Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия 7 г. Балтийска Творческое задание: «Готовимся к зимней Олимпиаде: советы спортсменам и тренерам. Зимние виды спорта, которые начинались на снегу, а теперь проводятся на специальных ледяных трассах». Выполнила команда «Производная» Игровой номер:14f253 I I тур интернет - проекта "Удивительный мир физики"

Выполнила команда «Производная» МБОУ гимназия 7 г. Балтийска Калининградской области Руководитель: к.п.н., учитель физики Лопушнян Г. А. Игровой номер:14f253 г. Балтийск, 2013 г.

Цель: установить, как физические законы помогают спортсменам победить в зимних видах спорта. Задачи: 1. Изучить историю развития Олимпийских игр; 2. Изучить подготовку к Зимним Олимпийским играм в городе Сочи 2014 года; 3. Исследовать, какие физические законы действуют в различных видах спорта Зимних Олимпийских игр; 4. С результатами проделанной работы познакомить учащихся гимназии; 5. Провести анкетирование учащихся 11 «А» класса

«Олимпизм» - это философия жизни, возвышающая и объединяющая в сбалансированное целое достоинства тела, воли и разума». (Олимпийская хатия) Цель этой философии: объединить и сбалансировать, то есть гармонично уравновесить, в одной личности достоинства тела (его ловкость, силу и другие «двигательные» качества ), могучую волю и просветленный разум. Цель олимпийского движения сделать так, чтобы спорт служил именно такому гармоничному развитию человека. А всеобщая гармония поможет создать действительно благородное, мирное и процветающее общество. Олимпийская хартия

Олимпийский флаг. Пять переплетенных колец, которые изображены на флаге олимпиады, известны, как олимпийские кольца. Эти кольца окрашены в синий, желтый, черный, зеленый и красный цвет, и переплетены друг с другом. считается, что пять колец – символ пяти континентов: Америки, Европы, Азии, Африки и Австралии МИР во Белый цвет флага символизирует МИР во время Игр. Олимпийская клятва. Текст клятвы предложил Пьер де Кубертен, впоследствии он несколько изменился и сейчас звучит так: «От имени всех участников соревнований, я обещаю, что мы будем участвовать в этих Олимпийских Играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и чести наших команд». Олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее», что является переводом латинского выражения

Олимпийский огонь. Олимпийский огонь символизирует чистоту, попытку совершенствования и борьбу за победу, а также мир и дружбу. Олимпийский огонь горит до закрытия Олимпиады. Олимпийские медали. Победитель получает золотую медаль. За второе место дают серебряную медаль, за третье – бронзовую. Олимпийский факел принимается на всех континентах и сопровождается до места проведения игр, чтобы зажечь олимпийский огонь и начать игры. Церемонии открытия и закрытия. Они призваны соединить многочисленные состязания в один общий праздник. Торжественный выход команд символизирует единение народов и культур мира.

В программу состязаний входили бег, борьба, кулачный бой, метание диска, копья, бег с оружием, состязания на запряженных четверками лошадей колесницах. Олимпийские игры проводились до 394 г. н. э., когда они, как языческое празднество, по настоянию духовенства были запрещены римским императором Феодосией I. Олимпийские игры были одним из наиболее почитаемых общественных празднеств древней Греции (Эллады), а позднее и всего античного мира. По греческим сказаниям, основателем Олимпийских игр был сказочный герой Геракл. Первые достоверные сведения об играх относятся к VIII в. до н. э. - это запись имен победителей состязаний, происходивших в 776 г. до н. э.

