Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 53 Собрание родителей будущих первоклассников «Скоро в школу» 15 мая 2014 г.

Школьная форма Девочки начальной школы должны быть одеты в сарафаны серого цвета (любые оттенки). Блузы однотонные, нейтральных пастельных цветов, без декора, белая блуза парадная. В зимний период к сарафану можно добавить жакет этого же цвета. Сменная классическая обувь обязательна.

Школьная форма Мальчики начальной школы должны быть одеты в классический костюм серого цвета (любые оттенки). Пиджак, по желанию можно заменить трикотажным жилетом этого же оттенка. Рубашки однотонные, нейтральных пастельных цветов, без декора, клетки, допускается тонкая полоска; белая рубашка парадная. Сменная классическая обувь обязательна.

Спортивная форма Спортивные брюки (в зимний период можно дополнить олимпийкой) Белая футболка Спортивная обувь (кроссовки или кеды) Решение Попечительского Совета и Совета Школы от г.

Учителя первых классов 2014 – 2015 года 1 А 1 Б Штанько Светлана Михайловна 1 В Ушакова Зоя Валерьевна Шемякина Марина Романовна 1 Г Холод Елена Николаевна

Программа обучения Учебники УМК «Школа России» Горецкий В.Г. Плешаков А.А.Климанова Л. Ф. Лутцева Е.А. Неменская Л.А. Учебники выдаются 1 сентября

Программа обучения Учебники других УМК Дорофеев Г. В.Рамзаева Т.Г.

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

Особенности ФГОС НОО: Смена образовательных целей: вместо передачи суммы знаний - РАЗВИТИЕ личности учащегося на основе освоения способов деятельности; Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника. Впервые сформулирован портрет выпускника начальной школы.

Общественный договор Семья ГосударствоШкола

Результаты образования Личностные Метапредметные Предметные

Достижение результатов образования Личностные Учебные предметы: Русский язык Литературное чтение Математика Окружающий мир Иностранный язык ( со 2 класса) ИЗО Технология Музыка Физическая культура Основы религиозных культур и светской этики ( в 4 классе) Внеурочная Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно- оздоровительное, духовно- нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное). (кружки, секции, клубы, олимпиады, соревнования, диспуты, школьные научные общества и др.) 10 часов в неделю в каждом классе

Организация обучения в 1 классе (Сан ПиН 2010 г.) 5 –дневная учебная неделя в первую смену; «ступенчатый» режим обучения в первом полугодии: в сентябре – октябре - 3 урока по 35 минут каждый, в ноябре – декабре – по 4 урока по 35 минут, январь- май – по 4 урока по 45 минут; В середине учебного дня – динамическая пауза не менее 40 минут; Обучение без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий; Дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти; Горячий завтрак. Наполняемость класса 25 человек

Запись в первый класс По субботам с 10 до 15 часов В школу зачисляются дети, проживающие на территории, закрепленной за школой: ул. Ворошилова, 3, 7, 9; ул. Малиновского, 13, 15, 17, 33, 37, 39, 40, 42, 42 а, 43, 45, 47,51; ул. Панфиловцев, 39, 43, 45, 47; ул. Рокоссовского, 34, 36, 37, 38, 40, 42; ул. Суворова, 66, 68, 74

Запись в первый класс Заявления граждан, не проживающих на территории, закрепленной за школой, принимаются с 01 июля текущего года. Для зачисления ребенка в первый класс один из родителей (законных представителей) представляет в школу: - заявление о приеме ребенка в первый класс с подтверждением согласия на обработку персональных данных, как ребенка, так и своих; - копию и оригинал (для сличения с копией) свидетельства о рождении ребенка; - документы, подтверждающие личность заявителей (родителей или законных представителей) и (или) право представлять интересы несовершеннолетнего; - Документ, подтверждающий регистрацию ребенка на закрепленной за школой территорией.

Готовность ребёнка к школе Физическая - определяется физическим развитием ребенка и его соответствием возрастным нормам. Психологическая : Личностная (позиция школьника) Волевая (выполнение требований) Интеллектуальная (внимание, память, мышление, воображение, восприятие, речь, моторика). Эмоциональная – умение регулировать своё поведение. Социально-коммуникативная – умение строить взаимоотношения в коллективе, выполнять различные социальные роли. Речевая готовностьготовность

1. Две тетради в клетку 2. Две тетради в узкую линейку обложек для тетрадей синие шариковые ручки простых карандаша 6. Ластик 7. Линейка 20 см 8. Цветные карандаши (12 цв.) 9. Пенал 10. Папка для тетрадей 11. Обложки для учебников 12. Ранец Для обучения в первом классе необходимо: Одежда и обувь: 1. Кеды или кроссовки на светлой подошве 2. Спортивная форма 3. Школьная форма 4. Сменная обувь Школьные принадлежности:

Для уроков труда и ИЗО 1. Альбом (40 листов) 2. Цветной и белый картон – по 1 шт. 3. Цветная бумага: Односторонняя – 2 шт. Двусторонняя – 1 шт. 4. Ножницы – 1 шт. 5. Клей – 1 шт. 6. Гуашь (6 цв.) – 1 шт. 7. Акварельные краски (12 цв.) – 1 шт. 8. Восковые мелки – 1 шт. 9. Кисти (белка, колонок) широкая (1 шт.), тонкая (1 шт.) 10. Пластилин (12 цв.)

Полезные ссылки сайт школы сайт «Школа России»

Советуем прочитать…

Упражнения для развития мелкой моторики пальцев рук

Упражнения с кистями и пальцами рук Движения пальцев, передающие динамические образы Статичные изображения пальцами предметов, образов окружающего мира Движения сопротивления

Рисование, письмо

Игры с бумагой и ножницами

Действия с палочками, спичками

Действия с игрушками

Действия с мячиком, шариком, орехами

Действия с бусинами и бисером

Действия с толстыми нитками, шнурами, веревкой, проволокой.

Пальчиковые игры с пластилином, песком

Действия с ручкой, карандашом

Действия с катушкой

Действия с разными предметами с крупой, семенами прищепками пуговицами

Пальчиковый театр, инсценировки

Теневой театр.