Учебно-методическая работа ЮКГФА: состояние и перспективы

Учебно-методическая работа проводится согласно: ГОСО специальностей и ТУПр дисциплин; Закона РК «Об образовании» (2007 г.); «Типовых правил деятельности организаций высшего и послевузовского образования» (Постановление Правительства РК от г.499), Приказа МОН РК от г. 152 «Правила организации учебного процесса по КТО», Приказа МОН РК от г. 261 «Об утверждении ГОСО высшего и послевузовского образования»; Постановления Правительства РК от г «Об утверждении ГОСО соответствующих уровней образования»; Приказа МЗ РК от г. 452 «Об утверждении Положения об интернатуре»; Положений и Устава ЮКГФА.

Фармация Общественное здравоохранение Сестринское дело Медсестра клиницист Социальный работник Специалист лабораторного дела ФОП Менеджер фармации Клинический фармацевт Менеджер здравоохранения Социальный работник МПД Гигиенист - эпидемиолог ТФП Технолог фармацевтического производства Технолог парфюмерно-косметического производства

Модульные образовательные программы Специальность Кол. модулей Кол. дисциплин % ОЗ % МПД (4 курса) % Фармация % ТФП (2 курса) 46 24% СД %

Подготовка в интернатуре по ГОСО 2006 (5+2) «Общая медицина»: Общая врачебная практика Хирургия Акушерство и гинекология Внутренние болезни

Порядок разработки и утверждения образовательных программ (ОП) Круглые столы с работодателями Разработка ОП в рамках КЭД Обсуждение и утверждение ОП в рамках КЭД в КОП, на Совете факультета Обсуждение и утверждение ОП в рамках КЭД на Методическом совете Обсуждение и утверждение ОП в рамках КЭД на Ученом совете

Круглые столы с работодателями

Общественное здравоохранение ГОСО Сестринское дело ГОСО Менеджмент в сестринском деле Сестринское дело по клиническим направлениям Политика и менеджмент в здравоохранении Эпидемиология и биостатистика Укрепление здоровья населения и профилактика

Компетентностный подход Проект - Концепция образовательной программы по специальности «Фармация» (бакалавриат и магистратура). Компетенции по элективным дисциплинам для освоения ключевых общих и профессиональных компетенций, достижения конечных результатов. Комитеты образовательных программ бакалавриата

Методические конференции, семинары, круглые столы Кафедры Клинико- диагностическая лаборатория Кафедры Учебный клинико- симуляционный центр Совершенствование учебно- методической деятельности Конференции и семинары по итогам производственной практики Соврем. инструмент. методы исследования Коучинг- курс 37 ППС клин.каф.

Семинары, конференции, круглые столы по совершенствованию учебно-методической работы План – 24 Выполнено -19

Выполнение плана издания учебно-методической литературы за уч. г. План – 15 Выполнение – 9/60%/ +2 2 монографии, 7 учебных пособий, 2 учебно-методических пособия

Обучающие семинары Обучающие семинары Обучающие экзамены (ОСПЭ/ОСКЭ ) Обучающие экзамены (ОСПЭ/ОСКЭ )

Обучающие видеоматериалы - семинары и экзамены (ОСКЭ/ОСПЭ) для студентов Не предоставили кафедры: 1. Морфологических дисциплин; 2.Биохимии, медбиологии, микробиологии; 3. Хирургических дисциплин; 4. Педиатрии и Д/х; 5.Фармакологии; 6. Гигиены 1; 7. ОЗ 1; 8. ОЗ 2;

Ежегодное обновление и совершенствование базы тестовых заданий Работа комиссии ВВКК – семинары, экспертиза тестовых заданий: Обучение в НЦТ МОН РК и КазНМУ им. С.Д.Асфендиярова; Внутривузовский семинар: г. для ППС Экспертиза тестовых заданий: Бакалавриат – 25 кафедр, 67 дисциплин ( тестов) Колледж – 18 кафедр, 33 дисциплины ( тестов) Интернатура – 9 кафедр, 19 дисциплин (3 420 тестов) Магистратура – 15 кафедр, 58 дисциплин (10 440) Резидентура – 9 кафедр, 24 дисциплины (4 320 тестов).

