строительства 7 «Социальное проектирование» Московский государственный колледж книжного бизнеса и информационных технологий

Методические материалы Примерное Положение о волонтерской деятельности образовательного учреждения среднего профессионального образования системы Департамента образования города Москвы Путеводитель для организаторов волонтёрского движения «Я – волонтёр!» Методические материалы по организации студенческого самоуправления в колледже

Портал «Профессиональное образование»

Основные направления работы по развитию и поддержке студенческого самоуправления и волонтерского движения 1. Оказание методической помощи организаторам студенческого самоуправления и волонтерского движения. 2. Сопровождение деятельности Городского совета студенческого самоуправления колледжей города Москвы. 3. Организация и проведение семинаров, круглых столов, встреч, акций, конкурсов. 4. Организация работы «Школы лидера» и «Школа волонтера».

Товарищеский пер., дом 22, каб. 24 Тел.: доб. 166,