Новая история Олимпийских игр начинается с 1894 г., когда в Париже состоялся Международный спортивный конгресс. На нем были представлены 34 страны (в том числе и Россия). Конгресс принял решение возродить Олимпийские игры и первые игры провести в Греции. Они открылись 5 апреля 1896 г. в Афинах. С тех пор Олимпийские игры нового времени проводятся каждые 4 года. Из-за войн они не состоялись только в 1916, 1940 и 1944 гг. Церемония открытия Олимпиады 1896 года в Афинах

При подготовке к следующим Олимпийским играм идея о «Неделе» прозвучала вновь, но Первая мировая война помешала проведению соревнований. И в программу Олимпийских игр 1920 года в Антверпене были включены соревнования по фигурному катанию и хоккею с шайбой. В 1924 году в Шамони (Франция) под патронажем МОК была проведена «Международная спортивная неделя по случаю VIII Олимпиады». Популярность проведённого события привела к тому, что прошедшая «неделя» стала называться первыми зимними Олимпийскими играми. Шамони, Франция, 1924 г. В 1911 году на сессии МОК было предложено организовать специальную «Неделю зимних видов спорта», но так как организатором в 1912 году выступала Швеция, то она выступила против предложения.

Хоккей на льду Скоростной бег на коньках Шорт-трек Фигурное катание Лыжное двоеборье Прыжки на лыжах с трамплина Биатлон Керлинг Лыжные гонки Горные лыжи Фристайл Сноуборд Бобслей Скелетон Санный спорт

Это виды спорта, для которых нужны санки: Санный спорт (соревнования в скоростном спуске на одноместных или двухместных санях по заранее подготовленной трассе. Спортсмены располагаются на санях на спине, ногами вперед. Управление санями производится при помощи изменения положения тела); Скелетон (вид спорта, представляющий собой спуск по ледяному жёлобу на двухполозьевых санях на укрепленной раме) Бобслей (вид спорта, представляющий собой скоростной спуск с гор по специально оборудованным ледовым трассам на управляемых санях бобах). Санный спорт Скелетон Бобслей

Спортивные рекорды человека во многом зависят от генов, таланта, опыта тренера и организации тренировочного процесса. Однако есть факторы, которые резко ускоряют спортивный прогресс. Это интеллект и созидательные способности человека. Афоризмов вроде «В теннис играют ракеткой, а выигрывают головой» предостаточно в любом виде спорта. Система тренировок и подготовка к соревнованиям опираются на достижения науки и техники. Имеют значение не только новые материалы, приборы и аппараты, но и проекты, гипотезы, озарения, открытия.

Бобслей это скоростной спуск по специально изготовленной ледяной трассе на управляемых санях обтекаемой формы. Сани закреплены на двух парах полозьев: передняя пара подвижная, задняя неподвижная. Из за своей формы, такие сани часто называют "снарядом". Бобслейные сани оснащены рулем и тормозом. Трасса для бобслея представляет собой ледяной желоб, имеющий различные по крутизне виражи. Скорость бобслейного снаряда во время спуска по трассе может достигать 130 км/ч. Бобслейные сани бывают двух видов – двухместные и четырехместные. В бобслейном спорте есть три должности: рулевой, толкающие и тормозящий. Естественно, на старте все четверо выполняют роль толкачей. В бобе рулевой располагается спереди и управляет снарядом с помощью двух колец, соединенных с передними полозьями; сидящий в хвосте корпуса тормозящий отвечает за остановку.

Путь, который должный преодолеть спортсмены, для всех команд одинаков. То есть при всех равных условия, время зависит от начальной скорости и от коэффициента сопротивления воздуха. Чтобы его уменьшить, форма саней для каждой команды делается своя, все необходимые параметры боба специально рассчитываются физиками. И что бы уменьшить коэффициент трения, для саней придумывают различные приспособления. Цель, которую мы ставили перед собой, решая данную задачу: узнать, от чего зависит время движения, и как его можно уменьшить, что бы спортсмены могли достичь наилучших результатов.

