Читательская активность современных студентов технических ВУЗов. работа студентки 1 курса Факультета Кибернетики (БМЭ, КББ-1-13) МГТУ МИРЭА Орешкина Анна научный руководитель Покровская Наталия Георгиевна учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ 632

Цель работы: проследить зависимость уровня образованности от читательской активности. Задачи: 1. провести анкетирование 2. проанализировать результаты 3. сделать выводы о состоянии читательской активности студентов технических ВУЗов на сегодняшний день 4.выяснить, есть ли взаимосвязь между уровнем образованности и читательской активностью

Общая информация об участниках опроса Курс:

Отношение студентов к чтению внеучебной литературы «Любите ли Вы читать?»

Время, уделяемое на чтение Студенты, которым нравится художественная литература Студенты, которым не нравится художественная литература

Успеваемость участников опроса «Оцените свою успеваемость по шкале от 1 (очень низкая) до 10 (очень высокая)» «Сколько «хвостов» у Вас было за всё время обучения»

Нужно ли учащимся технических ВУЗов читать художественную литературу. Мнение студентов. «Да, нужно» Разумеется. Литература повышает эрудицию и культуру речи, расширяет кругозор. Художественная литература развивает воображение, что в свою очередь сказывается на более изобретательных методах реализациях поставленных задач. Бесспорно. Нужно развивать не одно полушарие мозга, а оба! Несомненно. Для общего развития и более точного восприятия окружающего мира.

Нужно ли учащимся технических ВУЗов читать художественную литературу. Мнение студентов. «Нет, не нужно» Нет… И без них слишком много всего лишнего забито в голове. Нужно наоборот "сузить" направление чтобы быть высококвалифицированным только в своем направлении.... Нет, это нам уже не обязательно. Достаточно читать или смотреть новости. «Затрудняюсь ответить» Это зависит лишь от выбора самого человека. Не надо навязывать какие-то ценности.

Вывод. Чтение для ума то же, что физическое упражнение для тела. Д. Аддисон Читать нужно всем, «а не только студентам технических ВУЗов. Любой человек должен развиваться всесторонне, а не зацикливаться на учёбе и работе. Внеучебные книги - это и досуг, и новые знания...». Именно благодаря чтению художественной литературы можно расширить свой кругозор и научиться чётко и ясно излагать свои мысли как устно, так и на бумаге.

Благодарю за внимание! Использованные материалы: Теория шести рукопожатий Данные социологического опроса