Общая характеристика учреждения Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа 365 Лицензирование и аккредитацию школа прошла в 2012 году Регистрационный лицензии от г.

Характеристика контингента учащихся Общая численность обучающихся 403 человек. Ступень обучения Тип класса Кол-во классов Кол-во учащихся I Общеобразовательный 6142 II Общеобразовательный III Общеобразовательный с профильными группами 471

Программа развития Программа развития школы на год разработана с учетом контингента и социального заказа

Характеристика образовательных программ Преподавание в школе ведётся в соответствии с Федеральным базисным учебным планом по государственным программам. С 2011 года начальная школа начала осуществлять переход на новые федеральные стандарты. Ступень обучения Тип класса Программа I Общеобразовательный Государственная образовательная программа начального общего образования II Общеобразовательный Гимназический Государственная образовательная программа среднего общего образования IIIПрофильный (Социально- экономический, физкультурно- спортивный) Государственная образовательная программа среднего полного общего образования

Организация изучения иностранных языков Преподавание иностранного (английского) языка ведется со второго класса в соответствии с Федеральным базисным учебным планом по государственным программам, в 1 классе в игровой форме. В гимназических классах ( с 5 –го) вводится изучение второго языка ( французского). Ступень обучения Классы Часы I 2-43 II5-93 III10-113

Инновационные образовательные технологии, используемые в образовательном процессе Технология Результативность использования Информационно- коммуникационные технологии (ИКТ) в предметном обучении интеграция различных предметных областей включение различных форм дистанционного обучения повышение мотивации к изучению предметных дисциплин, снятие психологического напряжения школьного общения, повышается эффективность ученического труда Личностно - ориентированные технологии освоении учащимися индивидуальных образовательных программ в соответствии с их возможностями и потребностями. Дидактические технологии самостоятельная работа с помощью учебной книги, игра, оформление и защита проектов, обучение с помощью аудиовизуальных технических средств, система «консультант», групповые, дифференцированные способы обучения - система «малых групп»

Виды внеклассной и внеурочной деятельности Виды внеурочной деятельности Классы спортивно- оздоровительное, ОФП Футбол Настольный теннис Пионербол Волейбол художественно- эстетическое Театр Детская риторика Вокально - хоровая студия Общее фортепиано Декоративно-прикладное творчество научно-познавательное Предметные факультативы –химия, биология, обществознание 5-9 – математика, физика IT-школа 1-11 Курсы Британского Образовательного Центра 1-4 военно-патриотическое Введение в историю 4 общественно полезная и проектная деятельность. Проектная деятельность 1-11 классы

Сотрудничество с футбольным клубом «Спартак» с 2009 г.

Характеристика внутришкольной системы оценки качества Внутришкольная система оценки качества обученности внутренняя плановые к/р административный контроль стартовый, рубежный, итоговый контроль внешняя независимая оценка качества (МЦКО) окружная предметная диагностика Стат-Град (диагностические работы) ГИА, ЕГЭ

ИТОГИ УСПЕВАЕМОСТИ ЗА 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД СТУПЕНЬКОЛИЧЕСТВООТЛИЧНИКИ «4» - «5» 1100 (без 1-х классов) 7 7% 48 48% ,27% 46 24,2% ,8% 15 21% , ,2% Качество обученности по школе составляет 42 %.

ПОСТУПЛЕНИЕ ВЫПУСКНИКОВ 2012 ГОДА В ВУЗЫ Всего окончивших выпускников 34 Поступили всего в вузы 32 Поступили на бюджет 25 Поступили по целевому направлению 3

Внутришкольная система оценки качества преподавания Курсы повышения квалификации Аттестация Мониторинг качества обученности (по результатам срезов знаний, контрольных работ, итогов успеваемости ) Результаты ЕГЭ, ГИА Участие в профессиональных конкурсах Победители предметных олимпиад, конкурсов

Условия осуществления образовательного процесса Режим работы Образовательное учреждение 365 работает в режиме пяти и шестидневной недели. Учебный год начинается 1 – го сентября. Продолжительность учебного года 34 недели. Продолжительность в 1-ом классе - 33 недели в связи с дополнительными каникулами и окончанием учебного года не позднее 25 мая. Учебный год представлен триместрами. Продолжительность урока во 2-11 классах 45 минут, в 1-х классах – 35 минут. Школа работает в 5- дневном режиме с 6-ым развивающим днем в начальной школе, 6- дневном режиме в гимназических и профильных классах и 5- дневном режиме в общеобразовательных классах.