Скелетон зимний олимпийский вид спорта, представляющий собой спуск по ледяному жёлобу на двухполозьевых санях на укрепленной раме. Скелетон представляет собой сани со стальными полозьями и утяжелённой рамой, без рулевого управления, на которых спортсмен лежит головой вперёд в направлении движения, лицом вниз, используя для управления санями специальные шипы на ботинках. Спортсмены мчатся вниз по трассе со скоростью 130 км/ч лицом вниз и на расстоянии ото льда всего в несколько сантиметров. Скелетон сделан из стекловолокна и стали, снизу к нему крепятся двое стальных коньков, а сверху - две ручки. Скелетонисты надевают облегающие аэродинамические костюмы и прочные шлемы с забралом и защитой для подбородка.

Цель работы: исследовать от каких факторов зависит успешность выступления спортсменов, занимающихся скелетоном. Результаты исследования: В скелетоне результаты спортсменов зависят от многих факторов. Эти все факторы можно разделить на две большие группы: физические способности спортсменов; технология спортивно оборудования. Чтобы можно было описать все факторы, от которых зависит результат спортсменов в скелетоне, разобьем сложную трассу на отдельные участки: 1)разгон спортсменов по прямой на старте; 2)движение по спуску на санях; 3)движение по виражу. 1. Для того чтобы набрать наибольшую скорость на старте спортсмен должен очень быстро пробежать первые 50 метров по льду. Для этого необходимо, во-первых, обладать качествами спринтера то есть, спортсмен должен уметь быстро бегать. И, во-вторых, ботинки, в которых находится спортсмен, должны обладать наибольшей силой трения со льдом, чтобы увеличить силу отталкивания, в результате чего ускорение увеличится, как следствие и скорость на конце первого участка будет больше. Для создания этой силы трения на подошве ботинок спортсмена крепятся железные шипы, с шершавой поверхностью в месте касания со льдом. Железные шипы и шершавая поверхность этих шипов увеличивает коэффициент трения.

Так же многое зависит от коньков санок. Если коньки будут очень гладкие, то санки будут двигаться быстрее, так как сила трения будет наименьшей, для этого присоединяют очень тонкий слой очень твердого вещества и убирают все неровности с поверхности полозьев. Еще одно важное свойство – это расстояние доски санок до льда. Чем это расстояние больше, тем быстрее движутся скелетоны и ими тяжелее управлять, а чем меньше, тем медленнее движутся скелетоны и ими легче управлять. На твердом и гладком льду это расстояние уменьшают, а на рыхлом, мягком льду его наоборот увеличивают. 3. Движение на виражах также зависит от всего того, от чего зависит движение на прямом участке трассы. В данном случае спортсмену еще нужно только рассчитывать скорость движения для входа в поворот, чтобы пройти его наиболее успешно. Скорость не должна быть маленькой, так как тогда время затраченное на поворот будет большим. Так же скорость не должна быть большой, так как при слишком большой скорости центростремительное ускорение будет большим и скелетон может занести. 2. В первую очередь скорость скелетона будет зависеть от массы, так как при большей массе у скелетона будет большее ускорение, но для всех спортсменов масса регламентируется в условии соревнований, и она равна 115 кг. Поэтому масса как способ к победе исключается. Скелетон во время спуска развивает скорость около 135 км\ч, и на этой скорости малейшее движение спортсмена сильно влияет на движение скелетона, так как на этой скорости воздух создает очень большое сопротивление движению спортсмена, из-за этого нужно принимать нужное положение во время движения. Поэтому скелетонист должен полностью обладать каждым участком своего тела, для этого он должен быть физически развит.

Санный спорт один из самых экстремальных олимпийских зимних видов спорта. Он представляет собой соревнования в скоростном спуске на одноместных или двухместных санях по специальной трассе с искусственным замораживанием льда. Спортсмен стартует из положения «сидя», после отталкивания участник принимает положение «лежа на спине». Управление санями происходит за счет смещения центра тяжести тела спортсмена. Побеждает спортсмен, прошедший трассу за наименьшее время. Во время заезда скорость саней может достигать 140 км/ч. В программу Олимпийских зимних игр по санному спорту входят индивидуальные соревнования среди мужчин на одноместных санях, женщин на одноместных санях и мужчин на двухместных санях.