Самооценка ЮКГФА Кафедры: г. Структурные подразделения: Неустраненные замечания по кафедрам 1. Морфологические дисциплины: папка 31 (дополнить документы по ТБ); 2. Хирургические дисциплины: 35 (документы ФПК – УМКД по урологии за гг.)

Доля ППС с учеными степенями: в уч.году - 44 %; в уч.году - 51 %. Победитель республиканского конкурса «Лучший преподаватель вуза» - к. м. н. Есиркепов М.М. Конкурс на замещение должностей ППС ЮКГФА (19 человек )

Кафедра Общ.балл (max – 200) УМР (max – 110 баллов) Терапии бакалавриата 199,6130,2 - ? Каз. и лат. Яз. 130,193,3 ФГЗ и химии 124,074,0 Технологии лекарств 114,666,0 Инфекционных болезней 86,017,0 ОЗ 2 84,052,9 Физиологии 76,041,9 Истории РК и общ. дисц. 63,028,0 Гигиены 2 52,621,6 Гигиены 1 51,140,8 Ин. языков 50,635,0 Педиатрии и Д/Х 49,317,1 Биохимии 34,5 - Морфол.дисциплин 26,421

Кафедра Общ.балл (max – 200) УМР (max – 110 баллов) Хирург.дисциплин ,9 Неврологии ,0 ПМСП с ак. и гинек.583,9286,1 Тер. дисциплин 502,6370,6 Фарм. и токс. химии ,9 ОУФД494250,4 Русского языка 366,5221,0 Сестринского дела 332,8190,8 Мед. биоф., матем., информатики 204,8105,5 ОЗ Фармакологии - -

Индикаторы деятельности кафедры Тщательный анализ индикаторов с проверкой всех подтверждающих документов Включить в индикаторы «Заведующие кафедрами ответственны: 1. за результаты независимого контроля знаний обучающихся и выпускников на гос. аттестации, ВОУД и др. формах контроля; 2. содействие в трудоустройстве выпускников специальности».

21 1. Государственная аттестация 2. Специализированная аккредитация-«фармация» 3. ВОУД Вовлечение основных стейкхолдеров к разработке ОП Развитие компетентностно-ориентированного подхода в обучении, методов обучения, оценки и достижения конечных результатов Реализация политики полиязычия Активное вовлечение студентов в разработку, управление и оценку образовательных программ – КОП(б) Задачи

Оценка знаний обучающихся на гос. аттестации Комплексное тестирование студентов выпускных курсов по специальностям : «Фармация», «Сестринское дело». «Когда количество специальностей выпускного курса, по которым имеются обучающиеся, составляет менее 5-ти, то контрольные работы проводятся по специальности, где обучаются наибольшее количество студентов». Контрольный срез знаний и умений обучающихся специальности «общественное здравоохранение» по одной из 4-х профилирующих дисциплин: Общественное здравоохранение, Гигиена питания, Гигиена детей и подростков, Гигиена труда.

Специальность Явка ( не менее 95%) Средний балл (порог = 60) Сестринское дело 97,3%110,4 Фармация 92,0%106,4

Перечень дисциплин ВОУД Фармация Аналит. химия Мед. и фарм. товаровед Фарм. химия УЭФ ОЗ Пат. анатомия Пат. физиолог. Гигиена питания Гигиена детей и подростков МПД Пат. анатомия Пат. физиолог. Гигиена питания Гигиена детей и подростков СД Пат. анатомия Пат. физиолог. ПВБ и СД в терапии ОСД

_________________________ Благодарю за внимание! _________________________