Опыт сотрудничества ТК-МТК-22 с WS ICT skills CEN/CENELEC Член Межотраслевого Совета по информационным технологиям Комитета РСПП по техническому регулированию, стандартизации и оценке соответствия, председатель ПК-204 ИКТ-компетенции Вольпян Надежда Сергеевна «Новые законодательные рамки европейской стандартизации. Основные положения Регламента ЕС 1025/2012 от 25 октября 2012 года о европейской стандартизации» Москва, 3 июня 2014 года, Федеральное агентство по техническому регулированию, стандартизации и оценке соответствия

ТК-МТК-22 «Информационные технологии» 2

WS ICT skills CEN/CENELEC Учрежден 16 апреля 2003 Европейской Комиссией (DG Enterprise and Industry) Участвует в реализации стратегии "e-Skills for the 21st Century: Fostering Competitiveness, Growth and Jobs Объединяет 25 представителей индустрии и бизнеса, образования, кадровых служб из ЕС, США, Японии Направления деятельности: –для индустрии и бизнеса : стандарты ИКТ-компетенций (профили, порталы карьеры, сертификация специалистов, кадровый менеджмент…) –для образования: актуализация профессиональных программ обучения Продукты: CWA 3

Возможности для использования разработок WS ICT skills в РФ 4 Указ Президента от 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» от 7 мая 2012 (о разработке к 2015 году и утвердить не менее 800 ПС) СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ отрасли информационных технологий в Российской Федерации на годы и на перспективу до 2025 года

Источник: Final Report – Fostering a European ICT Profession, May 2012, Council of European Professional Informatics Societies (CEPIS) Стр Позиционирование стандартов WS ICT skills Гармонизировано!!!

6 Дескриптор 1: Области компетенций Планирование Внедрение Запуск Адаптация Управление Дескриптор 1: Области компетенций Планирование Внедрение Запуск Адаптация Управление Европейская рамка ИКТ- компетенций e-CF

Европейские ИКТ-профили

8

Источник: CWA «Interoperability of European e-Career Services» 9 Использование e-CF рынком и постановка задачи для создания портала - Национальные рамки квалификаций/компе тенций Описание должностей & процедуры найма Рамки компетенций компании Сценарии развития рынка Анализ кадрового дефицита Оценка компетенций Кадровый менеджмент Сертификационные программы Вопросы аутсорсинга … Использование содержания Формирование связей

Европейский знак качества eSkills 10

Формы сотрудничества ПК-204 ТК-МТК-22 с WS ICT skills CEN/CENELEC Перевод CWA на русский язык (первое разрешение получено в 2009 году) Приглашения экспертов WS ICT skills на ежегодные конференции «ИТ-Стандарт» Участие в работе WS ICT skills в Брюсселе в качестве наблюдателей Доступ к материалам рабочего портала WS ICT skills Сотрудничество с Украиной на основе совместного перевода и использования CWA WS ICT skills Разработка стандартов ГОСТ Р

Международная кооперация и сотрудничество в области ИТ-профессионализма 12 Международное совещание марта 2014 года, Брюссель «e-SKILLS: THE INTERNATIONAL DIMENSION AND THE IMPACT OF GLOBALISATION» Представители: EC, Австралия, Бразилия, Канада, Китай, Индия, Япония, Россия, Южная Африка, Малайзия, Чили и США:

Участие ПК-204 ТК-МТК-22 в проектах РФ: год «Разработка и апробация моделей центров сертификации профессиональных квалификаций и экспертно-методического центра в области информатика и вычислительной техники» (НФРК) год СоДИТ - Разработка СДС «ИТ-Стандарт» годы Разработка ГОСТ Р на основе стандартов CEN eSkills (Росстандарт) год ПС «Менеджер по ИТ» (Участие в разработке совместно с СоДИТ, АП КИТ) год «Проведение оценки существующих процедур и инструментов оценки и сертификации квалификаций в области ИТ» (НФПК) 6. Создание экспертной сети в области ИТ EXPENET год IDC «Анализ мировой практики применения сертификации ИКТ-специалистов и выработка предложений по применению системы сертификации в Республике Казахстан» годы ТЕМПУС INARM год «Профессиональный стандарт преподавателя бизнес-информатики» e-Cusrriculum (EC, CEN/CENELEC) 13

Идея проекта INARM ИНФОРМАТИКА И МЕНЕДЖМЕНТ: КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ РАМКИ В БОЛОНСКОМ СТИЛЕ Создание описаний результатов ВА Ма (6 и 7 уровни) обучения для 36 компетенций e-СF. Использование результатов проекта «Методология отражения результатов обучения в инженерном образовании» (ECCE) в качестве макета для описания результатов обучения Содержание элементов результатов обучения формируется на основе e- CF + ПС РФ 14

Заключение Выводы: Продукты WS ICT skills CEN/CENELEC являются зрелым состоявшимся проектом, результаты которого содержательно дополняет ПС-ИТ актуальной информацией о требованиях рынка труда Результаты проектов использования e-CF могут быть полезными для: –Российский предприятий (управление ИТ-кадрами) –Российского образования (образовательные программы) –Анализа и прогнозов рынка труда ИКТ-специалистов –Гармонизации сертификаций вендоров и ПС-ИТ –Разработки методик создания ПС и отраслевых рамок Рекомендации: Рассмотреть возможности использования WS ICT skills для кадрового менеджмента компаний РФ Рассмотреть подготовку новых ГОСТ на основе CEN eSkills WP Разработать процедуры гармонизации стандартов WS ICT skills и ПС-ИТ Российским экспертам включиться в работу CEN eSkills WP (сертификация, e- Curriculum…) 15

Вопросы Общие правила участия представителей РФ в WS ICT skills CEN/CENELEC Процедуры согласования разрешения на перевод Правила оформления переводов Процедуры регистрации в Росстандарте Условия распространения Формирование глоссария Взаимодействие со странами СНГ- (продукты WS ICT skills CEN/CENELEC интересуют Украину, Казахстан, Белоруссию) Объединение ТК, в которых интересуют профессиональные стандарты CEN 16 Нужно ли гармонизировать национальные ИТ-стандарты (компетенций/квалификаций или профессиональные стандарты) с аналогичными международными? Если ДА: –Какие отраслевые комитеты CEN/CENELEC разрабатывают профессиональные стандарты? –Для каких сфер деятельности актуально сотрудничество с CEN/CENELEC в области разработки и применения профессиональных стандартов? –Для каких целей нужно это делать? –Основные заинтересованные стороны: Специалисты (профессиональное развитие, самооценка…) Предприятия (улучшение качества ИТ-услуг, управление ИТ-персоналом, модели компетенций…) ИТ-вендоры (программы обучения и сертификации продуктам) Все виды образования (обмен программами, студентами… ) Государственные программы (конкурентоспособность, планирование) –Гармонизация или адаптация? –Терминология? –?….

17 Спасибо за внимание! ru ru