Учебно-материальная база Учебно-материальная база соответствует требованиям времени. Многие кабинеты оснащёны интерактивными досками или мультимедийными проекторами. Лабораторное оборудование в кабинетах физики, химии и биологии, начальных классах в связи с внедрением ФГОС. Школьный двор оборудован цветниками, спортивным комплексом. Спортивный зал – 1, площадью 158,6 кв.м, что затрудняет проведение уроков физической культуры

Организация питания Готовую продукцию поставляет ООО «ВИТО-1». Горячие завтраки бесплатные для учащихся начальных классов – 143 человек. Питание учащихся из многодетных семей - 43 человека. Двухразовое питание: завтрак и обед, ( 159 руб. 10 коп.) Питание учащихся из социально незащищённых семей – 64 человек (завтрак и обед). Питание учащихся за родительские средства – 10 человек с 1 по 9 класс

Медицинское обслуживание и охрана Медицинское обслуживание осуществляют две городские поликлиники: детская 28 и взрослая 16 Охранная организация ЧОП «ЩИТ»

Кадровый состав В школе работает стабильный коллектив, творчески реализующий образовательную программу, который насчитывает 54 человека. Отличник народного образования – 1 человек Почётная грамота Министерства образования и науки – 7 человек Медаль «В память 850-летия Москвы» - 6 человек Ветеран труда – 5 человек

Социальное партнерство Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав районов Богородское, Управа района Богородское; Муниципалитет; ОВД «Богородское»; Совет ветеранов; Детская городская поликлиника 28; Городская поликлиника 16; Детская стоматологическая поликлиника 38; Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Исток»; Центр психолого-медико-социального сопровождения филиал 4; ГБОУ ДОУ 35, 564 ; детская библиотека им. Н.А. Некрасова; библиотека 107; Выставочный зал «Богородское», Музей Черноморского флота; Государственный исторический музей; Государственный музей народов востока; Дарвиновский музей; Досуговый центр «Богородское»; Дом детского творчества «им.Косарева»; музыкальная школа им. Гедике.

Система повышения квалификации В учебном году курсы повышения квалификации прошли 13 сотрудников школы. ФИОВУЗШифр курса ОбъемДолжность Егорова Т.В.МИОО ЭКО-3 «Формирование творческого мышления уч-ся для содействия решению социально-экологических проблем» 72Учитель географии Яковлева Е.АМИОО ЭКО - 3«Формирование творческого мышления уч-ся для содействия решению социально-экологических проблем» 72Учитель биологии Прохорова И.А. МИООЭКО -3«Формирование творческого мышления уч-ся для содействия решению социально-экологических проблем» 72Учитель физики Боронин С.Ю.МИОО ЭКО- 3«Формирование творческого мышления уч-ся для содействия решению социально-экологических проблем» 72Учитель физической культуры Гуляева О.Н.МИОО ЭКО -3«Формирование творческого мышления уч-ся для содействия решению социально-экологических проблем» 72Учитель истории Пирожкова В. В.МИОО ЭКО -3«Формирование творческого мышления уч-ся для содействия решению социально-экологических проблем» 72Учитель начальных классов Трифоненкова А.В.МИОО ЭКО -3«Формирование творческого мышления уч-ся для содействия решению социально-экологических проблем» Учитель начальных классов Егорова т.В. Калмыцкий респ. инст. повышения квалификац. «ФГОС» второго поколения: формирование УУД на уроках географии» 72Учитель географии Кулькова Ю.А.МИОО «Формирование творческого мышления уч-ся для содействия решению социально-экологических проблем» 72Учитель математики Андрианова Е.С.МГТУРЭА «Применение интерактивных средств образования в учебном процессе» 72Учитель математики Щемель Ю.С.МГТУРЭА «Применение интерактивных средств образования в учебном процессе» 72Учитель математики Прохорова И.А.МИОО «Конструирование измерительных материалов для оценки достижения планируемых результатов по физике в соответствии с требованиями ФГОС» 144Учитель физики Трынкова Г.Д.МИОО«Использование компьютерных технологий и Интернета в учебной деятельности» 72Учитель английского языка

Результаты единого государственного экзамена Всего 29 учеников закончили 11 классов Русский язык ЕГЭ Математика и более ЕГЭ Средний балл – 64 Средний балл – 45

