Филиппова Полина Викторовна г.Железногорск Красноярского края МБОУ лицей 100, 9 класс Задание 1

Куратор проекта: Никитин Сергей Леонидович Педагог ЦМИТ МКОУ ДОД СЮТ г.Железногорска Красноярского края

Мне кажется, что участок ДНК человека лучше всего символизирует то, чем занимается медики-генетики, всю невероятную сложность и ответственность этой работы. С другой стороны, форма спирали ДНК показывает лестницу достижений генной медицины и форму развития ее – движение по спирали. А так как спираль ДНК очень и очень длинная, то и работы, исследований предстоит очень много, и достижения в этой области будут опираться на достижения всех генетиков, углубляя и расширяя знания и опыт. Свою конструкцию кубка я выполнила из прозрачного акрилового оргстекла и подсветила маленькими цветными фотодиодами.

Первым этапом я поискала в Интернете картинки на тему генетики, почитала чем занимаются ученые медики, выбрала наиболее понравившиеся картинки и нарисовала свой вариант в программе AUTO CAD

Затем, вторым этапом на лазерном станке отгравировала рисунок и вырезала контур спирали – пока еще плоскую, а также основание кубка. Материал спирали – прозрачное оргстекло толщиной 4 мм., а основания – 10 мм.

На третьем этапе мне предстояло закрутить свою конструкцию в спираль. Я воспользовалась токарным станком с 4-х кулачковым патроном и тисками, чтобы зажать плоскую деталь. Равномерно нагревая промышленным феном деталь, я потихоньку поворачивала патрон до нужной формы детали.

Четвертым этапом я приклеила в основание кубка маленькие цветные фотодиодики, чтобы они подсвечивали всю конструкцию. Одну линию спирали красным цветом, а другую –синим. При этом свет распространяется по материалу и его хорошо видно даже при дневном свете. Затем закрепила все детали с помощью клея. Получившаяся конструкция мне самой очень понравилась. Она лаконична и вместе с тем очень содержательна.