Визитная карточка школьной библиотеки МБОУ «Большанская основная общеобразовательная школа» Прохоровский район Белгородская область Белькова Т.А.

Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас на виртуальную экскурсию по школьной библиотеке МБОУ «Большанская основная общеобразовательная школа» Прохоровского района Белгородской области

Здание школьной библиотеки Адрес: Россия. Белгородская область. Адрес: Россия. Белгородская область. Прохоровский район. село Большое.

Основное здание школы. 2. Переход в пристройку к школе. 2. Переход в пристройку к школе. 3. Коридор. 4. Научная лаборатория. 5. Конференц зал. 6. Библиотека. 7. Фойе с зоной отдыха. 8. Музей природы Белогорья. ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА ВХОД ВХОД ВХОД

Белькова Татьяна Александровна - библиотекарь первой квалификационной категории Образование: высшее, Белго- родский государственный педагогический институт им. Ольминского, июль, 1989 года, учитель биологии и химии. Общий стаж: 24 года Стаж работы в библиотеке школы: 20 лет Награды: знаки Министер- ства образования и науки РФ: 1. «Почётный работник общего образования Российской Федерации» 2. «За развитие научно- исследовательской работы студентов» Информация о школьном библиотекаре:

Категории пользователей информационными ресурсами и общие сведения Обучающиеся 5-9 классов – 28 % Обучающиеся классов – 2% Обучающиеся 1-4 классов – 13% Педагогические работники – 16 % Родители – 17% Жители села и другие категории читателей – 24% Количество учащихся _26_, из них читателей __26__. Количество учителей __9_, из них читателей __9_. Другие работники и родители __ 35__чел. Объем библиотечного фонда __25 689_экз. Объём учебного фонда Всего читателей - 69

Цели работы библиотеки: способствовать реа- лизации Программы развития школы и об- разовательных прог- рамм по повышению качества образования и всестороннего раз- вития личности обу- чающегося в условиях системно-деятель- ностного подхода.

Задачи: Продолжить организацию работу библиотеки школы как образовательного, информационного и культурного учреж - дения для обеспечения учебно - воспитательного процесса и саморазвития средствами библиотечного и информацион - но - библиографического обслуживания учащихся, педагогов и других категорий читателей. Формировать у читателей навыки независимого библиотеч - ного пользователя : обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и критической оценке информации. Активизировать роль школьной библиотеки в процессе общения с читателями воспитания коллективизма, патрио - тизма, духовно - нравственных начал, здорового образа жизни, социально - экологического сознания гражданина современного общества, а также формировать элементы творчества, познавательной активности, любознательности.

Структура обслуживания в школьной библиотеке Общая площадь библиотеки м 2 Читальный зал - 57 м 2 Книгохранилище - 45 м 2

Абонемент (рабочее место библиотекаря) –

Фонд открытого доступа, выставки литературы на абонементе

Фонд открытого доступа, выставки литературы на абонементе

Фонд открытого доступа, выставки литературы на абонементе

Читальный зал

Фонд открытого доступа в читальном зале

Фонд открытого доступа в читальном зале

Зона автоматизированного рабочего места с выходом в Интернет

Справочно-библиографический пункт Систематический каталог (с открытыми каталожными ящиками).

Справочно-библиографический пункт Алфавитный каталог в компьютерном варианте Образец каталожной карточки в компьютерном варианте

Справочно-библиографический пункт Картотеки учебной, тематической, детской литературы и др.

Рекреационная зона в фойе

Организация и хранение фондов школьной библиотеки

Книгохранилище школьной библиотеки

Сведения о фонде Общая величина библиотечного фонда – экземпляров Общая величина учебного фонда – 858 экземпляров. Документы на электронных носителях Тематические папки - накопители

Структурный состав БФ естественные науки 3- технические науки 4 – сельское хозяйство 5- медицина 6- общественные науки 74 –педагогические науки 75- спорт, физическая культура – языкознание, литературоведение 84 -детская и художественная литература 85 – искусство 86 – религии 87 – философия 88 - психология 9 – литература универсального содержания литература о Белгородском крае

Энциклопедические и справочные издания универсального содержания

Основные показатели работы школьной библиотеки

Пополнение фонда

Книговыдача

Количество посещений

Читаемость и посещаемость

Основные направления работы школьной библиотеки

Формирование библиотечного фонда Составление библиографической моде- ли комплектования фонда учебной лите- ратуры. Составление библиографической моде- ли комплектования фонда учебной лите- ратуры. Работа с библиотечным фондом и ана- лиз его использования. Работа с библиотечным фондом и ана- лиз его использования. Изъятие и списание ветхой и морально устаревшей литературы. Изъятие и списание ветхой и морально устаревшей литературы. Приём и техническая обработка новых учебных изданий. Приём и техническая обработка новых учебных изданий. Обеспечение сохранности: рейды по проверке учебников, мелкий ремонт книг. Обеспечение сохранности: рейды по проверке учебников, мелкий ремонт книг.

