МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «РОЩИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» Гончарова Мария Николаевна классный руководитель учащихся 2 класса Красноярский край, Уярский район пос. Роща ул. Советская 1-в

Духовно – нравственное воспитание – основа социализации личности

Содержание: Актуальность Структура духовно – нравственного воспитания. Ступени духовно – нравственного воспитания Основные принципы организации духовно- нравственного воспитания Пути реализации концепции

Актуальность Данная концепция формулирует социальный заказ общеобразовательной школе, как определённую систему педагогических требований к формированию национальных ценностей, соответствие которым обеспечит эффективное участие образования в решении важнейших общенациональных задач.

Структура духовно – нравственного воспитания. Социальный заказ Базовые национальные ценности Педагогические приемы, формы организации, методы, технологии Принципы организации духовно – нравственного воспитания Национальный идеал

Национальный воспитательный идеал Средневековая Русь Империалистическ ая Россия 18 век Советский период 90 – е годы Современный этап Религия. Деятельность семьи, народа и государства представлена в общем пространстве религиозного, духовно-нравственного воспитания Человек патриот. Слуга Отечеству, государю. Воспитание всесторонне развитой личности. Массовый патриотизм. Свободная в самоопределении и развитии личность освобожденная от ценностей. Высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную.

Ступени Семейное воспитан ие Культурно – региональ ная жизнь Российско – гражданска я идентичнос ть Культура и традиции народа России

Основные принципы организации духовно-нравственного воспитания: Нравственный пример педагога Социально -педагогическое партнёрство Индивидуально -личностное развитие Интегративность программ духовно- нравственного воспитания Социальная востребованность воспитания

Стратегия школы Субъект - субъектные отношения Субъект воспитан ия Учебные занятия Внеурочна я деятельнос ть Совместная деятельность родителей и воспитанник ов Самостояте льная деятельнос ть обучающих ся Обществен ная деятельнос ть

Социальное и духовное Бытие (социум) Духовное Духовное

Пути реализации Работа с учащимися Работа с семьей Социальные институты

Работа с учащимися

Работа с семьей Совместный досуг Конкурсы выставки праздники Проектная деятельность Привлечение родителей к обучению детей

Социальные институты

Воспитание человека, формирование свойств духовно развитой личности, любви к своей стране, потребности творить и совершенствоваться есть важнейшее условие успешного развития России.