1 Домашнее задание Ваша задача дома – 1. Уметь объяснить выделенное жирным шрифтом в § Подготовиться к обобщению материала: повторить даты, понятия и выводы к урокам раздела 2.

:432 Тема модуля (раздела) 2. Тема урока Всеобщая история 8 класс Урок 26

3 Цели урока по линиям развития личности Линии 1-2. Линии 1-2. Картина мира в фактах и понятиях На основании фактов истории сформировать представление о влиянии процессов модернизации на колониальные страны Линия 3. Линия 3. Историческое мышление. Объяснить причины перехода западных стран от политики ввоза товаров в колонии на политику вывоза капиталов Линия 4-5. Линия 4-5. Нравственное и гражданско–патриотическое самоопределение. Дать возможность осознать значение единения народа (нации) в борьбе за независимость :43

4 Обязательный минимум 1. Начало борьбы за передел мира. 2. Тройственный союз 3. Антанта :43

5 Введение в тему Работа с стр.280 Назови тему урока и хронологические рамки Как ты понимаешь, о чём пойдёт речь на уроке?

6 Тема: Путь к мировой войне :43

7 Создание проблемной ситуации -Когда художники рисуют карикатуру? -Когда хотят что то высмеять :43 -Иллюстрации стр Чему посвящены карикатуры? Почему художники используют именно карикатуры? -Это карикатуры на отношения между западными странами в начале 20 века. Карикатуры помогают высмеять стремление стран захватывать новые территории.

Создание проблемной ситуации Исторические источники стр Судя по этим источникам, можно ли предположить, что в начале 20 века начался процесс формирования всемирной человеческой цивилизации? -Согласно справочным сведениям, активно шёл процесс формирования всемирной общечеловеческой цивилизации. Однако документы того времени говорят о том, что соперничество между развитыми странами достигло невероятного размера и грозило военным столкновением между развитыми странами. Учитывая, что у наиболее развитых в мире стан самые передовые армии, имеющие опыт захвата колоний, передовая военная техника, предположите, каким может стать этот конфликт. К чему привести? -Конфликт может стать мировым и привести к гибели миллионов людей. Какое наблюдается противоречие? Какой возникает вопрос? С одной стороны, идёт формирование всемирной общечеловеческой цивилизации, с другой – усиливается противостояние западных стран.

9 Тема: Путь к мировой войне :43 Проблема. Начнётся ли мировая война?

10 -Что вы знаете о причинах противостояния западных стран в конце 19- начале 20 века? Борьба за колонии Экономическое соперничество Борьба за рынки сбыта товаров Актуализация знаний :43

11 -Но долгое время это соперничество не приводило к войне. Что нам предстоит выяснить? Что послужило причиной обострения отношений между развитыми странами? Почему всё таки началась война? Актуализация знаний :43

12 Тема: Путь к мировой войне :43 Проблема. Начнётся ли мировая война? Надо узнать 1. Что послужило причиной обострения отношений между развитыми странами? 2. Почему всё таки началась война?

Поиск решения -Выясним, что обострило отношения между западными странами. В конце 19-начале 20 веков капитализм вступает в новую стадию – империализм. Чем капитализм отличается от империализма? Заполни таблицу (устно) используя словарь. Сделай вывод.капитализм -Капитализм значительно изменился, и это приведёт к обострению отношений. Капитализм Империализм 1. Время появления – 17 век 1. Время появления - конец 19- начало 20 века. 2. Свободная конкуренция на рынке 2. Финансово – промышленные монополии 3. Частная собственность 3. Стремление великих держав к переделу колоний 4. Отношения свободного найма между капиталистами и рабочими 4. Стремление к установлению господства в мире 5. Рост милитаризма.

14 Тема: Путь к мировой войне :43 Проблема. Начнётся ли мировая война? Надо узнать 1. Что послужило причиной обострения отношений между развитыми странами? 2. Почему всё таки началась война? Узнали 1. Капитализм значительно изменился.

15 Поиск решения Карта стр Найдите на карте два – три аргумента для доказательства того, что ситуация ещё более обостряется. Возникновении военных союзов (Антанта, Тройственный союз) Внутри Европы уже шли войны (франко – прусская, балканская) :43

16 Тема: Путь к мировой войне :43 Проблема. Начнётся ли мировая война? Надо узнать 1. Что послужило причиной обострения отношений между развитыми странами? 2. Почему всё таки началась война? Узнали 1. Капитализм значительно изменился. 2. Складывание военно – политических блоков

17 Поиск решения П. 2 стр Выберите факты, доказывающие рост милитаризма в Европе. Бурный рост военной промышленности Совершенствование военной техники магазинные винтовки Станковые и ручные пулемёты Миномёты Броненосные корабли (дредноуты) Подводные лодки Правительства воспитывали через средства массовой информации ненависть к врагам :43

18 Тема: Путь к мировой войне :43 Проблема. Начнётся ли мировая война? Надо узнать 1. Что послужило причиной обострения отношений между развитыми странами? 2. Почему всё таки началась война? Узнали 1. Капитализм значительно изменился. 2. Складывание военно – политических блоков. 3. Усиление милитаризации в Европе.

19 Поиск решения П. 3 стр Выделите причины Первой мировой войны. Какие из них можно считать справедливыми? 1. Борьба за передел мира между «старыми» и «новыми» индустриальными странами. 2. Острые противоречия между государственно – монополистическими группировками 3. Настроения шовинизма, милитаризма, расизма. 4. Желание проверить в бою новые виды вооружений. Цели всех участников Первой мировой войны были несправедливыми, война стала захватнической (империалистической) :43

20 Тема: Путь к мировой войне :43 Проблема. Начнётся ли мировая война? Надо узнать 1. Что послужило причиной обострения отношений между развитыми странами? 2. Почему всё таки началась война? Узнали 1. Капитализм значительно изменился, 2. Складывание военно – политических блоков 3. Усиление милитаризации в Европе 4. Явно прослеживаются причины надвигающейся войны Ответь на проблемный вопрос Мировая война начнётся, так как противостояние достигло невероятных размеров.