X y 0 ax 2 + bx + c = 0 n m y = a(x – n) 2 + m. x y

y = f(x) -5,3 9 1) D(f) = [-5,3; 9] 4 -2,7 2) E(f) = [-2,7; 4] ) f(x) = 0, x 1 = -5, x 2 = -1, x 3 = 7. 1,8 3) f(0) = 1,8. нули функции.
Урок обобщения знаний по темам: «Решение неравенств», «Целое уравнение и его корни»
Урок-закрепление Тема : « Решение неравенств методом интервалов » методом интервалов » учитель математики МОУСОШ 1 ст.Динской Краснодарского края Колокольцева.
Степенная функция Урок 10 Понятие функции. Свойства функции. Степенная функция, ее свойства и график.
Урок 1 Классная работа Проверь себя! на стр у = х х + 5 нули функции.
ЛИНЕЙНАЯ ФУНКЦИЯ. Устная работа 1) Укажите область определения функции заданной формулой:
Если на рисунке изображен график квадратичной функции y=ax 2 +bx+c и D=b 2 -4ac, то справедливо соотношение х у D<0 D<0, т.к. нет точек пересечения с осью.
Линейная функция и ее график Урок 102 По данной теме урок 9 Классная работа
1 тест234.
Сөйлемнің түрлері! Тест сұрақтары сұрақ...
Тест Тест тест.
y X Построение графика функции, по графику 0 0 X = - 5 x = 7.
Проверка
Тема урока: «Чтение графиков» Цель урока: 1) Повторить свойства функций; 2) Закрепить изученные свойства функций в ходе выполнения упражнений.
Цели: Закрепить знания свойств квадратичной функции и общих свойств функций умения строить график квадратичной функции по точкам и изображать график схематически.
Автор: Кирсанова Екатерина Валерьевна, учитель математики г.Балашов класс.
1. Укажите квадратичную функцию 1)у = 2х 2 + х – 1; 2) у 2 = х + 1; 3) у 2 = х 2 – 1; 4) у = -х – х 2 ; 5) у 2 = х 2 ;6) у = -х 2.
Y = ax 2 + n и y= a(x m) 2, а 0 Графики функций г.