Цель работы: определить, от чего зависит время движения спортсмена. Установить, что можно сделать, чтобы его уменьшить. Вывод: Для того, чтобы значение времени было наименьшим, скорость с которой стартует спортсмен должна быть наибольшей и достаточной высокое значение коэффициента трения саней, т.к. его значение меньше единицы и величина находится в знаменателе дроби.

* Научным исследованиям подвергают самих спортсменов. Мастеров бобслея, санного спорта, скелетона обдували в авиационных аэродинамических трубах. Это позволило разработать каплевидные шлемы и плотно облегающие комбинезоны из специальных тканей. Они обеспечивают минимальное аэродинамическое сопротивление среды движению спортсмена.

Олимпийские игры – самое яркое спортивное событие в мире. Сотни атлетов готовятся к этому старту всю жизнь. Те, кому удается взойти на олимпийский пьедестал, становятся примером для миллионов. Их достижения навсегда остаются в истории спорта и Олимпийского движения. Современные Олимпийские игры имеют тысячелетнюю историю и сейчас находятся на пике своего развития.

7 февраля 2014 года в Сочи откроются XXII зимние Олимпийские игры. Это вторая для России Олимпиада, первую Олимпиаду-80 помнят даже те, кто во время ее проведения в Москве был совсем ребенком. Но то была летняя, а это зимняя все совсем по-другому, и снова волнуется страна, как в первый раз. То, что местом для проведения соревнований по зимним видам спорта был выбран Сочи город- курорт и «летняя столица» России, поначалу приводит в замешательство. Однако почти сразу же становится ясно, что это всего лишь еще один вызов, дополнительный повод для гордости: Сочи станет первым городом с субтропическим климатом, где пройдут зимние Олимпийские игры.

Оргкомитет Олимпиады в Сочи представил эмблему Игр 1 декабря 2009 года, а 26 февраля 2011 года были подведены итоги всенародного голосования и выбраны три талисмана предстоящей Олимпиады белый медведь, леопард и заяц. Гимном предстоящих игр стала песня, записанная для заявки Сочи в МОК звездами российской эстрады.

Олимпийские игры в Сочи продлятся 17 дней, будет разыграно 92 комплекта медалей в 15 видах спорта, но Россия, безусловно, уже победила. Право проводить Олимпиаду само по себе означает признание России сильным игроком на международной арене. А столь крупное спортивное мероприятие всегда способствует развитию инфраструктуры региона, в котором оно проводится, повышению уровня привлекательности края для туристов и международному престижу страны хозяйки. Сочи станет первым городом с субтропическим климатом, где пройдут зимние Олимпийские игры.

* Биатлон * Керлинг * Хоккей на льду * Бобслей * Санный спорт * Конькобежный спорт: фигурное катание, шорт- трек и скоростной бег на коньках * Лыжный спорт: горные лыжи, лыжные гонки, лыжное двоеборье, прыжки на лыжах с трамплина, фристайл и сноуборд

Мы представили свою работу одноклассникам 26 ноября 2013 года на открытом уроке. Цели нашего выступления: 1)познакомить одноклассников с историей Олимпийских игр; 2)рассказать о подготовке к Олимпийским играм в Сочи; 3)проверить, какой информацией о Зимних Олимпийских играх владеют учащиеся.

1. Выбрать правильные варианты. В зимние Олимпийские игры входят следующие виды спорта: хоккей; бег; плавание; биатлон; прыжки с шестом; керлинг; фигурное катание. 2. Как ты думаешь, а в спорте нужно знать физические законы? 1)да; 2)нет 3. Какой закон физики помогает бобслеистам достигать спортивных высот? 1) закон Архимеда; 2) закон сохранения энергии; 3) Закон Бойля Мариотта 4. В каком году прошли первые зимние Олимпийские игры? 1) 1997; 2)1953; 3) 1896; 4) Где пройдут XXII зимние Олимпийские игры? 1) в Москве; 2) в Сочи; 3) в Нью-Йорке; 4) в Торонто.

