Общешкольное родительское собрание Тема: Итоги учебного года планы на 2012 г.

Повестка Публичный отчет директора школы Выступление зам. директора по УВР Выступление педагога доп. образования ( питание ) Выступление педагога - психолога Выбор родительского комитета Разное

Уважаемые родители! Новая встреча и новая тема нашего разговора. Мы - люди, у которых разное образование, разные характеры, разные взгляды на жизнь, разные судьбы, но есть одно, что объединяет нас, - это наши дети, мальчики и девочки, девушки и юноши, которые могут стать горем или радостью. Как и что нужно сделать, чтобы ребенок стал счастьем, чтобы однажды можно было сказать себе: Жизнь состоялась!. Быть родителями - это и большая радость, и великая ответственность. Все действительно ценное стоит дорого. И дети не исключение из этого правила. И прежде чем мы начнем, мне хотелось бы узнать, как вы оцениваете взаимоотношения в своей семье?

Игра – тест "Какой вы родитель?" 1. Сколько раз тебе повторять! 2 б 2. Н у, что за друзья у тебя! 1 б 3. Посоветуй мне, пожалуйста.1 б. 4. O чем ты только думаешь! 1 б 5. Не знаю, чтобы я без тебя делала! 1 б. 6. Какая ты у меня умница! 2 б 7. И в кого ты такой уродился? 2 б 8. А ты как считаешь, сынок 1 б. 9. Ну, на кого ты похожа! (доченька)? 2 б 10. Какие у тебя замечательные друзья! 2 б 11. У всех дети как дети, а ты? 1 б. 12. Я в твое время! 1 б. 13. Какой ты у меня сообразительный! 2 б 14. Ты моя опора и помощница.. 1 б.

7-8 баллов - вы живете с ребенком душа в душу. Он искренне любит и уважает вас. Ваши отношения способствуют становлению его личности; 9-10 баллов - вы непоследовательны в общении с ребенком. Он уважает вас, хотя и не всегда с вами откровенен. Его развитие подвержено влиянию случайных обстоятельств; баллов - вам необходимо быть к ребенку повнимательнее. Вы пользуетесь у него авторитетом, но, согласитесь, авторитет не заменит любви. Развитие вашего ребенка зависит от случая в большей степени, чем от вас; баллов - вы и сами чувствуете, что идете по неверному пути. Пока не поздно, постарайтесь уделять ему побольше внимания, прислушивайтесь к его словам. Выбрать из перечисленных на доске те фразы, которые наиболее часто употребляются вами в общении с детьми.

Условия организации образовательного процесса Проведенные мероприятия по укреплению материально-технической базы и здоровьесбережения в МОУ «Победовская СОШ» к началу нового уч.года Проведенные мероприятия 1. Программа «Укрепление материально-технической базы школы» Косметический ремонт классных кабинетов Произведен замер сопротивления изоляции Произведена огнезащитная обработка деревянных конструкций Установлена противопожарная дверь Составлен договор на замену электропроводки в спортивном зале Произведен ремонт электропроводки в столовой Школе подарен ООО Птицефабрикой «Ударник» принтер

Режим работы школы Начало учебного года – 1 сентября. Окончание учебного года: для 1, 9, 11 классов – 25 мая для 2 - 8, 10 классов – 31 мая Осенние, зимние, весенние каникулы – 30 календарных дней Дополнительные каникулы для первоклассников –7 календарных дней Количество учебных недель: в 1 классе – 33 недели во 2-11 классах – 34 недели Обучение обучающихся организуется в режиме: 1-7 классы пятидневная учебная неделя 8-11 классы шестидневная учебная неделя. Продолжительность урока – в 1 классе – в 1 полугодии 35 минут, во 2 полугодии – 45 минут; во 2-11 классах - 45 минут, перемены – 10 и две перемены по 20 минут. Промежуточная аттестация учащихся – по триместрам: I триместр с 1 сентября по 30 ноября, II триместр с 1 декабря по 28 февраля, III триместр с 1 марта по 31 мая.

Кадровое обеспечение образовательного процесса В настоящее время в школе работает высококвалифицированный педагогический коллектив. Образовательный процесс в школе осуществляют 18 педагогов. 2 молодых специалиста, 1 новый учитель. - без категории 4 человека 22% 1 квалификационная категория 5 человек 27% высшая квалификационная категория 9 человек 50% С высшим образованием – 13 учителей 72% Состав педагогов по возрасту От 20 до 30 лет – 4 чел. От 30 до 40 лет – 2 чел. От 40 до 50 лет – 7 чел. От 50 лет – 5 чел.