Формирование информационно- библиографической культуры Библиотечно- библиографические и информационные знания – учащимся школы: Б/Б урок «Книжкино царство» 1- 2 классы. Б/Б урок «Книжкино царство» 1- 2 классы. Б/Б урок «Моя любимая книжка» 4 классы. Б/Б урок «Моя любимая книжка» 4 классы. Б/Б урок «Я умею пользоваться книгой» 5,6 классы. Б/Б урок «Я умею пользоваться книгой» 5,6 классы. Б/Б урок « Навыки работы с электронным каталогом» 8,9 классы» Б/Б урок « Навыки работы с электронным каталогом» 8,9 классы» Б/Б урок «Мир справочной и познавательной литературы » 7-9 классы Б/Б урок «Мир справочной и познавательной литературы » 7-9 классы

Массовая работа с читателями В помощь учебному процессу: Обзорные выставки Обзорные выставки Широкие просмотры литературы Широкие просмотры литературы Тематические выставки Тематические выставки Полочные выставки Полочные выставки

Массовая работа с читателями. В помощь социализации личности. Воспитание здорового образа жизни: Воспитание здорового образа жизни: - выставка «Невидимые враги». - выставка «Невидимые враги». -обзор и выставка «Новое поколение за здоровый образ жизни». -обзор и выставка «Новое поколение за здоровый образ жизни». Нравственное воспитание: -выставка «Пороки современного мира». -выставка «Пороки современного мира». - заочное путешествие «Жемчужины Донца». - заочное путешествие «Жемчужины Донца». Экологическое воспитание: - выставка рисунков «Современный мир глазами детей…». - выставка рисунков «Современный мир глазами детей…». -викторина « По страницам Красной книги Прохоровского района ». -викторина « По страницам Красной книги Прохоровского района ». - подбор литературы для выполнения учащимися и учителями исследовательских экологических работ и проектов. - подбор литературы для выполнения учащимися и учителями исследовательских экологических работ и проектов. - цикл экологических акций и мероприятий согласно графика их проведения. - цикл экологических акций и мероприятий согласно графика их проведения. Патриотическое воспитание: -обзор книг «Годы опалённые войной». -обзор книг «Годы опалённые войной». -выставка книг, посвящённых 69- летию Победы «Ни что не забыто, ни кто не забыт!». -выставка книг, посвящённых 69- летию Победы «Ни что не забыто, ни кто не забыт!».

Индивидуальная работа Рекомендатель- ные беседы при выдаче книг. Рекомендатель- ные беседы при выдаче книг. Беседы о прочитанном. Беседы о прочитанном. Обзор новинок, поступивших в библиотеку. Обзор новинок, поступивших в библиотеку. Обслуживание читателей ( уча- щихся, педагогов, родителей школь- ников ) Обслуживание читателей ( уча- щихся, педагогов, родителей школь- ников )

Другие направления работы школьной библиотеки Работа с активом : Привлечение детей к работе с компьютером и в сети Интернет.Привлечение детей к работе с компьютером и в сети Интернет. Организация рейдов по сохранности учеб- ников.Организация рейдов по сохранности учеб- ников. Работа с родительской общественностью: Выступление с обзором литературы на собрании родительского актива. Выступление с обзором литературы на собрании родительского актива. Организация выставок детской литературы.Организация выставок детской литературы. Работа с педагогическим коллективом: Обзоры для учителей новой учебной и учебно-методической литературы.Обзоры для учителей новой учебной и учебно-методической литературы. Подбор литературы к педсоветам, семинарам.Подбор литературы к педсоветам, семинарам. Консультационно-информационная работа с учителями-предметниками, направлен- ная на оптимальный выбор учебников и учебных пособий в новом учебном году.Консультационно-информационная работа с учителями-предметниками, направлен- ная на оптимальный выбор учебников и учебных пособий в новом учебном году. Приём заявок на приобретение специальной литературы для осуществления педа- гогической деятельности и самообразования коллектива школы.Приём заявок на приобретение специальной литературы для осуществления педа- гогической деятельности и самообразования коллектива школы. Реклама библиотеки: Создание фирменного стиля: Создание фирменного стиля: эстетическое оформление библиотеки, подбор цветов, композиции и оригинального стиля для оформления выста- вок, разделителей. Проведение экскурсий для различных категорий посети- телей и гостей.Проведение экскурсий для различных категорий посети- телей и гостей.

Мы всегда рады видеть Вас в нашей библиотеке! Спасибо за внимание!