Краснодонский городской методический кабинет

Мониторинг проводится среди учеников 5 и 10 классов общеобразовательных учебных заведений Украины Оценивание состояния системы образования Получение объективной информации о качестве образования по результатам обучения учеников в начальной и основной школе

Математика Украинский язык (украинский язык обучения) Украинский язык (русский язык обучения) Русский язык (украинский язык обучения) Русский язык (русский язык обучения) Я и Украина (гражданское образование), Основы здоровья – комбинированный тест Иностранный язык

Украинский язык История Украины Геометрия Биология Алгебра Физика Иностранный язык Химия Технологии Всемирная история Украинская литература География

1. Мониторинг проводится по сборникам, изданным ТОВ «Центр научно-методической литературы». 2. Проводят мониторинг учителя, которые преподают данный предмет в 5/10 классах. Если учитель преподает в нескольких классах параллели, то по поручению директора школы мониторинг организовывает другой учитель данного или другого предмета. 3. Во время проведения мониторинга в кабинете должны находиться 2 учителя: учитель, который организовывает проведения тестов мониторинга и ассистент. Ассистентом может быть учитель данного или другого предмета. 4. Сборники заданий для проведения мониторинга содержат 10 вариантов тестов. В день проведения мониторинга каждый ученик выполняет один из четырех объявленных вариантов тестов. Варианты заданий будут объявлены в день проведения мониторинга (по электронной почте, на сайте методкабинета krasnodonmmk.klasna.com или в телефонном режиме).krasnodonmmk.klasna.com

5. Ученики отвечают на вопросы тестов на специальных бланках ответов. Бланки необходимо подготовить за день до проведения мониторинга. Бланки ответов можно использовать из официальных сборников или распечатать с веб-сайтов. Электронные версии сборников будут размещены за 2 дня перед проведением мониторинга по данному предмету на веб-сайтах МОН Украини ( Института инновационных технологий и содержания образования ( и Национальной академии педагогических наук ( 6. Мониторинг проводится на 3 уроке (45 минут). 7. Перед проведением мониторинга (на втором уроке) ученики должны ответить на вопросы анкеты, размещенной с обратной стороны бланка ответов соответствующего учебного предмета. 8. Учителя 10-х классов и учителя начальных классов, которые работали в нынешних 5-х классах в предыдущие годы, заполняют анкеты для учителей.

9. Бланки ответов, анкеты учеников и учителей заполняются шариковыми ручками черного цвета. На бланках ответов ученики пишут фамилию, имя, класс. 10. В классных журналах фиксируется дата проведения мониторинга, в графе «Содержание урока» записывается «Мониторинг качества общего среднего образования». Оценки в журналы на выставляются. 11. В день проведения мониторинга: работы учеников 5-х классов проверяют учителя начальной школы работы учеников 10-х классов проверяют учителя данного предмета. Оценивание работ производится в соответствии с инструктивно- методическими рекомендациями к каждому учебному предмету, указанными в пояснительных записках сборников заданий. Учитель, проверяющий работы, ставит свою подпись на каждом бланке ответов.

12. Правильные ответы к заданиям тестов будут размещены на веб-сайтах В день проведения мониторинга учителя передают бланки ответов всех учеников со своими подписями (вместе с заполненными анкетами учителя и учеников), протоколы проведения мониторинга (по форме) директору школы. 14. Директора школ передают в методический кабинет до г. пакеты с материалами мониторинга (бланки ответов, анкеты учеников и учителей) вместе с протоколами. 15. Информация о результатах мониторинга каждого ученика по всем учебным предметам доводится классным руководителем в письменной или электронной форме до сведения его родителей или лиц, их заменяющих.

1. Директора школ предоставляют отчеты о результатах мониторингов по школе в Краснодонский методкабинет согласно графика Математика Фадеева И.В Украинский язык Гончарова А.С Русский язык Гончарова А.С Я и Украина, основы здоровья Коноводова Н.А Иностранный язык Гончарова А.С.

Украинский язык Гончарова А.С История Украины Малахова О.Н Геометрия Фадеева И.В Биология Гончарова А.С Алгебра Фадеева И.В Физика Фадеева И.В Иностранный язык Гончарова А.С Химия Гончарова А.С Технологии Гонтарева Л.Г Всемирная история Малахова О.Н Украинская литература Гончарова А.С География Гончарова А.С.

1. Для обработки данных мониторинга 5 и 10 классов используются программные средства (файлы zvit.xls, itog.xls)zvit.xls itog.xls 2. Файл zvit.xls предназначен для обработки результатов мониторинга по одному предмету в одном классе. 3. Файл itog.xls предназначен для подсчета результатов мониторинга по одному предмету по всей параллели по школе.

1. Для каждого предмета создать папку. (Например, «5-укр. мова») 2. В созданную папку скопировать файл zvit.xls (на каждый класс в параллели). Переименовать скопированные файлы (Например «укр.мова-5А.xls). 3. В созданную папку скопировать файл itog.xls. Не изменяйте имя этого файла, пока не будут подведены все итоги по данной параллели. Работа с файлами zvit.xls : Сначала необходимо заполнить шапку таблицы указав предмет, класс, город, название школы количество учащихся Затем заносятся результаты в столбики, имеющие обозначение «количество». Все проценты высчитываются автоматически. Данные записываются только в ячейки желтого цвета. Очень важно! Не изменяйте структуру таблицы добавлением или удалением ячеек, копируйте таблицы только путем копирования файла zvit.xls целиком, не изменяйте название листа «Лист 1».

Работа с файлом itog.xls : 1. Каждый раз когда Вы будете открывать файл itog.xls Excel 2003 будет спрашивать - можно ли выполнять макросы. Нажать кнопку «Не отключать макросы» Если макросы в Вашей программе блокируются автоматически, то следует снизить уровень безопасности защиты от макросов в среднего (меню Сервис / Параметры / Безопасность). В начале работы с новым файлом следует заполнить шапку таблицы указав предмет, класс и название школы (района или города).

На первом листе файла itog.xls находится кнопка «Добавить сведения из файлов».«Добавить сведения из файлов». При ее нажатии, то открывается стандартное окно открытия файла. В этом окне следует выбрать файлы с результатами мониторинга по каждому предмету в параллели (Например «укр.мова-5А.xls), с результатами нижнего уровня. Сразу на листе «Лист 1» файла itog.xls обновляется числовая информация с учетом добавленного файла В этом окне следует выбрать файлы с результатами мониторинга по каждому предмету в параллели После каждого успешного добавления файлов с результатами мониторинга по каждому предмету в параллели следует выполнять сохранение файла itog.xls. После добавления всех необходимых файлов сохраните файл с именем «Школа_Предмет_ Класс» (например, «ЗШ1_укрмова_5.xls»). Данный файл отправьте в методкабинет по электронной почте на адрес «Школа_Предмет_ Класс» Очень важно! Не изменяйте структуру таблицы добавлением или изъятием ячеек, получайте копии таблицы только путем копирования файла целиком, не изменяйте название листа «Лист 1».

Файлы с результатами мониторинга по каждому предмету (5 и 10 класс) (в электронном виде) Звіт про результати моніторингу якості загальної середньої освіти учнів 5 класів загальноосвітнього навчального закладу з предметів (в печатном виде) Звіт Звіт про результати моніторингу якості загальної середньої освіти учнів 10 класів загальноосвітнього навчального закладу з предметів (в печатном виде)