Результаты единого государственного экзамена (предметы по выбору) ПРЕДМЕТ 11А Школьный средний балл БИОЛОГИЯ18 54 АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК1 ХИМИЯ4 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ18 ИСТОРИЯ1 42 ИНФОРМАТИКА1 65

РЕЗУЛЬТАТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ В 9-Х КЛАССАХ Всего 45 обучающихся закончили 9 классов. Предмет Количество сдававших в форме ГИА «5» «4» «3» «2» Русский язык Алгебра Обществознание Биология Химия

Достижения обучающихся в олимпиадах Предмет КлассКол - во Окружной Обществознание призеры призер Биология 72 призеры Английский язык 71 призер Русский язык 81 призер Экология призер Астрономия 82 призеры География 81 призер

ДОСТИЖЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ В КОНКУРСАХ Конкурс ПредметМесто Районный Фестиваль «Дружба» Музыка Дипломы 3 степени Чемпионат Москвы по прыжкам на батуте Физическая культура Второе место Районный конкурс «Что мы знаем о Конституции?» Обществознание Второе место 7-й Международный литературно- художественный конкурс «Гренадеры, вперед» Литература Диплом-победителя

ДОСТИЖЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ В КОНКУРСАХ Конкурс Предметместо Межрегиональный фестиваль «Веселый ветер» География Дипломанты конкурса Всероссийский конкурс «Кит» Информатика 1 место в округе Эвристическая олимпиада младших школьников «Совенок-2013» Межпредметная В первом туре : З первых места, 1- второе, 15- третьих; сертификаты участия Городской конкурс плакатов, посвященных акции «Час Земли» экология Сертификаты участников

Конкурс СтудияМесто Районный конкурс «Пока мы едины, мы не победимы» Участие всех студий декоративно- прикладного искусства Гран-при ( в номинации «Конкурс плакатов»; Районный конкурс музыкально- инструментальный жанр «Музыка нас связала» «Хоровая студия»Дипломанты конкурса II Открытый районный творческий фестиваль «Дружба» «Модульное оригами»Гран-при Мастер класс по прикладному творчеству «Дружба народов» «Вышиваем вручную»Диплом участника ДОСТИЖЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ В КОНКУРСАХ

Конкурс СтудияМесто Районный фестиваль «Золотое сердце мастера» Участие всех педагогов студий декоративно- прикладного искусства 1 дипломант, 2 участника Конкурс изобразительного искусства, плаката «Дружба народов» в рамках районного творческого фестиваля толерантности «Дружба» Участие всех студий декоративно- прикладного искусства Диплом лауреата (в номинации конкурс плакатов) Финал городского фестиваля «Юные таланты Московии» по жанру «Фитодизайн», номинация Флористический костюм (младшая возрастная группа) Диплом лауреата ДОСТИЖЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ В КОНКУРСАХ

Спортивные достижения По итогам физического воспитания за учебный год школа заняла: 6 место в окружном этапе национального городского туристического проекта» Острова Гипербореи» (5-6 кл.) 3 место на первенстве района «Богородское» по футболу (9-10 классы) 4 место в первенстве района по волейболу (10-11 кл.) 5 место в первенстве района по шашкам (5-6 кл.) 6 место в первенстве района по н/теннису (8-9 кл.) 6 место в кроссе района «Золотая осень» (7-8 кл.) Учащиеся нашей школы- воспитанники «Академии «Спартак»» неоднократно становились победителями первенств Москвы, России.

В свете перехода на новые образовательные стандарты, нами были поставлены задачи развивать профильное образование во внеурочной деятельности. Был заключен договор с НОУ «Открытым молодежным университетом» для возможности приобретения первых бизнес-навыков через индивидуальную программу обучения в виртуальной среде и работу в бизнес- командах. «Открытый молодежный университет» реализует образовательные программы для участия школ и вузов России и стран ближнего зарубежья, связанные с углубленной ИТ- подготовкой, введением в проектную деятельность, введением в управленческую деятельность, развитием коммуникационных навыков, развитием творческой составляющей

Миссия ОМУ Открытый молодежный университет – проводник молодежи в мире открытых возможностей. Мы формируем сообщество активной молодежи, которой интересно развиваться и получать удовольствие от самореализации. Создавая условия для профессионального роста молодых людей и учитывая их амбициозные стремления, мы растим новое поколение.