Руководитель Название кружка Количество часов Количество учащихся Класс Таттэ С.В.«Здоровый школьник» 1122 Чепурнов В.В.«Мир шахмат» Володарская З.И.«Русские народные сказки» 1201 Володарская З.И.«Зернышко»1213 Бывших Г.Н.«Вязание крючком» 1122 Купченко Е.А.«Драматический кружок» Штокалова Е.С.«Здоровый образ жизни» 1221 Бондарова М.П.«Волшебный мир вязания» 1221 ИТОГО9141 В учебном году в школе действует следующая система кружков и секций:

Награждены: Почетная грамота министерства образования и науки РФ – 1 человек Значок «Отличник народного образования» - 2 человека Почётная грамота комитета общего и профессионального образования Ленинградской области – 2 человека Почётная грамота управления образования администрации муниципального образования «Выборгский район» Ленинградской области – 6 человек В школе работают: Лауреат конкурса «Самый классный классный 2007» - Силинская Т.В. Лауреат конкурса «Учитель года 2001» – Жуковская Л.А. Мастер спорта РФ – Штокалова Е.С.

Ступень обучения Количество учащихся Количество классов Средняя наполняемость I81420,25 II79515,8 Ш1628 ИТОГО Средняя наполняемость классов Ступень обучения Количество учащихся Количество классов Средняя наполняемость I83420,75 II85517 Ш25212,5 ИТОГО , учебный год учебный год

Минимальное количество баллов, установленное Рособрнадзоро м Число участни ков экзамен а Набрали количество баллов выше установленного минимума Средни й балл по школе Средни й балл по району Средни й балл по области Набрали количес тво баллов выше среднег о по области 3666/100%5663,4463,810 Минимальное количество баллов, установленное Рособрнадзоро м Число участников экзамена Набрали количество баллов выше установленного минимума Средний балл по школе Средний балл по району Средний балл по области Набрали количеств о баллов выше среднего по области 2166/100%43,246,7447,892 Результаты единого государственного экзамена Русский язык Математика

Класс Предметуспеваемостькачество 9Русский язык 100%50% Математика 100%53,3% Результаты государственной итоговой аттестации в 9 классах В учебном году учащиеся 9 класса проходили государственную (итоговую) аттестацию по русскому языку и алгебре в новой форме. Результаты экзаменов в новой форме представлены в следующей таблице:

На начал о года На коне ц года Аттестова но Отлични ков На «4 » и «5 » Кол-во второгодни ков Дано задани е на лето Окончи ли со справко й % успева емости % кач еств а зна ний ,436,1 ИТОГИ УЧЕБНОГО ГОДА В учебном году функционировало 11 классов. Кроме того, на базе детского сада учитель начальных классов (Постнова И.В.) проводила подготовительную работу с будущими первоклассниками и их родителями. Учебный год успешно закончили 175 учащихся из 176. Оставлен на повторный курс обучения учащийся 4 класса Ходосевич В. Активное участие приняли учащиеся школы во Всероссийской олимпиаде школьников, в различных конкурсах и соревнованиях. Районный этап – 1 призер, областной этап – 1 участник

Количество выпускников ВУЗы чел/% Учреждения среднего / начального профессионального образования чел/% Вооружённые силы РФ 161/16,6%2/12,5%3/33,3% Количество выпускников 10 класс чел/% Учреждения среднего / начального профессионального образования 11610/62 %3/19 % Данные о поступлении выпускников 11 класс 9 класс

Выдержки из УСТАВА муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Победовская средняя общеобразовательная школа " 2006 г.

