Практикум для 8-х классов на тему: «Представление о мире и человеке в эпоху рококо»

ВВЕДЕНИЕ: Уважаемые любители искусства! Выполнив задания этой практической работы, вы сможете самостоятельно разобраться в том, что же такое «Эпоха рококо или эпоха Просвещения» (XVIII в.), что чувствовали и как выражали свои мысли художники Франции: живописцы Антуан Ватто и Франсуа Буше, скульпторы Антонио Канова и Жан-Антуан Гудон, Этьен Фальконе. МЕНЮ (нажми на картинку): Задание 1. Назовите картины и определите их авторов Задание 2. Определите особенности картин по плану Задание 4. Определите особенности стиля по скульптурам Кановы и Гудона. Задание 5. Определите отношение к своему творчеству самих художников Задание 3. Определить выразительные средства музыки. Задание 6. Стиль рококо в музыке XX века

Задание 1 а. Назовите картины, выбрав ответ из перечня:. Для увеличения изображения щелкните по картинке «Затруднительное положение», «За туалетом»

. Задание 1 б. Определите авторов по их автопортрету. «Затруднительное положение» «За туалетом» Для выполнения задания щелкните по картинке

Франсуа Буше Антуан Ватто Подсказка. Путешествовал с актерами, не любил дворцы. Любил театр. Имел звание «Первого живописца короля» Людовика XV. Рисовал все, что видел.

Задание 2 а. Определите особенности картин по плану: 1)Назовите персонажей, опишите изображаемое место; 2)Назовите свойства стиля рококо. Антуан Ватто Франсуа Буше «Затруднительное положение» «За туалетом» Для выполнения задания щелкните по картинке

Особенности картины: 2. Назовите фигуры и раскройте содержание: главные персонажи – фигуры второстепенные - интерьер – Для увеличения изображения щелкните по картинке 1. Назовите фигуры и раскройте содержание: главные персонажи – фигура второстепенная – пейзаж –

Щелкните по вопросу: 1/ В чем затруднение? 2/ Что делают друзья? 3/ Как чувствуют себя люди и чему учит картина?

Щелкните на вопрос: 1/ Кто главные персонажи? 2/ Опишите быт? 3/ Чему учит картина и что узнают зрители?

Дополнение 2. Перепишите 10-ть пунктов в тетрадь: 1. Наличие горизонта – 2. Линия затемнения расположена рокайлью – 3. Позы изящны и грациозны – 4. Изображение быта - Задание 2 б. Определите особенности стиля рококо по работам Буше и Ватто, дописав «да» или «нет». См. Щелкни по картине 1. Наличие горизонта – 2. Линия фигур расположена рокайлью – 3. Позы изящны и грациозны – 4. Изображение быта -

В эпоху рококо (XVIII) художники не обращали внимание на воспитание высоконравственной личности. Для них было куда интереснее изображать быт и делать это изыскано и грациозно. Художники «разговаривали» со зрителем с помощью мизансцен быта. Особенности стиля рококо - изящно, грациозно, тончайшая выделка деталей. Вывод по заданиям 1 и 2

Задание 4. Определите особенности стиля рококо по скульптурам Кановы и Гудона Для выполнения задания щелкните по картинке Антонио Канова «Три грации» Жан-Антуан Гудон «Вольтер»

Определите особенности стиля рококо, ответив «Да» или «Нет»: 1. Изображенные девушки молоды и грациозны - 2. Непринужденность поз - 3. Отсутствие пафоса – 4. Настроение легкости и радости жизни – 5. Отношение между людьми дружелюбное – 6. Скульптура несет оптимизм – 7. Скульптор никого ничему не учит -

Определите особенности стиля рококо, ответив «Да» или «Нет»: 1. Изображение великого умника XVIII века без пафоса - 2. Настроение легкости и радости - 3. Скульптура несет оптимизм – 4. Скульптор как бы говорит «Знакомьтесь – это ваш современник!» -

Этьен Морис Фальконе «Медный всадник»

Скульптура стиля рококо изящна а, порой, замысловата. Авторы не навязывают свои мысли и чувства. Искусство рококо радостно и оптимистично. Вывод по заданию 4