Мир моих интересов Это первая ступень (1–4 классы) в комплексной программе организации внеурочной деятельности в среде Открытого молодёжного университета, рассчитанной на 1–11 классы. Программа «Мир моих интересов» закладывает основу компетентностного роста ученика на весь период обучения и позволяет образовательному учреждению формировать имидж успешной инновационной школы.

9 из 19 Электронный учебник состоит из разделов: стартовый ролик; слайды; флеш-презентации; интерактивная игра. Учебно-методический комплект Цветная рабочая тетрадь. Одна страница – один урок Интернет-портал «Кувырком»

15 из 19 Программа обеспечивает: благоприятную адаптацию ребёнка к новым школьным условиям за счёт сохранения активных и игровых форм занятий; создание реальной ситуации успешности для дальнейшей мотивации ребёнка; продуманное и управляемое знакомство ребёнка с реалиями информационного общества; рациональное и практико-ориентированное использование коммуникационных и компьютерных технологий. Безопасная информационно-образовательная среда Для родителей

16 из 19 Программа предоставляет возможность: играть и учиться вместе с детьми на портале «Кувырком»; заниматься творчеством, проектами и исследованиями; фиксировать достижения ребёнка в современной форме: электронное портфолио Активное участие в образовании детей Для родителей

Комплексная образовательная программа «Школьный университет» (5-11 классы)

Цель: Программа нацелена на достижение нового качества образования через решение задач ранней профилизации и профессионального самоопределения школьников, поддержку талантливых и одарённых детей, развитие современной образовательной инфраструктуры школы.

Курсы КОП «Школьный университет» предлагает на выбор 41 курс. Это позволяет составить индивидуальную программу, выбрав те курсы, которые ребенку интересны, исходя из его возраста и способностей (интересов). Индивидуальный учебный план также дает возможность получить сертификат о присвоении определенной квалификации – «Пользователь ПК», – «Оператор ПК», – «Компьютерный дизайнер», – «Программист».

Наша школа предлагает: в году набираются группы на следующие курсы: Юный дизайнер (5-7 классы, область «Компьютерная графика и дизайн), 3500 р. Лаборатория компьютерных игр (5-7 класс, область «Программирование»), 3900 р. Этот объемный мир (8-9 классы, область «Компьютерная графика и дизайн), 4000 р.

КОП «Школьный университет» Образовательные порталы: познавательный портал (5-7 классы); развлекательный портал квест-проекта (5-7 классы); Виртуальная образовательная среда (8-11 классы). Всё это площадки для профессионального развития школьников, на которых можно участвовать в виртуальных мероприятиях, конкурсах, стажировках, открыто демонстрировать свои достижения в галереях, тем самым формируя свое электронное портфолио. Комплекс внеурочных очных и дистанционных мероприятий и проектов профориентации. Цифровой Бум, Посвящение в Айтишники, Виртуальный КВН, «IT-карусель», профориентационные мероприятия вузов и др. - это яркие, интересные, познавательные события, направленные на формирование творческих, предпринимательских и личностных компетенций, решение задач профессионального самоопределения школьников, а также выявление, поддержка и продвижение одаренных и талантливых детей.

Перспективы развития образования ГБОУ СОШ 365: Повышение качества образования. Переход на новые образовательные стандарты. Сохранение и укрепление здоровья школьников. Совершенствование мастерства педагогических кадров. Информатизация учебно-воспитательного процесса. Расширение самостоятельности школы.

Задачи программы ГБОУ СОШ 365: Создание условий для обеспечения современного качества образования. Усиление мотивационной основы управления педагогическим коллективом школы. Создание условий для повышения общественного влияния на процессы развития образовательной системы школы. Усиление воспитательной функции образовательной системы ГБОУ СОШ 365. Осуществление комплексной информатизации образовательного процесса. Для решения задач был заключен договор о сотрудничестве с Институтом экономики и финансов «Синергия» в рамках сотрудничества с Британским Образовательным Центром

Финансово-экономическая деятельность 1Бюджет на период – ,54 2Распределение средств бюджета по источникам их получения Статьи расходов СуммаИспользование средств на Заработная плата и начисления на выплаты по оплате труда ,5480% 2Услуги и связи % 3Транспортные услуги % 4Коммунальные услуги % 5Работы, услуги по содержанию имущества % 6Прочие работы, услуги % 7Увеличение стоимости материальных запасов % ИТОГО ,5476%