На данной диаграмме показано количество учащихся, правильно ответивших на вопросы анкеты. Всего в анкетировании приняло участие 32 человека.

В целом, ученики 11 «А» класса усвоили представленный материал хорошо. Большая часть класса ответила на все вопросы правильно. Затруднение вызвал вопрос о дате проведения первых зимних Олимпийских игр, но мы повторно рассказали ребятам о знаменательных датах, связанных с историей Олимпийских игр. Таким образом, мы убедились в том, что наша презентация является хорошим источником для ознакомления с историей Олимпийских игр. Нам удалось донести до слушателей тот факт, что СПОРТ И ФИЗИКА НЕРАЗРЫВНО СВЯЗАНЫ.

«В данной работе учащиеся представили историю развития Олимпийских игр, рассказали о видах спорта, которые будут представлены на Олимпиаде в Сочи в 2014 году. Учащиеся смогли провести анализ отдельных видов спорта на основе известных им законов физики и представить это в виде отчета. Каждая задача имеет проблему и содержит вывод. В работе достаточно подробно представлены результаты исследования по проблеме таких видов спорта как скелетон, бобслей и санный спорт. С результатами исследования учащиеся выступили перед одноклассниками, в завершении чего провели анкетирование. Результаты анкетирования представлены в работе. Думаю. Данная работа помогла участникам конкурса по новому взглянуть на спорт (со стороны точной науки) и в тоже время осознать для чего изучаются законы мирозданья. Судя по представленному фотоотчету, работа понравилась и тем кто ее делал и тем, кто ее слушал. Отметка «5.» К.п.н., учитель физики МБОУ гимназия 7 г.Балтийска Лопушнян Г.А.:

«Очень познавательную, поучительную и интересную работу провела команда. В ней показана взаимосвязь спорта и науки. Проведено исследование, анкетирование, сделаны выводы. Работа очень актуальна, так как в Сочи скоро начнутся Олимпийские игры. Физика играет в спорте важную роль, ведь именно эта наука позволяет учесть все нюансы, которые составляют победу». (МБОУ гимназия 7, учитель физкультуры Григорьева М.В.)

Олимпийские игры – самое яркое спортивное событие в мире. Миллионы людей по всему миру следят за выступлениями спортсменов и являются преданными фанатами какого-либо вида спорта. Поэтому и мы не смогли пройти мимо этой важной темы. В своей работе мы изучили историю Олимпийских игр, а так же рассказали о подготовке к предстоящим Олимпийским играм в Сочи. Мы выяснили, что в различных видах спорта зимней олимпиады не обойтись без знания физических законов. Теперь мы четко знаем, что в спорте не достичь высот без научных знаний. Ведь взгляд на спорт с научной точки зрения позволил многим учёным и спортсменам вписать свои имена в его историю. Так или иначе, физическая сила и интеллект в большом спорте неразрывно связаны. Результаты исследования представили в данной презентации.

1. Сайт интересных фактов науки и техники, компьютерных игр, истории игр. Электронный ресурс: 2.Википедия. Электронный ресурс: 3. Банк рефератов, дипломы, курсовые работы, сочинения, доклады. Электронный ресурс: 4. Энциклопедия для детей. Т. 20. Спорт / Глав. ред. В.А. Володин. – М.: Аванта+, – 624 с.: ил. 5. Ростовская областная детская библиотека имени В. М. Величкиной. Электронный ресурс: 6. Олимпийская история: цифры, факты, даты, места проведения. Электронный ресурс: 7. Олимпийские игры / Пер. с нем. Е. Ю. Жирновой. – М.: ООО ТД «Издательство Мир книги», – 48 с. 8. Олимпийские игры, Сочи-2014, расписание, история, виды спорта, новости. Электронный ресурс: 9. Федерация бобслея России. Электронный ресурс: