Год математики в Республике Татарстан ИТОГИ Приказ 3478/13 от 23 сентября 2013 года об утверждении Плана основных мероприятий по проведению в 2013/2014 учебном году Года математики

Республиканский форум учителей математики «Концепция математического образования в России: проблемы и перспективы его развития. 26 ноября 2013 года состоялся I республиканский Форум учителей математики «Концепция математического образования в России: проблемы и перспективы его развития» с участием заместителя Премьер-министра – министра образования и науки РТ Энгеля Фаттахова. Более 500 делегатов, среди которых учителя математики, начальники отделов и управлений образования муниципальных образований, директора информационно-методических центров, приняли участие в открытых уроках, мастер-классах и презентациях опыта работы школ– центров математического образования Казани. На пленарном заседании с докладом о состоянии математического образования в Республике Татарстан выступил заместитель Премьер-министра Республики Татарстан – министр образования и науки Республики Татарстан Энгель Навапович Фаттахов. Почетным гостем Форума, который рассказал участникам об особенностях концепции развития математического образования в России, стал ректор Московского педагогического государственного университета Алексей Семенов – автор и разработчик концепции.

Номинация «Лучший учитель математики» в рамках «Учитель года Республики Татарстан – 2014» Приняли участие свыше 80 учителей математики со всей Республики Татарстан. В финал прошли 10 лучших. Вот их имена: Абдуллин Марс Миннеханович, МБОУ «Сизинская ООШ» Арского муниципального района РТ Газизуллина Альфия Хасановна, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 3» г. Мензелинска Галлямова Найля Газимовна, МБОУ «Кулле-Киминская средняя общеобразовательная школа имени С. Хакима» Долгова Любовь Петровна, МБОУ «Пестречинская средняя общеобразовательная школа 2» Исакова Сирень Хикамутдиновна, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 8» Елабужского муниципального района Кузнецова Ирина Анатольевна, МБОУ «Лаишевская средняя общеобразовательная школа 2» Маликова Резеда Тимергазиевна, МБОУ «Актанышская средняя общеобразовательная школа 1» Актанышского муниципального района РТ Сайфетдинова Гульнара Василевна, МБОУ «Князевская СОШ» Шайхрамова Айгуль Тагировна, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 25 » г. Набережные Челны Карпова Маргарита Петровна, МБОУ «Кошки-Шемякинская основная общеобразовательная школа Буинского муниципального района Республики Татарстан»

1 место - Камышина Миляуша Салиховна, гимназия 122 имени Ж. Зайцевой, г.Казань Номинация «Лучший учитель математики» в рамках «Учитель года Республики Татарстан – 2014» 2 место - Шайхрамовой Айгуль Тагировна., средняя школа 25 г. Набережные Челны 3 место - Аншуковой Венере Маратовне, средняя школа 119 г.Казань

Республиканский конкурс методических разработок среди учителей реализующих системно- деятельностный подход на уроках математики Конкурс проводился по 5 направлениям (номинациям): «Лучшая методическая разработка урока математики в начальной школе»; «Лучшая методическая разработка урока математики (5-6 классы)»; «Лучшая методическая разработка урока по алгебре»; «Лучшая методическая разработка урока по геометрии»; «Лучшая методическая разработка по внеурочной деятельности». На конкурс было получено 335 работ По итогам конкурса были определены 5 победителей, 10 призеров, 35 работ получили грамоты и сертификаты.

Республиканский интернет – форум учителей математики по проблемам подготовки выпускников к ОГЭ и ЕГЭ Цель форума: выявление существующих проблем учителей математики по подготовке выпускников к ЕГЭ и ГИА-9; развитие и совершенствование методического и профессионального мастерства учителей математики по подготовке выпускников к ЕГЭ и ГИА-9. Во время работы форума были обсуждены следующие вопросы: Какие интернет-ресурсы и пособия Вы используете при подготовке к итоговой аттестации по математике? Новые формы организации подготовки обучающихся к ЕГЭ и ГИА-9 Возможно ли индивидуализировать подготовку обучающихся к ЕГЭ и ГИА в современной школе? Ваш опыт. И другие. В работе форума приняли участие более 245 учителей математики из разных районов РТ