Обучающиеся Учреждения обязаны: выполнять требования настоящего Устава, Правил поведения учащихся, договора, Правил внутреннего распорядка для обучающихся, требований работников Учреждения в части, отнесенной Уставом и Правилами внутреннего распорядка к их компетенции, приказы директора; добросовестно учиться, не пропускать учебные занятия; в установленные сроки выполнять все виды заданий, предусмотренных учебным планом и программами; бережно относиться к имуществу Учреждения, а также к имуществу других участников образовательного процесса, экономно расходовать электроэнергию, воду, сырье и другие материалы; уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения, не допускать ущемление их интересов, помогать младшим;, соблюдать санитарно-гигиенические и противопожарные правила и нормы, правила техники безопасности; выполнять правила внутреннего распорядка школы; поддерживать традиции и авторитет Учреждения; соблюдать в Учреждении деловой стиль одежды; быть дисциплинированным, соблюдать общественный порядок в школе и вне ее, выполнять требования дежурных по школе; сознательно относится к учебе, своевременно являться на уроки и другие занятия, соблюдать порядок на рабочем месте; выполнять требования локальной нормативной базы Учреждения ( положения, правила и др.); Другие права и обязанности обучающихся определяются Правилами поведения обучающихся.

Обучающимся в Учреждении запрещается: приносить, передавать, использовать в Учреждении и на его территории оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсичные и наркотические вещества; использовать любые предметы и вещества, способные привести к взрывам и возгораниям; применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания, вымогательства и насилия; употреблять бранные и грубые выражения, сквернословить; играть в азартные игры; курить в здании и на территории Учреждения; нарушать общественный порядок в школе; производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих. Все эти действия считаются грубым нарушением Устава Учреждения

1. Родители (законные представители) обучающихся имеют право: на выбор образовательной программы из числа используемых в работе с обучающимися в Учреждении; на выбор формы, темпов и сроков обучения учащегося в Учреждении согласно соответствующим Положениям; на защиту законных прав и интересов учащихся; на знакомство с ходом и результатами образовательного процесса и успехами обучающихся; на участие в управлении Учреждением в форме, определенной настоящим Уставом; на ознакомление с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса; на внесение предложений по улучшению работы с обучающимися. Другие права и обязанности родителей (законных представителей) определены Правилами внутреннего распорядка Учреждения, другими локальными актами Учреждения. Родители (законные представители) обучающихся обязаны: выполнять обязанности родителей как первых педагогов, обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования. нести ответственность за воспитание своих детей и создание необходимых условий для получение ими общего образования; нести ответственность за создание необходимых условий для получения детьми образования, обеспечивать и контролировать регулярное посещение ребенком занятий, обеспечивая необходимый минимум учебных принадлежностей и учебных пособий, школьной одежды (делового стиля); нести ответственность за материальный ущерб, причиненный их детьми Учреждению; обеспечивать ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение учебного года в случае его перевода в следующий класс «условно»; выполнять Устав Учреждения и условия Договора на обучение; своевременно ставить в известность педагогов о возможном отсутствии или болезни обучающегося.

сохраняющиеся проблемы школы Основные Проблемы сохранения и укрепления здоровья школьников в условиях модернизации образования Информатизация образовательного процесса Обеспечение эффективной информационной поддержки в решении задач управления в школе Основные направления развития школы в ближайшей перспективе. Информатизация процесса обучения как составляющая достижения нового качества образования. Внедрение эффективных здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс в условиях компьютеризации общества. Формирование системы межведомственного взаимодействия как важнейшего фактора повышения эффективности социального воспитания учащихся. Развитие профессиональной культуры учителя как фактор его успешной работы.

Мы верим, что можем быть лучшей школой. Мы считаем, что наш коллектив - идеальная среда для раскрытия способностей и самореализации каждого ученика и учителя. Мы работаем для того, чтобы каждый выпускник нашей школы был хорошо образован и ощущал себя полноценной личностью. Мы понимаем, что школьные годы для ребенка - не подготовка к жизни, а сама жизнь. Поэтому мы стремимся создать условия для успешной и счастливой жизни детей в школе. Мы, чувствуя себя ответственными перед обществом, воспитываем личность, готовую к активной и плодотворной деятельности, формируем гражданскую и нравственную позиции. Мы получаем удовольствие от работы, выкладываемся до конца и нацелены на результат. Мы - яркие и творческие личности, мы талантливы в разных областях и не похожи друг на друга, но вместе мы являемся сильной командой.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Спасибо вам, уважаемые родители, за то, что вы, отложив все свои домашние дела, а некоторые, отпросившись с работы, пришли сюда. Я думаю, что после сегодняшней нашей встречи вы немножко по-другому взглянете на нас, учителей, друг на друга, и буду рада, если у кого-то что-то изменится в лучшую сторону. Любите и понимайте друг друга! Будьте терпимей!