«Вывеска лавки Жерсена» А. Ватто. Картина писалась как реклама к магазину живописи. На вывеске видны знакомые картины.. «Пастушеская сценка» Ф. Буше. Такие сценки были использованы в фарфоровой мануфактуре как украшение для посуды, а в мебельной – для украшения дверей, ширм и шпалер. «Паломничество на остров Киферы» А. Ватто. Картина несла рекламную функцию в период появления моды на пикники. «Суд Париса» А. Ватто. Эта картина и многие другие показали быт артистов передвижного театра. «Пейзаж окрестностей Бове» Ф. Буше. Буше рисует деревенский пейзаж как декорацию для любительского театра.. Задание 5. Определите отношение к своему творчеству самих художников. А Б В Г Д Для увеличения изображения щелкните по картинке

В эпоху рококо (XVIII) художники отдают свое творчество на службу обывателям. Их произведения украшают жизнь вельмож, создают радостное настроение, чувство молодости и любви. Вывод по заданию 5

Опишите эту музыку, выбрав нужные свойства выразительных средств: настроение – (веселое, грустное, торжественное, будничное) масса - (тяжелая, легкая) темп – (быстрый, медленный, умеренный) интонация – (острая, плавная, витиеватая, игривая, грозная) тембры – (назовите инструменты) Вольфганг Амадей Моцарт «Рондо ре-мажор» Задание 3. Дать анализ музыкальным произведениям Жан-Батист Люлли «Гавот» Исп. Шебалина Даша Video 3.47 м. Video 2.09 м.

Вывод по заданиям 3 Музыка в эпоху рококо проникла во все сферы жизни общества. Профессиональные композиторы и исполнители давали концерты и ставили оперы. Посещение театра стало обязательным для образованных людей. Николя Миньяр «Жан- Батист Люлли» Йозеф Ланге «Моцарт за клавесином»

Задание 6. Стиль рококо в музыке XX века. Джо Дассен «Салют» Жан Жене «Служанки» Театр Романа Виктюка. Выход Мадам Гастон Леру «Призрак оперы» Мюзикл Эндрю Ллойда Вебера Вид Гранд- Опера с площади Оперы. Париж Video 3.13 м. Video 3.19 м. Video 5 м.

Вид Гранд-Опера с площади Оперы. Париж

Гранд Лестница в Фойе.

Знаменитая люстра. Потолок расписан Марком Шагалом в 1962 г., но смотрится органично.

Ложа 5. Заказана пустой

Скульптура в фойе под лестницей.

Знаменитая люстра и плафон Марка Шагала

Вывод по заданию 6 1. В XX веке стиль рококо сохранил свою чувственность, красоту, изысканность и утонченность. 2. В музыке - это жанры мюзикла, отдельных композиций и клипов. 3. Рококо в XX веке не актуален.

Мы «читали» картины, скульптуры, слушали музыку. Каким представляли художники мир и каким был человек в эпоху рококо? Выберите подходящие цитаты. Мир: Мир безопасен для человека; Мир состоит из бытовых мелочей ; Мир огромен, но его не обязательно изучать. Все в мире создано для любви. Человек: Человек не может жить без красоты; Человек умен, но это не мешает ему любить. Человек богат чувствами и их нужно изучать. Счастье человека состоит из мелочей Вывод по уроку:

Поздравляю! Вы самостоятельно узнали кое-что о стиле рококо, а это означает, что Вы стали образованнее.

Дорогой учитель! Наши технологии еще не совершенны. Если Ты хочешь улучшить показ видео во время спектакля-урока, нажми на значок «фотоаппарат» и подожди. Откроется фильм в «контакте». Убери лишние рамки, оставь только фильм и верхнюю строчку (она не убирается) и по окончании ролика нажми не крестик наверху справа, а черточку. Контакт свернется и следующие ролики будут открываться быстро. Лучше всего скачать с контакта все ролики и на своем компьютере перенести их через «вставить» в презентацию, если Ты это умеешь. Как оформлять вкладки я показываю в этой презентации. Удачи и терпения. начало