Республиканские семинары для учителей математики с участием представителей издательств Проведено 3 семинара, с охватом около 350 учителей математики

Круглый стол «Состояние математического образования в РТ: проблемы и пути решения» В семинаре приняли участие 215 человек из 15 муниципальных образований РТ (Азнакаевский, Аксубаевский, Альметьевский, Бавлинский, Бугульминский, Высокогорский, Елабужский, Лениногорский, Новошешминский, Нурлатский, Пестречинский, Рыбно-Слободский, Спасский, Тукаевский, Ютазинский муниципальные районы),

Проведен республиканский фестиваль педагогических идей учителей математики «деятельностный подход в обучении математике –средство достижения нового качества образования Фестиваль был организован в целях повышения теоретического, методического уровня и профессионального мастерства учителей математики, освоения ими эффективных приемов и технологий при деятельностном подходе в обучении математики. 94 учителя математики из Арского, Атнинского, Зеленодольского Сабинского, Кукморского, Балтасинского, Высокогорского, Пестречинского, Тюлячинского муниципальных районов Республики Татарстан приняли участие в фестивале. Учителя проводили открытые уроки, а также мастер-классы на темы: «Такие разные уроки, но в каждом мастера рука»; «Искать истину вместе»; «Когда закончился урок»; «Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Обмен опытом».

Вторая открытая республиканская олимпиада учителей математики Сроки проведения: январь – август 2014 г. Количество участников: больше 2000 Категории: математика и логика, начальная школа; математика и логика, 5-6 класс; алгебра; геометрия; физика; информатика.

Курс видеоуроков «Математический кружок, 5 класс, первый год обучения» Материалы данного курса могут применяться не только на уроках математики, потому что основой данного курса является изучение логики, построение правильных логических высказываний и рассуждений

Диск «Организация математических боев» Диск включает в себя: статью о математических боях как форме реализации ФГОС; видеоролик о математических боях, брошюра А.Б.Зеличенка; посвященная математическим боям; образцы задач и протоколов

Семинар «Особенности реализации системы подготовки к олимпиадам всероссийского и международного уровня по математике в РТ» Аудитория: руководители команд во время Уральского турнира юных математиков Уральский турнир юных математиков является неофициальным всероссийским командным турниром математических боев, на который съезжаются команды из большинства городов России, а так же из Украины

Первый международный турнир математических боев «Лига Победителей» На турнир были приглашены 16 команд из регионов России и зарубежья. Отбор команд для участия в турнире проходил по итогам Всероссийской, Украинской, Белорусской, Казахской олимпиад школьников, олимпиады имени Л. Эйлера, Южного математического турнира, Кубка памяти А.Н. Колмогорова, Фестиваля юных математиков и Уральского турнира юных математиков. К участию в работе методической комиссии Турнира были привлечены известные математики, педагоги, тренеры национальной сборной России по математике, члены жюри всероссийской олимпиады школьников по математике.

Олимпиада по математике в 2014/2015 учебном году этапы сроки проведения участники школьный сентябрь - октябрь 2014 года все желающие ученики 4-11 классов муниципальный ноябрь - декабрь 2014 года ученики 4-11 классов, отобранные согласно рейтингу зональный январь-февраль 2015 года ученики 4-7 классов, отобранные согласно рейтингу республиканский январь-март 2015 года ученики 4-11 классов, отобранные согласно рейтингу заключительный март-апрель 2015 года ученики 9-11 классов, отобранные согласно рейтингу

Олимпиада по математике в 2014/2015 учебном году Положение о проведении республиканских олимпиад по математики для учеников 4-7 классов утверждено приказом от 11 февраля 2014 года 599/14 Зональный тур Олимпиады является промежуточным звеном между муниципальным и республиканским туром Олимпиады. В нем не определяются победители и призеры, не выдаются дипломы, а только определяется квота прошедших на заключительный этап. Решение о проведении зонального этапа Олимпиады принимается Министерством по итогам совещания с центрально-методической комиссией с учетом результатов муниципального этапа олимпиады. Итоги решения должны быть объявлены не позднее 15 февраля текущего года.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!